Интернет-зависимость среди молодежи
Результаты проведенной работы показали, что студенты (и девушки, и юноши) понимают какой вред, оказывает Интернет-зависимость на человека, осознают какое количество людей вовлечено в зависимость от Всемирной Паутины. Но, и не отрицают, что каждый день пользуются информацией, предоставленной Глобальной сетью. Принимая во внимание прогнозы темпов роста распространения Интернета в России, рост числа… Читать ещё >
Интернет-зависимость среди молодежи (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Ростовский Государственный Медицинский Университет
Кафедра экономической и социальной теории
Творческая работа Социальный опрос по теме: «Интернет-зависимость среди молодежи».
Г. Ростов-на-Дону 2010 г.
Последние два десятилетия ознаменовались повсеместным распространением Интернета как в профессиональной, так и обыденной жизни десятков миллионов людей. Через Интернет делаются покупки, происходит общение, берется информация о всех аспектах жизни, реализуются сексуальные и игровые пристрастия и многое другое. Все это привело к тому, что для общества стала актуальной проблема патологического использования Интернета. Интернетзависимые индивиды, по мнению психиатров, часто сталкиваются с проблемами, затрудняющими социальные контакты. Самые распространенные из них: социофобия, дефекты внешности, лишний вес, дефекты речи, сексуальные проблемы, трудности в общении, а также недостаток самоуважения, со всеми ними связанный. Человеку может не хватать внимания или одобрения со стороны близких, самостоятельности, веры в себя.
Несмотря на увеличивающееся число исследований данного вида зависимости, проблема влияния Интернета на самосознание современной молодежи становится мало изученной.
Принимая во внимание прогнозы темпов роста распространения Интернета в России, рост числа молодежи среди пользователей Интернета увеличивается, в связи с этим изучение влияния Интернета на самосознание современной молодежи является актуальной проблемой современной психологии.
Особенно важным изучение данной проблемы необходимо в подростковом и юношеском возрасте, когда в самосознании происходят фундаментальные изменения, которые имеют кардинальное значение для всего последующего развития и становления молодого человека как личности.
Цель исследования: выявить осознание молодыми людьми присутствие Интернетзависимости в современном обществе по половому признаку.
Постановка исследования: опрос проведен на базе 1−2 курса лечебно-профилактического и педиатрического факультетов Ростовского Государственного Медицинского Университета.
Объект исследования: студенты 1 курса лечебно-профилактического факультетов.
Гипотеза.
Выявить отношение студентов по половому различию к Интернет — зависимости и ее влияние на организм человека.
Описание эксперимента.
Были опрошены 50 человек (из них 30 девушек и 20 юношей) по вопросам.
интернет зависимость глобальный студент
1. Что такое Интернет-зависимость А) неумение контролировать время, проводимое за компьютером и безрезультатность в обещании уменьшить его.
Б) переоценка роли компьютера в своей жизни, безразличие на порождаемые им проблемы В) ощущение депрессии или тревоги при невозможности выйти в доступ интернета по каким-либо причинам (запрет родителей, неисправность компьютера и др.)
Г) все выше перечисленное Д) Ваш вариант:
2. Насколько широко распространена Интернет-зависимость среди российской молодежи А) более 80% подрастающего поколения не представляют себе жизнь без Интернета Б) от 50 до 80%
В) от 30 до 50%
Г) ниже 30%
Д) никогда не задумывался (-лась) об этом
3. Как часто Вы пользуетесь Интернетом А) каждый день Б) редко, пару раз в неделю В) только при необходимости Г) никогда
4. Сколько времени Вы проводите во «Всемирной паутине»
А) весь день могу просидеть, не замечая времени Б) часть свободного времени — 3−4 часа В) обычно около часа, в зависимости от времени, затраченном на нахождение нужной информации Г) Ваш вариант:
5. Какое влияние по — Вашему мнению оказывает Интернет-зависимость на здоровье человека А) появление постоянной усталости и ослабление иммунной системы Б) нарушение работы опорно-двигательного аппарата, в частности возникновение проблем с позвоночником и суставами В) повышение риска офтальмологических заболеваний, в связи с длительным напряжением зрения Г) нарушение деятельности нервной системы, проявляющееся в вялости, апатии или гиперактивности Д) все выше перечисленное Выводы На основании полученных данных были сделаны диаграммы для женского, мужского пола и совместные данные.
Что такое Интернет — зависимость?
Юноши Девушки Девушки и Юноши А. неумение контролировать время, проводимое за компьютером и безрезультатность в обещании уменьшить его;
Б. переоценка роли компьютера в своей жизни, безразличие на порождаемые им проблемы;
В. ощущение депрессии или тревоги при невозможности выйти в доступ Интернета по каким-либо причинам (запрет родителей, неисправность компьютера и т. д.);
Г. все выше перечисленное;
Д. ваш вариант.
Насколько широко распространена Интернет — зависимость среди российской молодежи?
Юноши Девушки
Девушки и Юноши А. более 80% подрастающего поколения не представляют себе жизнь без Интернета;
Б. от 50 до 80%;
В. от 30 до 50%;
Г. ниже 30%;
Д. никогда не задумывался (-лась) об этом.
Как часто Вы пользуетесь Интернетом?
Юноши Девушки Девушки и Юноши А. каждый день Б. пару раз в неделю В. только при необходимости Г. никогда Сколько времени Вы проводите во «Всемирной паутине»?
Юноши Девушки Девушки и Юноши А. весь день могу просидеть, не замечая времени;
Б. часть свободного времени — 3−4 часа;
В. обычно около часа, в зависимости от времени, затраченного на нахождение нужной информации;
Г. ваш вариант.
Какое влияние по — Вашему мнению оказывает Интернет-зависимость на здоровье человека?
Юноши Девушки Девушки и Юноши А. появление постоянной усталости и ослабление иммунной системы;
Б. нарушение работы опорно-двигательного аппарата, в частности, возникновение проблем с позвоночником и суставами;
В. повышение риска возникновения офтальмологических заболеваний, в связи с длительным напряжением зрения;
Г. нарушение деятельности нервной системы, проявляющееся в вялости, апатии или гиперактивности;
Д. все выше перечисленное.
На первый вопрос девушки и юноши вместе отдали приоритет варианту Д, который включает в себя все выше перечисленные варианты о понятии Интернет-зависимости. Хотя мнение парней разделилось практически поровну среди первых трех вариантов, а девушки большинством выбрали вариант Д. На второй вопрос девушки и юноши отметили большинством вариант Б, т. е. они считают, что Интернет-зависимость среди российской молодежи распространена на 50−80%. На втором месте среди девушек вариант, А (более 80%), парни разделяют их мнение в этом вопросе.
На третий вопрос девушки и юноши подавляющим большинством голосов выбрали вариант А, т. о. большинство девушек и юношей пользуются Интернетом каждый день, но по процентным показателям, большее количество девушек выбрали вариант А, в сравнении с парнями.
На четвертый вопрос девушки и юноши большинством указывают, что время, проводимое в Интернете, обычно, занимает около часа и зависит от времени, которое они затратят на нахождение нужной информации (вариант В). В отдельности показатели девушек и парней так же отдают приоритет варианту В. На пятый вопрос девушки и юноши сошлись во мнениях и выбрали вариант Д. Они считают, что Интернет зависимость оказывает пагубное влияние на все выше перечисленные системы организма в целом. В отдельности показатели девушек и парней так же отдают приоритет варианту В.
Заключение
Результаты проведенной работы показали, что студенты (и девушки, и юноши) понимают какой вред, оказывает Интернет-зависимость на человека, осознают какое количество людей вовлечено в зависимость от Всемирной Паутины. Но, и не отрицают, что каждый день пользуются информацией, предоставленной Глобальной сетью.
Таким образом, в нерабочее время следует ограничить себя от компьютера, и разнообразить свой кругозор чтением книг, общением с друзьями, прогулками и другими какими-либо интересными занятиями, не приносящими вреда здоровью.