Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Отношения в любви как источник личностного роста

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Любой человек в своей жизни хотя бы раз, но испытывал чувство любви, любви к себе, своим близким, животным и т. д. Данное чувство позволяет человеку испытать новые для него ощущения, понять смысл тех чувств, которые он раньше не испытывал, расти над собой и иметь стимул совершенствоваться. Соответственно, испытывая чувство любви, человек хочет понравиться объекту своего чувства и чем-то его… Читать ещё >

Отношения в любви как источник личностного роста (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ В ЛЮБВИ КАК ИСТОЧНИКА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
    • 1. 1. Общее представление о личностном росте человека
    • 1. 2. Любовь с точки зрения психологии
  • 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОТНОШЕНИЯ В ЛЮБВИ НА ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ ЧЕЛОВЕКА
    • 2. 1. Организация исследования
    • 2. 2. Анализ результатов исследования
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ

«Личностный рост» — понятие психологии, изначально было сформулировано в рамках гуманистической концепции К. Роджерса и А. Маслоу, однако в настоящее время широко используется и другими психологическими направлениями.

Представление о личностном росте основывается на позитивном видении изначальной природы человека и возможности развития внутреннего потенциала. Однако далеко не все современные психологические концепции исходят из наличия у человека доброй, конструктивной и саморазвивающейся сущности.

Понятие «Личностный рост» имеет отношение только к здоровой личности. Позитивные изменения в нездоровой личности — в строгом смысле это выздоровление, а не личностный рост. Это психотерапевтическая работа, а не тренинги личностного роста. Однако в тех случаях, когда психотерапия убирает барьеры на пути личностного роста, она на эту цель работает также.

Субъективные ярлычки работы в психотерапевтическом формате: «душевная боль», «ощущение несостоятельности», «расстроенность», «обида», «слабость», «проблема», «нужна помощь», «избавиться».

Субъективные ярлычки работы в формате личностного роста: «поставить цель», «решить задачу», «найти лучший способ», «проконтролировать результат», «развить», «поставить навык», «выработать умение», «желание, интерес».

Любовь — это интимная привязанность, обладающая большой силой, настолько большой, что утрата объекта этой привязанности кажется человеку невосполнимой, а его существование после этой утраты — бессмысленным.

Любой человек в своей жизни хотя бы раз, но испытывал чувство любви, любви к себе, своим близким, животным и т. д. Данное чувство позволяет человеку испытать новые для него ощущения, понять смысл тех чувств, которые он раньше не испытывал, расти над собой и иметь стимул совершенствоваться. Соответственно, испытывая чувство любви, человек хочет понравиться объекту своего чувства и чем-то его заинтересовать, что собственно и создает условия для личностного роста человека (как того, кто испытывает чувство любви, так и объекта данного чувства).

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. С. Возрастная психология: учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2006. — 702 с.
  2. В. А. Психология личности. — СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2006. — 89 с.
  3. Е. В. Социальная психология: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. — М.: Академия, 2006. — 304 с.
  4. Т. В. Гендернная психология: учебное пособие. СПб.: Питер, 2006. — 431 с.
  5. Ш. Гендерная психология. — М.: Академия, 2007. — 200 с.
  6. Большая энциклопедия психологических тестов. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
  7. Е. Е. Психологические концепции развития человека: теория самоактуализации. — М.: Академия, 2007. — 73 с.
  8. О. П. Практикум по психологии личности. — СПб.: Питер, 2006. — 560 с.
  9. Е. П. Эмоции и чувства. — СПб.: Питер, 2006. — 752 с.
  10. Н. И. Формула личности. — М.: Академия, 2006. — 187 с.
  11. Основные направления современной психотерапии. — М.: Когито-Центр, 2006. — 379 с.
  12. Психология жизненного пути личности: Учебное пособие / К. В. Карпинский. — Гродно: ГрГУ, 2007. — 167 с.
  13. Л. Д. Психология делового общения и управления. — Рн/Д.: Феникс, 2008. — 416 с.
  14. С. В. Психология личности: Курс лекций. — М.: Академия, 2006. — 130 с.
  15. Н. П., Козлов В. В., Манулов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М.: Издательство Института психотерапии, 2006. — 490 с.
  16. Р. Теории личности и личностный рост. — М.: Академия, 2007. — 320 с.
Заполнить форму текущей работой