Комплексные сексологические экспертизы

Оглавление Введение

1. Экспертиза в современном уголовном процессе

1.1 Общие положения: понятия «экспертиза», «специальные знания»; задачи и принципы осуществления экспертной деятельности

1.2 Эксперт: процессуальное положение; заключение эксперта и показания эксперта как доказательства в уголовном процессе

2. Комплексные сексологические экспертизы

2.1 Судебная комплексная сексолого-психиатрическая экспертиза потерпевших: определение беспомощного состояния, способности давать показания

2.2 Серийные сексуальные убийства: классификация Заключение Список использованной литературы Введение Россия и ее право все больше интегрируются в цивилизованные стандарты в сфере прав человека, что предполагает совершенствование всех сфер законодательства, в том числе уголовно-процессуального и законодательства о судебно-экспертной деятельности. Знаковым в этом направлении стало принятие в 2001 г. нового Уголовно-процессуального кодекса РФ. «Сделан очередной шаг в отработке механизма реализации уголовного законодательства, совершенствовании принципов уголовного судопроизводства, форм уголовного преследования виновных и разрешении уголовных дел, развитии и расширении гарантий правосудия, прав физических и юридических лиц». Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации /Под общ. ред. В. В. Мозякова. -2-е изд., перераб. и доп. М.: «Издательство «Экзамен XXI», 2002. С. 5.

Немаловажным в этом отношении является развитие института экспертизы в уголовном процессе, так как расследование и рассмотрение в суде уголовных дел сегодня немыслимо без использования достижений различных областей научных знаний и передовой технической мысли. Деятельность экспертов и специалистов в уголовном процессе не только облегчает работу судебно-следственных органов, но и позволяет более эффективно осуществлять борьбу с преступностью. «Только экспертам доступен голос „немых свидетелей“ — вещественных доказательств: следа пальца, стреляной гильзы, кровяного пятна, недокуренной сигареты… Именно эксперты переводят этот язык вещественных доказательств на понятный каждому следователю и оперативнику язык заключений». Россинская Е. Р. Профессия — эксперт. М.: Юристъ, 1999. С. 3.

Способность ориентироваться во всем многообразии возможностей судебной экспертизы является неотъемлемой частью компетентной работы сотрудников судебно-следственных органов и представителей адвокатского сообщества. Важно знать в какой форме возможно использование в уголовном процессе достижений науки и техники, какие классы, роды и виды экспертиз существуют, как правильно формулировать вопросы эксперту. Все это диктует необходимость работников правоохранительных органов более тесно сотрудничать с лицами, обладающими специальными знаниями в науке, технике, искусстве и ремесле и привлекать их в процесс в качестве экспертов и специалистов.

Вышесказанное является справедливым и в отношении использования в уголовном процессе знаний психологии и сексологии, как динамично развивающихся сегодня наук. Привлечение психологов и сексологов в качестве экспертов и специалистов позволяет решать целый комплекс вопросов в ходе расследования и рассмотрения в суде уголовных дел: установление у обвиняемого конкретных индивидуально-психологических свойств, эмоционально-волевых особенностей, черт характера, способствовавших совершению преступления; установление способности психически здоровых обвиняемых, свидетелей и потерпевших воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания; установление способности психически здоровых потерпевших по делам об изнасиловании и насильственных действиях сексуального характера, с учетом психического состояния, психологических особенностей и уровня психосексуального развития, правильно понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление виновному и др.

Рассмотрению проблем использования в уголовном судопроизводстве специальных знаний, участия в уголовном судопроизводстве психологов и сексологов, как лиц обладающих специальными знаниями, и посвящена настоящая работа.

Объектом исследования являются формы использования в уголовном процессе специальных знаний в области сексолого-психиатрической экспертизы.

Предметом исследования являются принципы осуществления судебно-экспертной деятельности в уголовном процессе, общие основания назначения судебной экспертизы, условия проведения и принципы оценки ее результатов, основания назначения и особенности проведения судебно-психологической, судебно-сексологической и комплексной судебной сексолого-психологической экспертизы в уголовном процессе.

Основная цель работы — выявление актуально-практических аспектов применения в уголовном процессе специальных знаний психологов и сексологов как в форме участия в качестве экспертов при проведении судебной экспертизы, так и в форме участия в качестве специалистов. Для достижения данной цели поставлен ряд конкретных задач теоретического плана, в частности:

ѕ определить понятия «экспертиза» и «специальные знания» применительно к современному уголовному процессу в Российской Федерации;

ѕ определить специфику заключения и показаний эксперта при использовании в уголовном процессе специальных знаний в области психологии и сексологии;

ѕ выявить особенности судебной сексолого-психологической экспертизы.

1. Экспертиза в современном уголовном процессе

1.1 Общие положения: понятия «экспертиза», «специальные знания»; задачи и принципы осуществления экспертной деятельности Судебная экспертиза определяется как процессуальное действие, состоящее из проведения исследований и дачи заключения экспертом по вопросам, разрешение которых требует специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла и которые поставлены перед экспертом судом, судьей, органом дознания, лицом, производящим дознание, следователем или прокурором, в целях установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному уголовному делу.

Определяя задачи судебной экспертизы в уголовном процессе, необходимо обратиться к законодательству о судебно-экспертной деятельности и в качестве таковых можно назвать оказание помощи судам, судьям, следователя, прокурорам и иным лицам в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному уголовному делу. Помощь состоит в оказании содействия в разрешении вопросов, требующих специальных знаний в науке, технике, искусстве или ремесле. Этим обусловлено привлечение в качестве экспертов лиц, обладающих специальными знаниями в соответствующей отрасли знаний. При этом задачи экспертной деятельности сами по себе не имеют смысла в отрыве от назначения уголовного судопроизводства. В целом уголовное же судопроизводство служит защите нарушенных или оспариваемых прав, свобод и законных интересов граждан и организаций от посягательств и необоснованных ограничений.

Конкретизируя данное положение, УПК РФ в статье 6 указывает, что уголовное судопроизводство имеет своим назначением защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод. Таким образом, формулируя задачи экспертной деятельности, можно говорить о том, что экспертная деятельность подчинена реализации положений ст. 6 УПК РФ.

Анализ закона об экспертной деятельности и уголовно-процессуального законодательства позволяет выделить следующие принципы, которыми должен руководствоваться эксперт в своей деятельности: принцип законности; принцип уважения чести и достоинства личности; принцип неприкосновенности личности; принцип соблюдения и охраны прав и свобод человека и гражданина, прав юридического лица; право на обжалование действий и решений; принцип независимости эксперта; принцип объективности, всесторонности и полноты исследований, проводимых с использованием современных достижений науки и техники.

Экспертиза позволяет использовать в процессе расследования и судебного разбирательства уголовных дел весь арсенал современных научно-технических средств и является основным способом внедрения в судебно-следственную практику достижений научно-технической революции, выступая тем самым в качестве эффективного средства установления обстоятельств дела. Поэтому Пленум Верховного Суда РСФСР в своем Постановлении от 1 сентября 1987 года № 5 «О повышении роли судов в выполнении требований закона, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствовавших совершению преступлений и других правонарушений «говорит о необходимости более широкого использования для выявления причин и условий, способствовавших совершению преступлений, наряду с другими исследованными по делу доказательствами, данных, полученных в результате проведения судебных экспертиз. Сборник действующих постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР, Российской Федерации по уголовным делам с комментариями и пояснениями. М.: Издательство БЕК, 1999.С.504.

Рассматривая вопросы назначения и проведения экспертизы в рамках уголовного дела проанализируем главу 27 УПК РФ и соответствующие положения ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» от 31 мая 2001 года № 73-ФЗ. Судебная экспертиза как процессуальное действие начинается с вынесения постановления или определения о назначении экспертизы. С постановлением о назначении экспертизы обязательно знакомят обвиняемого (подозреваемого), которому при этом разъясняют его права, предусмотренные ст. 198 УПК РФ, о чем составляется протокол, подписываемый следователем и лицами, которыми ознакомлены с постановлением. С постановлением о назначении экспертизы также должен быть ознакомлен защитник обвиняемого (подозреваемого). Автор отмечает, что на практике с постановлением о назначении судебной экспертизы обвиняемого (подозреваемого) знакомят уже после проведения экспертизы, что недопустимо, так как в этом случае нарушаются их права, предусмотренные ст. 198 УПК РФ.

Судебная экспертиза проводится либо в государственных экспертных учреждениях, либо в иных (негосударственных) экспертных учреждениях. В ряде случаев экспертиза может быть поручена и любому другому сведущему лицу, не являющемуся работником экспертного учреждения («частному эксперту»), так как по некоторым видам экспертиз (например, искусствоведческой) в настоящее время экспертных учреждений нет. При этом автор отмечает, что данное обстоятельство не влияет на доказательственное значение получаемых заключений, поскольку в силу закона все эксперты должны руководствоваться своими знаниями и несут персональную ответственность за научную, а также профессиональную обоснованность даваемых заключений. Основное же отличие экспертизы, проводимой в экспертном учреждении, заключается в том, что эксперт, работающий в таком учреждении, предупреждается об ответственности за дачу заведомо ложного заключения руководителем учреждения, а подобранный индивидуально эксперт — лицом, либо органом, в производстве которого находится уголовное дело.

Можно не согласиться с позицией ряда авторов о возможности назначения и производства экспертизы на стадии возбуждения уголовного дела, и указать на недопустимость назначения и производства экспертизы до возбуждения уголовного дела. При этом можно указать на несовершенство уголовно-процессуального законодательства (в частности ст. 146 УПК РФ), позволившее утверждать, что УПК РФ, расширив перечень следственных действий, проводимых до возбуждения уголовного дела, наряду с осмотром места происшествия и освидетельствованием, отнесем к ним и назначение судебной экспертизы. См.: Уголовный процесс России: Учебник/ А. С. Александров, Н. Н. Ковтун, М. П. Поляков, С. П. Сереброва; Науч. Ред. В. Т. Томин. — М.: Юрайт-Издат, 2003. С. 302. Однако назначение судебной экспертизы не является самостоятельным следственным действием, а является лишь первоначальным этапом проводимой в рамках уголовного дела судебной экспертизы, за которым следует проведение экспертом исследования, формулирование выводов по поставленным перед ним вопросам, составление заключения. Назначение судебной экспертизы оформляется постановлением следователя, принявшего соответствующее решение (ст. 195 УПК РФ). Итогом же проведения судебной экспертизы является заключение эксперта, которое УПК РФ определяет как представленные в письменном виде содержание исследования и выводы по вопросам, поставленным перед экспертом лицом, ведущим производство по уголовному делу, или сторонами (ч.1 ст. 80). Если бы проведение судебной экспертизы было возможно до возбуждения уголовного дела, то к постановлению о возбуждении уголовного дела, направляемому прокурору, необходимо было бы приложить не постановление о назначении судебной экспертизы, а заключение эксперта.

Производство судебной экспертизы очень часто сопряжено с принуждением и вторжением в область прав личности (например, судебно-психиатрическая экспертиза в ряде случаев связана с принудительным помещением в стационар подэкспертного), поэтому в период, когда еще не установлены даже признаки преступления, производство экспертизы ничем не оправдано. В ряде же случаев назначение и проведение экспертизы на стадии возбуждения уголовного дела вообще не допустимо. Это обусловлено как тем, что некоторые экспертизы продолжительны по времени и, как уже было указано, связаны с ограничением прав личности, так и необходимостью при назначении экспертизы обладать определенным объемом информации, которая предоставляется эксперту для исследования (например, при назначении судебно-психологической или судебно-сексологической экспертиз).

1.2 Эксперт: процессуальное положение; заключение эксперта и показания эксперта как доказательства в уголовном процессе Рассматривая процессуальные виды экспертиз, впервые законодательно определено понятие комплексной экспертизы, которая, благородя широким возможностям и высокой эффективности, сегодня получает все более широкое распространение. Комплексная экспертиза имеет ряд особенностей. Во-первых, в ее производстве участвуют несколько экспертов различных специальностей, между которыми существует разделение функций в процессе исследования. Каждый эксперт может исследовать лишь те объекты, которые относятся к его компетенции, и применять те методы, которыми он владеет. Во — вторых, общий вывод дается по результатам, полученным различными экспертами. Причем в формулировании этого общего вывода могут участвовать не все эксперты, проводившие исследования, а только те, которые компетентны в общем предмете исследования. Узкие специалисты могут и не принимать участие в этом, их роль может ограничиваться констатацией промежуточного вывода по итогам лично проведенного исследования. Автор отмечает, что в связи с указанными особенностями на комплексную экспертизу не может быть распространено требование дачи экспертом заключения только на основании лично произведенных исследований, являющееся обязательным для обычной экспертизы. При комплексной экспертизе иначе решается и вопрос о личной ответственности эксперта за данное им заключение. Каждый эксперт несет личную ответственность за ту часть исследований, которую он провел, и за полученные им результаты. При формулировании же общих выводов имеет место своего рода условная ответственность эксперта: он отвечает за правильность вывода, в формулировании которого участвовал, при условии, что использованные им результаты исследований, проведенные другими экспертами, тоже верны. Правовой статус судебного эксперта по новому уголовно-процессуальному кодексу и закону о государственной судебно-экспертной деятельности // Адвокат. 2002. № 7. С. 15.

Можно выделить три вида экспертов: государственный судебный эксперт; судебный эксперт, являющийся сотрудников негосударственного экспертного учреждения и «частный» эксперт. Все эксперты обладают равными правами и несут предусмотренные законом обязанности, а также обязаны руководствоваться в своей деятельности принципами, изложенными в УПК РФ и законодательстве о судебной экспертизе, независимо от того государственные это эксперты или нет.

Рассматривая заключение и показания эксперта, можно указать на самостоятельность этих двух видов доказательств. Обосновывается это тем, что, несмотря на то, что показания эксперта могут возникнуть лишь только после проведения экспертизы и в связи с ней, закон не говорит о том, что показания эксперта являются частью заключения экспертизы, а выделяет их как самостоятельный вид доказательств. При этом заключение экспертизы и показания эксперта являются доказательствами, полученными в результате проведения разных следственных действий.

Значение показаний эксперта заключается в разъяснении или уточнении последним данного им экспертного заключения.

Эксперт в своих показаниях может разъяснить отдельные положения заключения, термины, использованные при составлении заключения, что позволит правильно понять заключение и дать ему соответствующую оценку.

Отмечается, что в ходе допроса эксперту могут быть заданы дополнительные вопросы, не поставленные пред ним при назначении экспертизы. Указанные вопросы должны быть таковы, чтобы при ответе на них эксперту не надо было проводить дополнительные исследования, а можно ограничиться уже проведенными исследованиями. Балакшин В.

Заключение

эксперта как средство доказывания по уголовному делу // Законность. 2003. № 11. С. 6.

Сравнивая две процессуальные фигуры — эксперта и специалиста — к общим чертам специалиста и эксперта следует отнести то обстоятельство, что и специалист, и эксперт являются сведущими лицами, обладающими специальными знаниями в науке, технике, искусстве и ремесле, которые вовлекаются в процесс для оказания содействия правосудию. Существенными отличиями эксперта и специалиста являются круг лиц, которые могут вовлекать в процесс указанные процессуальные фигуры; определение момента, когда лицо становится специалистом или экспертом; различный объем предоставленных УПК РФ прав и обязанностей, что ведет к различию в осуществлении ими своих функций; осуществление допроса эксперта и специалиста. Эксперт допрашивается лишь после составления им заключения и в связи с проведенной им экспертизой. Специалист же может допрашиваться вне зависимости, давал ли он ранее заключение или нет.

эксперт специалист сексолог психолог

2. Комплексные сексологические экспертизы

2.1 Судебная комплексная сексолого-психиатрическая экспертиза потерпевших: определение беспомощного состояния, способности давать показания Предмет и специфика экспертизы по определению беспомощного состояния в настоящее время заданы постановлением Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 11 от 15 июня 2004 года «О судебной практике по делам о преступлениях, предусмотренных статьями 131 и 132 Уголовного кодекса Российской Федерации», который указал, что изнасилование (статья 131 УК РФ) и насильственные действия сексуального характера (статья 132 УК РФ) следует признавать совершенными с использованием беспомощного состояния потерпевшего лица в тех случаях, когда оно в силу своего физического или психического состояния (слабоумие или другое психическое расстройство, физические недостатки, иное болезненное либо бессознательное состояние, малолетний или престарелый возраст и т. п.) не могло понимать характер и значение совершаемых с ним действий либо оказать сопротивление виновному лицу. При этом лицо, совершая изнасилование либо насильственные действия сексуального характера, должно сознавать, что потерпевшее лицо находится в беспомощном состоянии.

В определении юридического критерия беспомощного состояния имеются два компонента, характеризующие его структуру. Их можно обозначить как интеллектуальный (невозможность понимать характер и значение совершаемых действий) и волевой (невозможность оказывать сопротивление). Наличие любого из этих компонентов оказывается достаточным основанием для констатации психической беспомощности, поскольку свидетельствует о нарушенной способности к формированию поведения.

Само по себе «беспомощное состояние» может и не быть связано с психическими расстройствами. Можно выделить 4 уровня понимания:

1) внешней стороны юридически значимых событий;

2) их фактической стороны;

3) социального значения криминальных событий;

4) социального значения криминальных событий на уровне личностного смысла. Романов В. В. Юридическая психология: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юристь, 2004. С. 452.

Особое значение придается каждой из составляющих интеллектуальный критерий категории. Так, под пониманием характера действий виновного подразумевается правильное отражение их содержательной стороны. Под пониманием значения — смысловой аспект отражения этих действий в сознании (отношение своих мотивов и целей к мотивам и целям сексуальных действий преступника, отношение последствий совершаемых действий к собственному будущему, отношение этих действий к морально-этическим и правовым нормам).

Несмотря на то, что у взрослых состояние беспомощности обычно увязывается со стойкими и временными психическими расстройствами, алкогольной и наркотической интоксикацией, следует учитывать, что установление психосексуальных особенностей потерпевшего потенциально может оказаться необходимым вне зависимости от формального возраста, даже когда ответ на вопросы о восприятии и понимании может казаться очевидным.

В постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 11 от 15 июня 2004 года прямо указано, что при решении вопроса о том, является ли состояние потерпевшего лица беспомощным, судам следует исходить из имеющихся доказательств по делу, включая соответствующее заключение эксперта, когда для установления психического или физического состояния потерпевшего (потерпевшей) проведение судебной экспертизы является необходимым.

При оценке обстоятельств изнасилования, а также совершения насильственных действий сексуального характера в отношении потерпевшего лица, которое находилось в состоянии опьянения, суды должны исходить из того, что беспомощным состоянием в этих случаях может быть признана лишь такая степень опьянения, вызванного употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, которая лишала это лицо, например, потерпевшую женщину, возможности оказать сопротивление насильнику. Для признания изнасилования, а также мужеложства, лесбиянства и других насильственных действий сексуального характера совершенными с использованием беспомощного состояния потерпевшего лица не имеет значения, было ли оно приведено в такое состояние самим виновным (например, напоил спиртными напитками, дал наркотики, снотворное и т. п.) или находилось в беспомощном состоянии независимо от действий лица, совершившего указанное преступление.

При отграничении составов преступлений, предусмотренных статьями 131 или 132 УК РФ, от состава преступления, предусмотренного статьей 134 УК РФ, следует иметь в виду, что уголовная ответственность за половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста, наступает в случаях, когда половое сношение и иные действия сексуального характера совершены без применения насилия или угрозы его применения, а потерпевшее лицо понимало характер и значение совершаемых действий (т.е. интеллектуальный компонент юридического критерия отсутствовал).

Жертвой преступления может стать любой человек, независимо от его возраста, пола, физического и психического здоровья и т. д. Вместе с тем некоторые контингенты населения обладают повышенным риском стать объектом противоправных действий преступника. К ним относятся дети и подростки, пожилые люди, лица с психическими расстройствами. Этот феномен — повышенный риск становиться жертвой преступлений, несчастных случаев, любых неблагоприятных жизненных обстоятельств называют виктимностью.

Криминологи выделяют три типа поведения жертвы:

1) провоцирующий (установление контакта, совместное употребление алкоголя, демонстрация благосклонности к сексуальному сближению и др.);

2) поведение, не являющееся провоцирующим, но создающее объективные предпосылки для совершения изнасилования (неосторожные поступки, появление в темном месте в позднее время);

3) положительное или нейтральное (свойственное детям и пожилым людям). Антонян Ю. М., Ткаченко А. А., Шостакович КВ. Криминальная сексология / Под ред. Ю. М. Антоняна. М.: Спарк, 1999. С. 326.

Таким образом, ряд вариантов виктимного поведения сближаются с так называемым «беспомощным состоянием».

Изучение виктимного поведения жертвы не может быть достаточно полным и объективным без исследования преступного поведения обвиняемого. Это особенно важно в случаях диагностирования у субъекта парафилии, поскольку у лиц с различными формами сексуальных девиаций существуют особенности предпочтения и отношения к объекту сексуального влечения.

В комплексной судебной сексолого-психиатрической экспертизе по определению способности малолетних и несовершеннолетних потерпевших по делам о половых преступлениях понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление виновному в обследование включается выяснение следующих вопросов:

а) осведомленность потерпевшей (его) в вопросах пола (о физиологических различиях между мужчиной и женщиной, особенностях функционирования женского организма, вопросах деторождения и др.);

б) знание социальных (морально-этических, правовых) аспектов отношений между мужчиной и женщиной, социального значения половых преступлений вообще и, в частности, для самой потерпевшей (его). Миньковский Г. М. Особенности расследования и судебного разбирательства дел о несовершеннолетних. М., 1959. С. 154.

2.2 Серийные сексуальные убийства: классификация К сексуальным убийствам — убийство, связанное с сексуальными переживаниями, сексуальными влечениями или мотивами, с отношениями между полами, внешне может и не сопровождаться собственно сексуальными действиями. Таким образом, сексуальные убийства — это те убийства, которые, может быть, и не сопровождались собственно сексуальными действия-ми, например, изнасилованием, но по своему внутреннему содержанию и субъективному смыслу связаны именно с половой жизнью виновного, а еще шире — с его отношениями с представителями другого пола, с его биологическим и социальным признанием в такой связи.

К признакам, указывающим на совершение сексуального убийства, относят следы совершения полового акта в оральной, вагинальной и анальной формах, определенную позу трупа, отсутствие одежды на трупе, обнаженные половые органы и т. д., а также характер телесных повреждений в виде насильственной смерти: к ним можно отнести множественные удары и множественные повреждения на теле, расчленение трупа и отчленение его частей, вскрытие полости тела, извлечение внутренностей (с отделением наружных и внутренних половых органов, молочных желез и др.).

Состояние одежды может также указывать на насильственное половое сношение или попытку его совершить. На теле потерпевшей при насильственном половом сношении могут быть обнаружены поверхностные повреждения в виде кровоподтеков различного характера, ссадин, царапин, следов от укусов зубами.

Условно можно выделить три группы типологий серийных сексуальных убийств: 1) по мотивам; 2) по рисунку деликта; 3) по корреляции различных факторов.

В первой группе должен учитываться характер мотивации (внешняя, психогенная или внутренняя, личностная), следует исключать случаи экстернальной (исходящей извне) мотивации, например, террористов, политически и религиозно мотивированных убийц и др.

Среди мотивов для психиатра и сексолога имеют значение прежде всего психопатологические: бредовые, аффективные и сексуальные, последние можно разделить на стойкие, связанные с парафилиями, и ситуативные, связанные с нарушениями половой идентичности.

Различают два типа сексуальной агрессии: 1) экспрессивный тип сексуальной агрессии — определение стремления к переживанию определенных эмоциональных состояний; поведение при этом носит признаки процессуальности и ритуализации, длительно во времени; 2) инструментальный тип сексуальной агрессии — определение стремления преодолеть сопротивление жертвы; поведение при этом исчерпывается физическим насилием, ограничено во времени.

Для экспрессивной агрессии характерно отношение к жертве как к средству, когда состояние человека (испытывающего страдание, боль и т. д.) является условием удовлетворения влечения. При этом отмечается инверсия (искажение) эмоций: боль или страх, тревога жертвы вызывает чувства удовольствия, сексуального возбуждения или гнева.

Убийства, связанные с экспрессивной агрессией, когда достижение определенных эмоциональных состояний определяет зависимость лица от данного поведения, можно обозначить как аддиктивные сексуальные убийства. К признакам аддиктивности, кроме стремления к повторению относятся установление эмоциональных связей не с людьми, а с неодушевленными предметами или активностью.

Убийства, связанные с экспрессивной агрессией, могут быть непреднамеренными или запланированными, если убийство входит в «сценарий». В последнем случае цель убийства может быть двоякой: при садизме, когда вид агонизирующей жертвы вызывает сексуальное возбуждение или наступление оргазма, и при некрофилии, когда убийство является промежуточной целью, преступнику нужен труп для полового акта или сексуальных манипуляций с ним. Непреднамеренное убийство совершается случайно, чаще всего жертва погибает после оставления ее в беспомощном состоянии, когда после осуществления нападения преступник просто скрывается с места деликта, и судьба жертвы его не интересует. При этом нападение осуществляется импульсивно, как в случае с Б., совершившим 48 нападений на подростков с нанесением нескольких ударов ножом в грудь, в 3 случаях наступила смерть. Сафуанов Ф. С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: Научно-практическое пособие. М.: Гардарика. Смысл. 1998. С. 180.

При инструментальной агрессии преступник относится к жертве как к преграде, физическое насилие в данном случае не является основной целью поведения, а выполняет другие задачи (демонстрация силы, преодоление сопротивления, удаление свидетеля). При этом отмечается неспособность оценить эмоциональное состояние жертвы, отмечается паника, гнев, или стремление убрать свидетеля, так как понятие о ценности жизни другого человека имеет для таких преступников наименьшее значение. При этом возрастает роль ситуационных факторов (сила фрустрации, ее неожиданность), когда человек воспринимается как помеха для удовлетворения потребности. При этом типе агрессии убийства также могут носить запланированный или непреднамеренный характер. В первом случае убирается свидетель, во втором оно обусловлено превышением объема физической силы при преодолении сопротивления.

По сути признаками аддиктивных убийств являются различные формы экспрессивной агрессии, к которым относят:

— символизм сексуальных действий (введение во влагалище или прямую кишку пальца, посторонних предметов или нанесение ножевых ранений в область промежности, низа живота, которые в психоаналитическом ключе могут толковаться как имитация полового акта);

— «живое — неживое» (лишение признаков жизни) — стремление убить, удушение, непонимание факта смерти, манипуляции с трупом, некрофильные и некросадистические проявления, реже — стремление к обездвиженности как сексуальному стимулу, сюда же можно отнести манипуляции с глазами и веками (исключение зрения);

— «мужское — женское» (лишение признаков пола) — половые акты в задний проход и рот (одновременно и проявления отношений доминирования и иерархии), отрезание грудей и половых органов, эфебои педофильный, гомосексуальный выбор объектов в половых актах;

— «взрослое — детское» (лишение признаков возраста) — нераспознавание возраста жертвы, типично педофильные действия (ощупывание и разглядывание половых органов), срезание волос с лобка;

— пролонгация;

— длительные мучительные истязания;

— ритуализация (в том числе определенным образом разрезанная одежда на трупе потер-певшей);

— факт связывания жертв, недостаточно объяснимый с точки зрения корыстного мотива;

— амбитендентность выражается в обмене ролями (чередование позиций «субъект — объект», «пассивный — активный»); сочетании аутоагрессии (нанесение самоповреждений) и агрессии и, как частный случай, садистических и мазохистических тенденций;

— запечатление преступления, сохранение личных предметов, принадлежащих жертвам, целью чего является использование их как метки, следа, позволяющего отличить события собственной психической жизни (фантазии) от реальности. Второй смысл — фетишизация, когда вещи используются как стимул для фантазирования, или извлечения воспоминаний о реальных парафильных действиях из памяти, сопровождающегося мастурбацией и достижением сексуального удовлетворения;

— клишированность характеризуется: стереотипностью поведения, связью его с территорией, постоянным воспроизведением отношений доминирования и иерархии;

— деперсонификация: многие испытуемые, детально запоминая одежду жертвы, не могут узнать ее в лицо; случайный выбор жертвы.

Третья группа типологий основывается на корреляциях между различными факторами: поведением в деликте, психологическими, социальными, сексуальными особенностями правонарушителя. Эмпирическое происхождение таких типологий делает их достаточно ценными для выделения значимых для оперативно-розыскной работы признаков.

Заключение

На сегодняшний день сексуальные преступления отличаются высоким уровнем латентности, так как они всегда связаны с весьма интимными отношениями и переживаниями. В последнее время участились случаи запугивания и подкупа потерпевших и их близких. Кроме того, преступления, направленные на несовершеннолетних или малолетних скрываются самими потерпевшими и их близкими из-за боязни негативной реакции окружающих. Если развратные действия совершены отцом или отчимом, то они также далеко не всегда становятся известны правоохранительным органам. Это происходит потому, что, например, матери жертв боятся огласки, разрушения семьи, потери мужа или сожителя и к тому же равнодушны к судьбе своего ребенка.

Все это является причиной плохой раскрываемости половых преступлений и доведения указанных дел до суда.

В какой-то степени данная ситуация может быть исправлена путем более активного использования при раскрытии половых преступлений достижений психологии, сексологии и сексопатологии. Поэтому при расследовании и рассмотрении уголовных дел о половых преступлениях практически во всех случаях необходимо назначать судебно-психологические или комплексные судебные сексолого-психологические экспертизы.

Важную часть деятельности экспертов-психологов и экспертов-сексологов при проведении судебных экспертиз составляют знания о юридической и организационной регламентации профессиональной деятельности экспертов в рамках уголовного судопроизводства.

Знание экспертом-психологом и экспертом-сексологом таких вопросов как объект, предмет экспертного исследования в рамках того или иного вида экспертизы, границы своих специальных знаний, используемых при производстве судебной экспертизы, позволяет не только правильно оценить поставленные перед ними судебно-следственными органами вопросы, но и дать на них квалифицированные ответы и достигнуть при этом решения стоящих перед экспертом задач, а именно надлежащим образом оказать содействие судам, судьям, органам дознания, лицам, производящим дознание, следователям и прокурорам в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному уголовному делу.

Подводя итоги, необходимо акцентировать внимание на следующих выводах.

1. Определяя понятие судебной экспертизы в уголовном процессе, и учитывая, что УПК РФ не даст четкого определения судебной экспертизы (определение, данное в п. 49 ст. 5 УПК РФ, не содержит в себе всех характеристик, отражающих существо данного процессуального действия), необходимо обратиться к ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации». Анализ ст. 9 указанного закона с учетом норм УПК РФ, регулирующих назначение и производство экспертизы, позволяет определить судебную экспертизу в уголовном процессе как следственное действие, состоящее из проведения исследований и дачи заключения экспертом по вопросам, разрешение которых требует специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла и которые поставлены перед экспертом судом, судьей, органом дознания, лицом, производящим дознание, следователем или прокурором в целях установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному уголовному делу.

2. Весьма схожими фигурами в уголовном процессе являются эксперт и специалист: они вовлекаются в процесс для оказания содействия правосудию как лица, обладающие специальными знаниями в области науки, технике, искусстве и ремесле. Наличие специфических прав и обязанностей указанных субъектов позволяет говорить о том, что они являются самостоятельными процессуальными фигурами, отличными от иных участников процесса.

Существуют отличия и между экспертом и специалистом, заключающиеся как в различном объеме предоставленных им прав и обязанностей, различных — процедуре вовлечения в процесс и порядке участия в нем, так и в различных функциях, присущих им. Основной функцией эксперта является проведение в рамках экспертизы исследований и получение в результате этих исследований ответов па вопросы, поставленных перед ним соответствующими субъектами уголовного процесса. Специалист же вовлекается в процесс для реализации несколько иных функций.

3. Самостоятельным видом экспертного исследовании является комплексная судебная сексолого-психологическая экспертиза. Правовым основанием взаимодействия экспертов сексологов и экспертов-психологов в рамках судебной экспертизы является процессуальное понятие «комплексной экспертизы», которое впервые было законодательно оформлено ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», а в последствии отражено и в УПК РФ. Проведение комплексной судебной сексолого-психологической экспертизы в большинстве случаев необходимо при расследовании и рассмотрении в суде уголовных дел об изнасиловании и насильственных действиях сексуального характера.

4. Можно выделить два вида комплексной судебной сексолого-психологичсской экспертизы: экспертиза, назначаемая в отношении потерпевших и экспертиза, назначаемая в отношении обвиняемых.

Одним из оснований назначения комплексной судебной сексолого-психологической экспертизы является наличие сомнений в том, что ситуация преступления действительно имела место, а не была придумана потерпевшей (потерпевшим). При этом экспертиза назначается как в отношении обвиняемых, так и в отношении потерпевших, где в отношении потерпевших решается вопрос о наличии у них склонности к фантазированию, повышенной внушаемости. В отношении же обвиняемых выясняется наличие у них сексуальных девиаций.

1. Антонян Ю. М., Ткаченко А. А., Шостакович КВ. Криминальная сексология / Под ред. Ю. М. Антоняна. — М.: Спарк, 1999. 464 с.

2. Балакшин В.

Заключение

эксперта как средство доказывания по уголовному делу // Законность. 2003. № 11. С. 6.

3. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации /Под общ. ред. В. В. Мозякова. -2-е изд., перераб. и доп. М.: «Издательство «Экзамен XXI», 2002. С. 5.

4. Миньковский Г. М. Особенности расследования и судебного разбирательства дел о несовершеннолетних. М., 1959. 208 с.

5. Правовой статус судебного эксперта по новому уголовно-процессуальному кодексу и закону о государственной судебно-экспертной деятельности // Адвокат. 2002. № 7. С. 15.

6. Романов В. В. Юридическая психология: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юристь, 2004. С. 452.

7. Россинская Е. Р. Профессия — эксперт. М.: Юристъ, 1999. С. 3.

8. Сафуанов Ф. С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: Научно-практическое пособие. М.: Гардарика. Смысл. 1998. С. 180.

9. Сборник действующих постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР, Российской Федерации по уголовным делам с комментариями и пояснениями. М.: Издательство БЕК, 1999.С.504.

10. Уголовный процесс России: Учебник / А. С. Александров, Н. Н. Ковтун, М. П. Поляков, С. П. Сереброва; Науч. Ред. В. Т. Томин. М.: Юрайт-Издат, 2003. С. 302.