Организация безопасной эксплуатации персональных компьютеров и множительно-копировальной техники
Виды трудовой деятельности разделяют на три группы: группа, А — работа по считыванию информации с экрана ПЭВМ с предварительным запросом; группа Б — работа по вводу информации; группа В — творческая работа в режиме диалога с ПЭВМ. При выполнении в течение смены работ, относящихся к разным видам трудовой деятельности, за основную работу с ПЭВМ следует принимать такую, которая занимает не менее 50… Читать ещё >
Организация безопасной эксплуатации персональных компьютеров и множительно-копировальной техники (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Режимы труда и отдыха при работе с ПЭВМ должны организовываться в зависимости от вида и категории трудовой деятельности.
Виды трудовой деятельности разделяют на три группы: группа, А — работа по считыванию информации с экрана ПЭВМ с предварительным запросом; группа Б — работа по вводу информации; группа В — творческая работа в режиме диалога с ПЭВМ. При выполнении в течение смены работ, относящихся к разным видам трудовой деятельности, за основную работу с ПЭВМ следует принимать такую, которая занимает не менее 50% времени в течение рабочей смены или рабочего дня. Для видов трудовой деятельности устанавливается три категории тяжести и напряжённости работы с ПЭВМ, которые определяются: для группы, А — по суммарному числу считываемых знаков за рабочую смену, но не более 60 000 знаков за смену; для группы Б — по суммарному числу считываемых или вводимых знаков за рабочую смену, но не более 40 000 знаков за смену; для группы В — по суммарному времени непосредственной работы с ВДТ и ПЭВМ за рабочую смену, но не более 6 часов за смену.
Продолжительность обеденного перерыва определяется действующим законодательством о труде и правилами внутреннего трудового распорядка организации.
Для обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья профессиональных пользователей на протяжении рабочей смены должны устанавливаться регламентированные перерывы. Время регламентированных перерывов в течение рабочей смены следует устанавливать в зависимости от её продолжительности, вида и категории трудовой деятельности.
Продолжительность непрерывной работы с персональным компьютером без регламентированного перерыва не должна превышать 2 часа.
При 8-часовой рабочей смене и работе на ПЭВМ регламентированные перерывы следует устанавливать:
- 1) для I категории — через 2ч от начала рабочей смены и через 2ч после обеденного перерыва продолжительностью 15 мин каждый;
- 2) для II категории — через 2ч. от начала рабочей смены и через 1,5−2ч после обеденного перерыва продолжительностью 15 мин каждый или продолжительностью 10 мин через каждый час работы;
- 3) для III категории — через 1,5−2ч от начала рабочей смены и через 1,5−2ч после обеденного перерыва продолжительностью 15 мин через каждый час работы.
Во время регламентированных перерывов с целью снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения развития познотонического утомления целесообразно выполнять комплексы упражнений.
В случаях возникновения у работающих с ПЭВМ зрительного дискомфорта и других неблагоприятных субъективных ощущений, несмотря на соблюдение санитарно-гигиенических, эргономических требований, режимов труда и отдыха, следует применять индивидуальный подход в ограничении времени работ с ПЭВМ, коррекцию длительности перерывов для отдыха и проводить смену деятельности на другую, не связанную с использованием ПЭВМ.
Работающим на ПЭВМ с высоким уровнем напряжённости во время регламентированных перерывов и в конце рабочего дня показана психологическая разгрузка в специально оборудованных помещениях (комната психологической разгрузки).
Соблюдение режима труда и отдыха пользователями ПЭВМ позволяет предупредить быструю утомляемость и увеличить работоспособность.
Расположение рабочих мест с ПЭВМ для взрослых пользователей в подвальных помещениях не допускается. Размещение рабочих мест с ПЭВМ во всех учебных заведениях и дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях.
При использовании компьютерной техники длительность непрерывной работы с компьютером не должна превышать: для учащихся 1-х классов (6 лет) — 10 мин; со 2-го по пятый класс — 15 мин; с 6 по 7 — 20 мин; 8−9 — 25 мин; 10−11 — при двух уроках подряд на первом из них 30 мин, на втором 20 мин, после чего делается перерыв не менее 10 минут, для выполнения специальных упражнений, снимающих зрительное утомление.
Свободная площадь должна составлять 5 м2 на 1 компьютер.
Конструкция вычислительной техники должна обеспечивать надёжную защиту от ионизирующих излучений. Рентгеновское излучение от дисплея не должно превышать 100 микрорентген на расстояние не более 5 см. Напряжённость электростатического поля не должна превышать 15 кВт на метр. Помещения должны быть тёплыми, сухими и светлыми. Полы ровными и тёплыми, использовать поливинилхлоридное покрытие, антистатическое покрытие, тоже и для дверей. Трубопроводы должны оборудоваться диэлектрическими ограждениями. Нельзя применять ограждения из ДСП, слоистого бумажного пластика, на окнах должны быть жалюзи.
Профессиональные пользователи ПЭВМ должны проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медосмотры в порядке и сроки установленные Минздравом РФ и Госкомсанэпиднадзором РФ. К непосредственной работе с ПЭВМ допускаются лица, не имеющие медицинских противопоказаний.
На персонал обслуживающий копировально-множительную технику, действует комплекс опасных и вредных факторов производственной среды, а также факторы тяжести и напряжённости трудового процесса. К ним относятся:
- 1) микроклиматические параметры;
- 2) статическое электричество, образующееся при трении движущейся бумаги с рабочими механизмами, а также при некачественном заземлении аппратов;
- 3) ультрафиолетовая радиация, образующаяся при электрографическом способе копирования;
- 4) шум на рабочем месте, обусловленный конструкцией аппарата;
- 5) химические вещества, выделяющиеся при работе и ремонте копировальных аппаратов — озон, стирол, ацетон и др.;
- 6) физические перегрузки (вынужденная поза, перенос тяжестей, длительная статическая нагрузка);
- 7) перенапряжение зрительного анализатора.