Введение. 
Регионоведение

Регионоведение имеет давние традиции и в мировой, и в отечественной науке. Однако до настоящего времени исследования в этой области были ограничены рамками той или иной академической дисциплины — истории, социологии, географии, политологии, геополитики, конфликтологии, страноведения, этнографии и др.

Своим появлением в качестве учебной дисциплины регионоведение обязано революционным переменам в российском обществе, когда проблематика регионального строительства в рамках Российской Федерации и взаимодействий с другими регионами мира стала одной из важнейших политических задач. Таким образом, как самостоятельная учебная дисциплина в системе отечественного высшего образования регионоведение преподается чуть более полутора десятков лет. Хотя были отдельные исключения, например курс страноведения на филологических факультетах ряда вузов. Однако он носил по преимуществу историко-географический и историко-этнографический характер, не охватывая всего комплекса проблем регионоведения.

Вместе с тем на экономических, географических, исторических, филологических факультетах десятки преподаваемых дисциплин содержали регионоведческие сведения в виде «проторегионоведения». Экономисты и географы рассматривали и рассматривают эти проблемы в рамках экономической географии, историки — в рамках политической истории, этнографы — в рамках этногеографии, экологи — в рамках экологической географии и т. п. При этом отправной точкой выбирается либо субъект Российской Федерации, либо субъект экономической деятельности, в первую очередь экономический район.

В настоящем учебнике авторы представляют оригинальную интерпретацию предмета регионоведения в рамках междисциплинарного и мультипарадигмального подходов, что соответствует важнейшей тенденции интеграции научного знания.

Первый этап развития регионоведения можно назвать интеграционным. Его логическим продолжением стал следующий, дифференционный период, организационно оформившийся в 2006 г., когда в номенклатуре направлений подготовки специалистов высшей квалификации появилось «Международное регионоведение».

Потребность в специалистах такого профиля обусловлена, во-первых, осознанием все большей частью научной и политической элит того факта, что государство более не может рассматриваться как основная и единственно необходимая форма существования этносов. Во-вторых, социокультурные различия в рамках той или иной территории начинают оцениваться в первую очередь как достоинство, а не как недостаток ее регионального устройства, несмотря на конструировавшиеся веками «вертикали власти». Наконец, в-третьих, рамки национального государства начинают выступать лишь одним из форматов социального взаимодействия наряду с локальным региональным, глобальным, межнациональным, межгосударственным уровнями, когда исторически относительно единый регион пересекается государственными границами, а также наднациональными, надгосударственными полями уровневых взаимодействий.

Подтверждением факта значимости и актуальности регионоведения как комплексной научной и учебной дисциплины является также наличие в рамках российского высшего образования обширного блока востребованных регионоведческих дисциплин (политической глобалистики, геополитики, экономической и политической географии отдельных регионов мира, региональной этногеографии, региональной экологической политологии и др.), что свидетельствует о существенном углублении и расширении региональной проблематики в процессе обучения.

Регионоведение, как и весь комплекс регионоведческих дисциплин, является очень быстро эволюционирующим набором. Это связано с крайним динамизмом окружающей нас действительности.

На глобальном уровне ООН, МОК и другие организации сложились и реализуют свои интересы объединения государств, при этом более 60 стран последовательно идут в фарватере политики стран Запада.

Относительно успешно на этом уровне продвигаются идеи и практики «трансгендерной революции», призванной разрушить традиционные идеи основных религий мира, а также института традиционной семьи.

«Цветные и другие революции» последних десятилетий в ряде стран Европы, Азии и Африки, сценарии которых во многом разрабатываются и управляются из США, ставят задачи смены власти, а порой и пересмотра границ государств, а порой, как это происходило до последнего времени, например, в современной Сирии, и «стирания» государства с карты современного мира.

При этом ударным ядром, как это и происходит на Украине, выступают неофашисты, но это «свои» для США и их союзников неофашисты. Для борьбы с ДНР и ЛНР Киев получает из этих стран не только финансовую помощь, но и содействие военных советников, а также поставки летального оружия.

Противодействие этой политике со стороны России и других стран носит противоречивый характер. Если на уровне Совбеза ООН позиции РФ, а порой и Китая позволяют блокировать ряд негативных тенденций, то США и их союзники присвоили себе право игнорировать эти решения (как это было в бывшей Югославии, ряде стран Северной Африки), а порой (как это продолжается, например, в современной Сирии) вести военные действия на территории страны без приглашения ее законного правительства.

МОК занимает в последнее время враждебную позицию по отношению к России, необоснованно лишая их олимпийских медалей. При этом он закрывает глаза на поведение спортсменов западных стран по вопросам допинга, отказываясь проводить соответствующие расследования. Это касается, например, допинговых проб С. и Е. Вильямс, многих тысяч доз наркотиков норвежских спортсменов, легально используемых ими на всех последних олимпиадах (сборная Норвегии взяла на Олимпийские игры в Пхенчхан более шести тысяч доз противоастматических препаратов. Отмечается, что среди лекарств скандинавских спортсменов значатся 1800 доз симбикорта, по 1200 — альвеско, сальбутамола и атровента. Также в норвежской аптечке 360 доз вентолина. Препараты предназначены только для тех членов команды, которые будут здоровы на момент приезда в Южную Корею. Спортсмены, страдающие астмой, используют собственные лекарства. С 2017 года Всемирное антидопинговое агентство (WADA) ввело частичный запрет на использование сальбутамола. В случае наличия терапевтического исключения спортсмены могут употреблять не более 1600 микрограммов) и др.

Такие организации как ШОС, ОДКБ и другие, заявляющие о противостоянии политике западных стран, в своей деятельности достаточно аморфны, что мешает принятию адекватных опережающих решений. Так, например, на захват российского консульства в Калифорнии, снятие государственного флага РФ, санкции в отношении нашей страны со стороны стран Запада адекватных реакций не последовало.

Мы живем в стремительно меняющемся в региональном отношении мире. Если попытаться воспроизвести его современную многоуровневую структуру, то, к примеру, она может быть такой. Англо-саксонский мир с центром в США, страны — сателлиты англосаксонского мира — страны западной, Центральной и Восточной Европы, Украина, Япония и другие — всего около 60 стран, Россия и менее 10 стран её союзников, противостоящие миру англосаксов, Китай и находящиеся под его влиянием страны, противостоящие англосаксонскому миру, Индия, Турция и другие страны, пытающаяся проводить относительно самостоятельную политику, наконец страны не играющие существенной роли в региональной структуре мира.

Так что для изучения и планирования эволюции региональных проблем в современном мире существует огромное число неразрешенных вопросов.