Другие работы
Фонематический слух формируется у ребенка на основе непосредственного речевого общения. Уже к концу раннего детства дети хорошо дифференцируют слова, отличающиеся друг от друга хотя бы только одним звонким или глухим, твердым или мягким звуком. Таким образом, первичный фонематический слух оказывается достаточно развитым очень рано. Однако производить звуковой анализ слова, расчленять слово…
Дипломная Психологические особенности, культура, традиции, история различных народов находят свое отражение и в примирительных процедурах, основанных на обычном праве. Особенностью Северо-Кавказского региона является его мультикультурность, на основе которой могут возникать конфликты, несвойственные большинству населения РФ. Поэтому необходимо проанализировать возможность применения медиации в регионах…
Реферат Объяснения, данные И. П. Павловым, открыли дорогу к научному изучению гипноза. Не нужна никакая энергия «особого вида» и обмен этой энергией между гипнотизером и гипнотизируемым. Все дело в соотношении процессов возбуждения и торможения. Изучая фазы сна, И. П. Павлов открыл, что в так называемой уравнительной фазе засыпания, но еще не глубокого сна, легкие и сильные раздражители действуют…
Реферат В современной начальной школе, наряду с традиционной, действуют параллельные системы развивающего обучения: Л. В. Занкова, Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова. Исследователи, изучающие влияние традиционной системы обучения на психическое здоровье детей, делают много критических замечаний (В.В. Давыдов, 1990; Г. В. Бурменская, 1995; А. А. Дубровский, 1988). Тот факт, что данная система…
Диссертация B.А. Татенко, Г. В. Акопов) — теоретические подходы к пониманию способности как сложного образования, комплекса особенностей личности, определяющего ее пригодность к деятельности (Л.А. Венгер, А. Г. Ковалев, Н. С. Лейтес, А. В. Петровский, С. Л. Рубинштейн, Б. М. Теплов, В. Э. Чудновский, В.Д. Шадриков) — теоретические положения, раскрывающие сущность и механизмы саморазвития (К.А…
Диссертация От веры в эффективность также зависит, какие усилия прилагает индивид и как долго он упорствует, столкнувшись с неудачами и трудностями. В отличие от неуверенности в себе, сильная вера в самоэффективность повышает способность людей быстро восстанавливать физические и душевные силы при выполнении трудных задач, а также повышает их жизнеспособность. Кроме того, вера в эффективность влияет на то…
Курсовая Уже в работах первого общепризнанного теоретика музыки древнегреческого философа Пифагора мы находим описание того, каким образом музыка может влиять на эмоциональное состояние человека. Одним из важнейших понятий в этике Пифагора была — способность человека находить верный ритм во всех проявлениях жизнедеятельности — пении, игре, танце, речи, жестах, мыслях, поступках, в рождении и смерти. Через…
Курсовая Рисунок четырехлетней девочки (по Р. Арнхейму) Развитие внеутилитарной деятельности (в частности, изобразительной) сопровождалось усложнением и уточнением понятий о количестве, пространстве и времени. «Первобытная графика» в виде регулярно повторяющихся нарезок, полос, ямок, ломаных линий, преднамеренно нанесенных на предметы, — свидетельство очень раннего развития первых стадий познавательной…
Реферат Все виды контроля за деятельностью (упреждающий, текущий и последующий) часто являются несформированными или значительно нарушенными, причем наиболее страдает упреждающий, связанный с анализом условий задания, и текущий (в процессе выполнения задания) виды контроля. Последующий контроль (контроль по результату), его отдельные элементы проявляются в основном при дополнительной помощи педагога…
Курсовая Главным стимулом к исследованию природы привязанностей взрослых людей получила теоретическая модель Эйнсворт, операционализиронная Хейзеном и Шейнером. Эйнсворт утверждала, что первый воспитатель ребенка играет решающую роль, и именно от него зависит эмоциональная адаптация маленького ребенка. Например, если воспитатель постоянно вмешивается, когда ребенок занимается интересующими его делами…
Реферат После перерыва ведущий объявляет, что по просьбе участников мы будем дышать на намерение и раздает нам листы для написания желаний. Далее он рассказывает о том, что существует три мира: нижний (навь), средний (явь) и верхний (правь) и предлагает нам представить, что мы в лифте с тремя кнопками и можем выбрать, куда мы отправимся. В нижнем обитает всякая чертовщина, темные духи. Туда мы можем…
Курсовая Интересную трактовку компетентности, связывая ее со своеобразием индивидуальных интеллектуальных способностей, предлагает Дж. Равен (Равен, 1999). В исследованиях Дж. Равена обосновывается положение о том, что главное назначение школы — это содействие выявлению и развитию «компетентности» ученика. Под компетентностью Равен понимает специальную способность (способности), необходимую для…
Реферат Здесь пока отметим, что Адлер в некотором роде отказывается от структурной точки зрения на среду, от идеи описания среды как определенной, систематически воздействующей на индивида структуры, точки зрения, тоже характерной для Фрейда. Но в дальнейшем структурная точка зрения все же получает свое развитие (см.: Э. Берн, различные направления семейной психотерапии и пр.). Оказалось все же возможным…
Реферат Есть существенное различие между понятиями обучение и деятельность. В термине обучение приставка «об» несет смысл внешнего принуждения, как бы минующего самого ребенка. Понятие «деятельность» подчеркивает активность самого субъекта в действиях с предметами окружающей его действительности. Как подчеркивал Д. Б. Эльконин, введение понятия деятельность переворачивает всю проблему развития, обращая…
Реферат До начала 90-х гг. гендерная проблематика в отечественной психологии не развивалась, а работ, на которые могли бы опираться исследователи, было опубликовано крайне мало. Современная социальная наука различает понятия пол и гендер (gender). Традиционно понятие пола использовалось для обозначения морфологических и физиологических различий, на основе которых человеческие существа определяются как…
Дипломная