Программа мероприятий по организации позитивной детской и молодежной организации

Главная цель организации — помочь юным жителям в гражданском становлении. Благодаря ее деятельности город должен получить социально-полезные дела детей сегодня, и самостоятельных и активных взрослых граждан завтра. Мы предлагаем организовать ежедневную деятельность отрядов, которая будет наполнена важными, социально — полезными делами. Для субъектов образовательного процесса, работающих с детьми в детской организации, самым главным должна стать качественная и интересная организация свободного времени детей и подростков, членов детских организаций. Создание предлагаемой нами комплексной программы деятельности детских организаций будет удовлетворять требованиям детей разного возраста, начиная с начальной школы и заканчивая старшими классами. Вышеизложенное позволило определить цель нашей программы: максимальное содействие психическому здоровью и личностному развитию подростков, формирование адаптивного поведения обучающихся. Исходя из цели нашей программы, были определены следующие задачи:

• — создать условия для осознания молодыми людьми своих проблем, а также научить вырабатывать собственную позицию и отношение к проблеме;
• — осуществлять раннее выявление причин способствующих отклонениям в поведении;
• — минимизировать факторы, препятствующие личностному развитию подростков, способствующие отклонениям в поведении;
• — обучить подростков способам конструктивного поведения, внутреннего самоконтроля, навыкам эффективного общения в различных жизненных ситуациях;
• — формировать основы здорового образа жизни.

Мы ожидали после апробирования нашей программы получения следующих результатов:

• — повышение уровня воспитанности учащихся, уровня развития детей;
• — благоприятный климат в детских коллективах, сплоченность учащихся в классе, отсутствие «изолированных»;
• — повышение мотивации учащихся учебной и внеучебной;
• — улучшение детско-родительских отношений и взаимодействия в системе взрослый — ребенок;
• — включение детей в активную внеурочную деятельность, увеличение охвата детей внеурочной деятельностью в период каникул.

Предлагаемая нами программа состоит из следующих этапов или направлений деятельности:

• — первый этап:
  • 1. «Снежный город» — задание, в ходе которого детям предлагается построить снежный городок на территории детских учреждений (ДОУ, школ, домов творчества, детских домов, домов — интернатов).
  • 2. «Подарки от Деда Мороза» — подросткам предлагается в течении предновогодней недели попробовать себя в роли Деда Мороза, организовать новогодний праздник, подготовить и подарить подарки.
  • 3. «Ни дня без добрых дел» — это задание выполняется в дни милосердия, которые проходят в городе, направленно на развитие шефской и тимуровской работы в территориях. Все акции в рамках дней милосердия планируются и готовятся ребятами самостоятельно
• — второй этап:
  • 1. «Давайте дружить, ребята!» — задание, в ходе выполнения которого детям предлагается познакомиться с деятельностью ребят в соседней с ними территории, дети едут, друг к другу в гости, организуют переписку, планируют и проводят совместные мероприятия.
  • 2. «Зеленые аллеи» — детям предлагается организовать и принять активное участие в посадке деревьев на школьных участках, в парках дворцов творчества, в парках отдыха, благоустроить территорию рядом с домом и т. д.
  • 3. «Двор моего детства» — подростки принимают участие в благоустройстве детских площадок. Участие в данной акции могут принять жилищно-коммунальные службы, администрации муниципальных образований
• — третий этап:
  • 1. «Мое лето» — организация летних детских игровых площадок при детских домах, детских садах, общеобразовательных учреждениях
  • 2. «Юнкоровский пост» — детям необходимо организовать выпуск собственной газеты, в школе, клубе, дворце творчества, по возможности публиковать статьи, заметки о своей деятельности в заводской, районной, городской, областной газетах, выступать в телеи радиопередачах, создавать веб — страницы и веб — сайты. Данное задание является долгосрочным и выполняется в течение года.
• — четвертый этап:
  • 1. «Младшие друзья» — это задание относится к длительным и продолжается в течение всей программы, детям предлагается в самом начале своей деятельности организовать группу малышей и работать с ними в течение года.
  • 2. «По следам горе — туристов» — туристическая акция, направленная на посещение и уборку от мусора мест массового отдыха туристов.
  • 3. «Мальчишки и девчонки, а также их родители…" — подростки приглашают своих родителей принять участие в совместной деятельности (поход, КВН, литературный вечер, музыкальная гостиная и т. д.).

Критерии оценки заданий программы. В программе «Вперед, ребята!» предусмотрены три задания, которые выполняются подростками в течение всего года («младшие друзья», «юнкоровский пост», «мальчишки и девчонки, а также их родители»). На первом этапе эти задания оцениваются по 10-ти бальной системе, на последующих этапах за дальнейшую реализацию этих заданий дети получают дополнительно три балла. Дополнительные баллы также присваиваются за привлечение родителей к участию в делах. Остальные задания оцениваются на основе творческих отчетов отрядов по 10-ти бальной системе.

Максимальная оценка 10 баллов выставляется при условии, что деятельность ребят содержит следующие характеристики:

• 1. Интересное содержание деятельности подростков.
• 2. Творческий подход к выполнению заданий.
• 3. Деятельность ребят получает широкий общественный резонанс.
• 4. Качественная работа отряда.
• 5. Своевременное предоставление творческого отчета подростками.