Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Криминогенная опасность. 
Пожарная и взрывная безопасность

КонтрольнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

По горючести вещества подразделяются на три группы: негорючие — это вещества, неспособные гореть в воздухе нормального состава при температуре до 900 °C; трудногорючие — это вещества, которые могут загораться под действием источника зажигания в воздухе нормального состава, но не способные к самостоятельному горению; горючие — вещества, способные загораться от источника зажигания в воздухе… Читать ещё >

Криминогенная опасность. Пожарная и взрывная безопасность (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Министерство образования Российской Федерации Федеральное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Российский государственный профессионально-педагогический университет Кафедра профессиональной педагогики

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Выполнил (а):

студент (ка) гр. ПМ 412 С ПТ

Гуляева А.А.

Проверила:

доцент каф. физиологии и БЖД Махнева С.Г.

Екатеринбург 2011

защита криминогенный пожар взрыв

1. Криминогенная опасность. Зоны повышенной опасности

2. Пожарная и взрывная безопасность. Показатели пожароопасности веществ и материалов. Горючесть. Огнегасительные вещества Заключение Список использованных источников

Полностью безопасных условий для жизни людей не существует. Окружающая среда всегда характеризуется наличием определенных опасных и вредных для здоровья человека факторов. Они окружают человека всегда и везде: на производстве и в быту, во время работы и отдыха, летом и зимой. Поэтому, в ситуации, когда возникает угроза жизни и здоровью человека, все будет зависеть от уровня теоретических знаний и практической подготовки последнего. Как говорится в известной всем пословице: «Спасение утопающих — дело рук самих утопающих».

Для достижения высокого уровня личной безопасности и безопасности окружающих необходимо осмысленное отношение и участие самого индивидуума.

Склонность к безопасности заложена в биологической природе человека и является неотъемлемой категорией (частью) его жизнедеятельности. В прошлом для безопасной жизнедеятельности человеку практически хватало тех эмпирических знаний и рефлекторных навыков, которые он приобрел в течение развития жизни за тысячи лет и эволюции человеческого общества. В настоящее время, в век научно-технической революции, появилось различное множество новых факторов, влияющих на жизнедеятельность человека. Это обусловило необходимость повышения уровня знаний людей для обеспечения безопасной жизнедеятельности последних. Этим вопросом занимается дисциплина под названием «Безопасность жизнедеятельности».

Безопасность жизнедеятельности — это наука о сохранении здоровья и обеспечении безопасности человека в среде обитания. Это достигается путем выявления и идентификации опасных и вредных факторов, разработкой методов и средств защиты человека от их влияния в условиях быта и производства, методов и средств защиты людей в условиях чрезвычайных ситуаций, а также мер по ликвидации последствий таких ситуаций.

Задачи безопасности жизнедеятельности — свести к минимуму вероятность поражения или заболевания человека и создать оптимальные условия для его жизни, при которых обеспечивается наилучшее самочувствие и максимальная трудоспособность человека.

1. Криминогенная опасность. Зоны повышенной опасности

Криминогенная опасность — это ситуация, когда человек оказывается в условиях возникновения преступления или эта ситуация ведет к возникновению преступления. Экстремальные ситуации криминогенного характера — явление распространенное.

Факторы, способствующие росту общего числа нарушений: нестабильность общественно — политической обстановки, углубление деструктивных процессов в экономике, снижение уровня жизни большей части населения, деформация в общественном сознании определенной части населения, падение общей культуры и духовное обнищание.

Уголовная статистика последних лет отмечает устойчивый рост преступности. Однако Пермский край в рейтинге преступности по данным МВД РФ и Росстата опустился с третьего места (2006 г.) на десятое место (первое полугодие 2011 г.). Тем не менее, в повседневной жизни часто могут возникнуть криминогенные ситуации, связанные с мошенничеством, воровством, ограблением, вымогательством, шантажом, насилием и похищением.

Места скопления людей, где преступникам легко совершить преступление и скрыться, называют зонами повышенной опасности. Это могут быть вокзалы, парки, кинотеатры, театры, места различных гуляний и т. д.

На вокзалах преступник может скрыться, затерявшись среди людей, сев в любую электричку. Вокзалы своим многолюдием привлекают в основном воров и мошенников, «бомжей», так как среди большого количества людей всегда найдутся простаки, которых легко обмануть.

Находясь на вокзале, следует соблюдать следующие правила безопасного поведения:

* не оставлять свои вещи без присмотра;

* не доверять свои вещи, багаж незнакомым людям;

* не разменивать крупные купюры на более мелкие без особой нужды;

* чтобы не стать жертвой обмана, не стоит играть в различные лотереи, «наперстки», принимать участие в тиражах и розыгрышах. Постойте несколько минут и присмотритесь, кто постоянно играет и выигрывает. Вы лично можете убедиться, что это одни и те же лица.

Парки — излюбленные места сбора молодежи, подростков, различных компаний, места для распития спиртных напитков, а человек в состоянии опьянения теряет над собой контроль, привлекает грабителей и преступников всех мастей. В парке преступнику легко скрыться, поэтому не следует заходить в уединенные глухие места, следует держаться около людей.

Городские рынки также являются зонами повышенной опасности. Это возможные места скопления воров, грабителей, мошенников. Здесь преступнику тоже легко скрыться, затерявшись в толпе.

Также криминогенные ситуации часто возникают в темное время суток в плохо освещенных и малолюдных местах, в подъездах домов и лифтах. При угрозе необходимо исходить из реальной, конкретной обстановки, не стесняться обращаться за помощью к работникам магазинов, аптек, банков и других учреждений и организаций.

Выходя вечером на улицу, не надо надевать дорогую, броскую одежду, украшения, брать большие суммы денег. Опасно выбирать маршрут движения, проходящий через пустыри, безлюдные скверы, глухие переулки и другие пустынные места. Нельзя принимать предложения прокатиться или подвезти от незнакомых водителей. Если появилось ощущение, что кто-то преследует, надо убедиться в этом и спешить к освещенному месту, звать на помощь людей.

Следует задержаться и не заходить в подъезд дома, если следом идет человек, внушающий подозрение. При угрозе нападения надо привлечь внимание соседей (стучать и звонить в двери, кричать). При явном нападении, оценив ситуацию, защищаться, стараясь ошеломить и озадачить нападающего. После нападения немедленно сообщить в милицию.

Вызвав лифт, не следует заходить в него, если там уже находится подозрительный пассажир. Нельзя стоять в кабине лифта спиной к попутчику. Подвергшись нападению, необходимо защищаться, кричать, стучать по стенкам кабины, стараться нажать кнопки «Вызов диспетчера» и «Стоп». По возможности надо пытаться выскочить на площадку или на улицу и позвать на помощь. Оказавшись в безопасности, следует вызвать милицию.

Важное значение для самозащиты в криминогенных ситуациях имеет психологическая подготовка человека. Спокойное и уверенное поведение, умение справиться со страхом и взять инициативу в свои руки, стремление убедить потенциального агрессора в возможности мирного разрешения ситуации, неожиданные действия, а при необходимости использование приемов самозащиты — хорошая гарантия не стать жертвой преступников.

2. Пожарная и взрывная безопасность. Показатели пожароопасности веществ и материалов. Горючесть. Огнегасительные вещества

Пожарная и взрывная безопасность — это система организационных мероприятий и технических средств, направленная на профилактику и ликвидацию пожаров и взрывов.

Пожар — неконтролируемое горение вне специального очага, наносящее материальный ущерб. Опасные факторы пожара: открытый огонь и искры; повышенная температура воздуха, предметов; токсичные продукты горения дым; пониженная концентрация кислорода; обрушение и повреждение зданий; взрывы.

Горение — быстропротекающее химическое превращение веществ с выделением большого количества тепла и сопровождающееся ярким пламенем. Оно может явиться результатом окисления, т. е соединением горючего вещества с кислородом.

Необходимые условия горения — наличие горючего вещества; наличие окислителя; начальный импульс (источник зажигания) для сообщения горючей смеси горячей энергии.

Пожаровзрывоопасность веществ и материалов — совокупность свойств, характеризующих их способность к образованию горючей (пожароопасной или взрывоопасной) среды, характеризуемая их физико-химическими свойствами и (или) поведением в условиях пожара. Следствием горения, в зависимости от его скорости и условий протекания, могут быть пожар (диффузионное горение) или взрыв (дефлаграционное горение предварительно перемешанной смеси горючего с окислителем).

Показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов определяют с целью получения исходных данных для разработки систем по обеспечению пожарной безопасности и взрывобезопасности в соответствии с требованиями ГОСТ 12.1.004 и ГОСТ 12.1.010, строительных норм и правил, правил устройства электроустановок; при классификации опасных грузов по ГОСТ 19 433; для выбора категории помещений и зданий в соответствии с требованиями норм технологического проектирования; для технического надзора за изготовлением материалов и изделий при постройке и ремонте судов.

Пожаровзрывоопасность веществ и материалов определяется показателями, выбор которых зависит от агрегатного состояния вещества (материала) и условий его применения.

При определении пожаровзрывоопасности веществ и материалов различают:

газы — вещества, давление насыщенных паров которых при температуре 25 °C и давлении 101,3 кПа превышает 101,3 кПа;

жидкости — вещества, давление насыщенных паров которых при температуре 25 °C и давлении 101,3 кПа меньше 101,3 кПа. К жидкостям относят также твердые плавящиеся вещества, температура плавления или каплепадения которых меньше 50 °C;

твердые вещества и материалы — индивидуальные вещества и иx смесевые композиции с температурой плавления или каплепадения больше 50 °C, а также вещества, не имеющие температуру плавления (например, древесина, ткани и т. п.);

пыли — диспергированные твердые вещества и материалы с размером частиц менее 850 мкм.

Перечень показателей

Перечень показателей, необходимых для оценки пожарной опасности веществ и материалов в зависимости от их агрегатного состояния

Показатель пожарной опасности

Вещества и материалы в различном агрегатном состоянии

Пыли

газообразные

жидкие

твердые

Безопасный экспериментальный максимальный зазор, мм

;

Выделение токсичных продуктов горения с единицы массы горючего, кг/кг

;

;

Группа воспламеняемости

;

;

;

Группа горючести

Группа распространения пламени

;

;

;

Коэффициент дымообразования, мІ/кг

;

;

Излучающая способность пламени

Индекс пожаровзрывоопасности, Па/(м/с)

;

;

;

Индекс распространения пламени

;

;

;

Кислородный индекс, % об.

;

;

;

Концентрационные пределы распространения пламени (воспламенения) в газах и парах, % об., пылях, кг/мі

;

Концентрационный предел диффузионного горения газовых смесей в воздухе, % об.

;

;

Критическая поверхностная плотность теплового потока, Вт/мІ

;

;

Линейная скорость распространения пламени, м/с

;

;

;

Максимальная скорость распространения пламени вдоль поверхности горючей жидкости, м/с

;

;

;

Максимальное давление взрыва, Па

;

Минимальная флегматизирующая концентрация газообразного флегматизатора, % об.

;

Минимальная энергия зажигания, Дж

;

Минимальное взрывоопасное содержание кислорода, % об.

;

Низшая рабочая теплота сгорания, Дж/кг

;

Нормальная скорость распространения пламени, м/с

;

;

Показатель токсичности продуктов горения, г/мі

Потребление кислорода на единицу массы горючего, кг/кг

;

;

Предельная скорость срыва диффузионного факела, м/с

;

;

Скорость нарастания давления взрыва, МПа/с

;

Способность гореть при взаимодействии с водой, кислородом воздуха и другими веществами

Способность к воспламенению при адиабатическом сжатии

;

;

Способность к самовозгоранию

;

;

Способность к экзотермическому разложению

Температура воспламенения, °C

;

Температура вспышки, °C

;

;

;

Температура самовоспламенения, °C

Температура тления, °C

;

;

Температурные пределы распространения пламени (воспламенения), °C

;

;

;

Удельная массовая скорость выгорания, (кг/с)/мІ

;

;

Удельная теплота сгорания, Дж/кг

Примечание:

Знак «+» обозначает применяемость, знак «-» — не применяемость показателя.

Кроме указанных в таблице, допускается использовать другие показатели, более детально характеризующие пожаровзрывоопасность веществ и материалов.

ГОРЮЧЕСТЬ — способность веществ и материалов к развитию горения (распространению пламени, тления).

По горючести вещества подразделяются на три группы: негорючие — это вещества, неспособные гореть в воздухе нормального состава при температуре до 900 °C; трудногорючие — это вещества, которые могут загораться под действием источника зажигания в воздухе нормального состава, но не способные к самостоятельному горению; горючие — вещества, способные загораться от источника зажигания в воздухе нормального состава и продолжающие гореть после его удаления. В свою очередь горючие вещества делятся на: легковоспламеняющиеся — от краткого воздействия источника зажигания с низкой энергией — спички, искры; средней воспламеняемости — воспламеняются от длительного воздействия источника зажигания с низкой энергией; трудновоспламеняющиеся — только под действием мощного источника зажигания. Понятие легкой воспламеняемости относится, прежде всего, к горючим жидкостям с температурой вспышки не более 61 °C. Горючесть твёрдых и жидких веществ и материалов определяется путём специальных испытаний.

Прекращение горения при пожарах может быть достигнуто путем прекращения поступления в зону горения кислорода воздуха и горючих веществ или снижения их поступления до значений, при которых горение не происходит, охлаждения зоны горения ниже температуры самовоспламенения или понижения температуры горючего вещества ниже температуры воспламенения, разбавления реагирующих веществ (горючей смеси) негорючими веществами, механического срыва пламени в результате воздействия на него сильной струи воды или газа.

Огнегасительные вещества.

Наиболее распространенным и высокоэффективным огнегасительным веществом, применяемым для тушения пожаров, является вода. Ее высокие огнегасительные качества обусловлены большой теплоемкостью, значительным увеличением объема парообразования и высокой термической стойкостью. Один литр воды при испарении поглощает из зоны горения более 2,5 кДж тепла, образуя при этом около 1700 л пара.

Огнегасительный эффект воды достигается охлаждающим действием, разбавлением горючей среды образующимися при испарении парами и механическим воздействием на горящее вещество и срывом пламени. Вода не может использоваться для тушения нефтепродуктов и других горючих жидкостей (ЛВЖ, ГЖ) с плотностью меньше единицы (бензин, керосин, эфир, ацетон, спирты, масла и др.), так как они всплывают на ее поверхность, продолжают гореть и, растекаясь, увеличивают горящую поверхность. Водой нельзя тушить электросети и другие электрические установки, находящиеся под напряжением. Для этих целей вода может применяться в распыленном виде с применением электрозащитных изолирующих (основных и дополнительных) средств. Воду нельзя применять и для тушения металлического калия и натрия, карбида кальция, так как при соприкосновении с водой они воспламеняются или реагируют с выделением взрывоопасных газов.

Для тушения жидких, твердых и газообразных веществ, особенно при тушении пожара в закрытых помещениях небольшого объема (до 500 м3) и в условиях открытого горения на небольших площадях, используется водяной пар.

Для тушения пожаров широко используются газы: углекислый газ, азот, газы или легкоиспаряющиеся жидкости на основе галоидированных углеводородов и др.

Углекислый газ в сжиженном состоянии (в баллонах) может применяться для тушения в снегообразном состоянии в виде хлопьев с температурой около -70 °С, а также в газообразном состоянии (в этом случае он применяется в закрытых помещениях). При использовании углекислого газа необходимо применять защиту органов дыхания, так как его концентрация в помещении составляет 30% и более, что может вызвать отравление.

Применение азота и других газов (аргон, гелий, дымовые и отработанные газы) для тушения пожара наиболее эффективно в закрытых помещениях. Инертные газы снижают концентрацию кислорода в воздухе и уменьшают тепловой эффект реакции за счет потерь тепла на нагревание. Огнегасительная концентрация газов составляет 31—36% по объему.

Применение галоидированных углеводородов в газообразном виде или в виде легкоиспаряющихся жидкостей позволяет значительно замедлять реакцию го-рения. В связи с этим их называют ингибиторами, флегматизаторами или антикатализаторами. Наиболее широко применяемыми являются составы на основе галоидированных углеводородов (97% бромэтила и 3% двуокиси углерода или 70% бромэтила и 30% двуокиси углерода и др.) Указанные составы применяются для тушения твердых горючих веществ и материалов (кроме щелочных металлов и металлоорганических соединений). Продукты распада галоидированных углеводородов токсичны.

Широкое применение для тушения ЛВЖ, ГЖ и твердых горючих веществ и материалов получили химические и воздушно-механические пены.

Химические пены образуются при взаимодействии серной кислоты или раствора ее солей с растворами солей угольной кислоты в присутствии пенообразователя.

Для тушения крупных пожаров используют пеногенераторные порошки ПГП и ПГПС. ПГП состоит из щелочной части (двууглекислая сода), кислотной части (сернокислый аммоний) и пенообразователя.

Воздушно-механическая пена образуется с помощью специальной пенообразующей аппаратуры и представляет собой смесь воздуха и 4—6% водных растворов пенообразователей (ПО-1, ПО-6, ПО-11 и др.). Воздушно-механическая пена широко применяется для тушения нефтепродуктов.

Широко применяются для тушения пожаров (несмотря на высокую стоимость и сложность в эксплуатации и хранении) порошковые составы на основе карбонатов и бикарбонатов натрия и калия. Они являются единственным средством тушения щелочных металлов и металлоорганических соединений (кроме песка, земли и флюсов).

Порошковые составы и продукты их разложения не опасны для здоровья людей; они не оказывают коррозийного воздействия на металлы, защищают людей, производящих тушение, от тепловой радиации.

Для тушения небольших горящих поверхностей применяются различного рода покрывала (асбестовые полотна, брезент, кошма и др.), а также сухой, чистый и просеянный песок. При забрасывании им горящего предмета происходит поглощение тепла и изоляция горящей поверхности от кислорода воздуха.

Заключение

На протяжении своего развития человечество постоянно сталкивалось с проблемой обеспечения безопасности. Благодаря прогрессу, изменившему мир, выросло благосостояние людей, улучшились качество жизни и условия их труда, невиданных размеров достигли производства промышленности и сельского хозяйства, особенно в экономически развитых странах. Вместе с тем во второй половине XX в. появились крайне неблагоприятные тенденции для жизни человечества, возросло негативное воздействие на человека и среду обитания антропогенных опасностей, отмечался рост природных, техногенных и экологических катастроф. При этом одновременно увеличился их разрушительный эффект, отмечались огромные потери людей и экономический ущерб.

Безопасность любой деятельности для каждого человека и окружающей его среды, а также для общества в целом должна рассматриваться с учетом всех экономических, социальных и экологических последствий.

Развитие техносферы ведет к повышению не только качества жизни, но и уровня опасности для жизнедеятельности человека. Антропогенные изменения окружающей среды приобрели такие размеры, что человек сам стал жертвой своей техногенной деятельности. Снижение качества среды обитания негативно отражается на эффективности труда и отдыха, продолжительности жизни, состоянии здоровья. В современной техносфере формируются такие факторы условий труда и жизни человека, которые начинают превышать адаптационные, физиологические и психологические возможности человека.

Нередко условия труда работающих не отвечают санитарно-гигиеническим нормативам по уровню содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны, шума, вибрации, параметрам микроклимата и другим показателям. Вредные и опасные производственные факторы становятся причиной профессиональной заболеваемости, уровень которой в России за последние годы возрос почти вдвое, а число лиц с профессиональной патологией стало самим высоким в мире.

В соответствии с прогнозом Минэкономразвития России существующая тенденция к сокращению численности работающих, занятых в основных отраслях производства, сохранится, и в ближайшие 10−15 лет она составит 50,1 млн. человек, около 7 млн. из которых будет занято на работах с вредными и опасными условиями труда. При этом общие потери рабочей силы за 2006;2015 гг. составят более 10 млн. человек.

В связи с демографическим кризисом следует главный экономический вывод: требуется существенное (в несколько раз) повышение производительности труда. Поэтому необходимы не только глубокая модернизация производства, но и создание для работающих безопасных условий труда. Рост профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве со смертельными исходами свидетельствует об отсутствии ответственности и экономической заинтересованности работодателей за выполнение правил по охране труда и здоровья работников.

Список использованных источников

1. Петров В.В. Экологическое право России. М., 1995.

2. Основы экологии, безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды: Учеб. Пособие/ М. Д. Гольдфейн, Н. В. Кожевников, Н. И. Кожевникова и др.; Под. Ред. проф. М.Д. Гольдфейна — Саратов: Изд-во Сарат. Ун-та, 2000.

3. Управление природоохранной деятельностью в Российской федерации/ Под ред. проф. Ю.Б. Осипова, доц. Е. М. Львовой. М., 1996.

4. Арустамов Э.А. «БЖД для ВУЗа», М.: 2000г

5. Белов С.В. «БЖД для ВУЗа», М.:1999г

6. Шилова И.А., учебник по экологии, М.: 1999г

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой