Тест. 
Социология риска и безопасности

Оценка за тест по 100-балльной системе складывается следующим образом. Каждый правильный ответ оценивается 10 баллами, неправильный ответ — 0 баллов. В зависимости от набранного вами количества баллов от максимума выставляются следующие оценки:

• 100—90 баллов — «Отлично»;
• 85—75 баллов — «Хорошо»;
• 70—60 баллов — «Удовлетворительно»;
• 50—0 баллов — «Неудовлетворительно».
• 1. Кто из ученых был пионером в обосновании собственно научного подхода к изучению рисков (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.)

A. М. Алле. С. Ф. Найт.

B. Н. Луман. D. М. Дуглас.

• 2. Основные теоретико-методологические принципы формально-логического подхода к изучению рисков:
  • а)
  • б)
  • в)
  • г)^[1]

А. Сильные стороны:

• а)
• б)

В. Слабые стороны:

• а)
• б)

4. Кто из ученых был пионером в изучении риск-восприятия (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.).

A. М. Алле. С. Ф. Найт.

B. Н. Луман. D. М. Дуглас.

5. Основные теоретико-методологические принципы субъективно-психологического подхода к изучению риск-восприя гия:

• а)
• б)

в) г).

6. Современная оценка субъективно-психологического подхода к изучению рисквосприятия:

А. Сильные стороны: В. Слабые стороны:

• а) а)
• б) б)
• 7. Кто из ученых был основоположником культурологического подхода к рискам (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.)

A. М. Алле. С. Ф. Найт.

B. Н. Луман. D. М. Дуглас.

• 8. Основные теоретико-методологические принципы культурологического подхода к изучению рисков:
  • а) в)
  • б) г)
• 9. Оценка культурологического подхода к изучению рисков:

А. Сильные стороны: В. Слабые стороны:

а) а) б) б).

10. Результирующая значимость первых научных подходов к рискам:

• а)
• б)

в) Ключи к тесту:

• 1. Ф. Найт.
• 2. а) априорная вероятность;
• б) статистическая вероятность;
• в) оценки;
• г) риск" как неопределенность с неблагоприятным исходом.
• 3. А. Сильные стороны:
  • а) измерение и калькуляция риска;
  • б) создание механизма управления рисками.

Б. Слабые стороны:

• а) абсолютизация формальной рациональности;
• б) отождествление риска с неблагоприятным исходом.
• 4. М. Алле.
• 5 а) Учет психологического удовлетворения от роста возможного выигрыша;
• б) учет субъективной деформации объективных вероятностей;
• в) взвешивание психологических значений выигрышей по их вероятностям;
• г) учет дисперсии положительных или отрицательных эмоций.
• 6. А. Сильные стороны:
  • а) критика «универсальности» формально-логического подхода к риску;
  • б) учет как объективных реалий риска, так и его субъективного восприятия;

В. Слабые стороны:

• а) ограниченность индивидуально-групповым уровнем;
• б) игнорирование возможных ненамеренных последствий.
• 7. М. Дуглас.
• 8. а) Социокультурная интерпретация риска в историческом контексте;
• б) анализ риска через призму «кто виноват»;
• в) изучение риска через призму взаимодействия «Мы» и «Они» групп;
• г) учет политического восприятия риска.
• 9. А Сильные стороны:
  • а) введение нового фактора культуры в анализ риска;
  • б) изучение риска через призму «кто виноват»;

В Слабые стороны:

• а) анализ рисков с позиций классического линейного детерминизма;
• б) в современном сложном обществе возникает дисперсия того, «кто виноват».
• 10. а) Десакрализация представлений о рисках;
• б) научное исчисление риска в противоположность искусству угадывания и интуиции предвидения будущего;
• в) теоретический вклад в развитие института страхования.

• [1] Современная оценка теоретико-методологических принципов формальнологического подхода: