Возможны варианты смены кандидатов либо изменения инструкции в соответствии с предложениями кандидата. Пробное исследование предоставляет уникальную возможность учесть наиболее характерные для конкретного наблюдения ошибки, неточности, преувеличения, составить своеобразную индивидуальную карту наблюдателя. В дальнейшем возможен подбор наблюдателей по картотеке.
4.Достоинства и недостатки метода наблюдения Как и другие методы, наблюдение можно разобрать на достоинства и недостатки и проанализировать, учитывая степень соотношения. При этом наблюдение является одним из самых эффективных методов, потому что открывает прямой доступ к объекту и позволяет сделать правильнее выводы. Связь наблюдателя и наблюдателя является важным плюсом. Это позволяет мобильно получать информацию, обходя при этом систему посредников. Важную роль здесь играет своеобразная пластичность метода. Немаловажным фактором является и небольшая цена метода — именно из-за отсутствия посредников. При всех своих положительных сторонах наблюдение обладает и отрицательными сторонами.
Хочет того или не хочет наблюдатель, но он всегда оказывает определенное влияние на объект наблюдения, изменяет природу процесса. Необходимость мобильности при проведении процесса наблюдение приводит к необходимости локального изучения, без рассмотрения всех сторон явления. То есть, качества личности самого наблюдателя неизбежно влияют на процесс, он выбирает с какой призмы смотреть на ситуацию, его внутренний мир и внутреннее видение отражается в его отчете. Это приводит к смешиванию, и результаты достаточно сложно выделять. Это может привести к необъективному освещению явления. Поэтому, во-первых, последние подлежат обязательной перепроверке другими методами, во-вторых, к поведению наблюдателей предъявляются особые требования.
Также следует отметить, что наблюдение почти никогда не применяется в отношении больших групп событий и больших совокупностей.
Анализируя такой тип, как включенные наблюдения можно отметить, что они хорошо характеризуют окружающую среду, дают возможность дать оценку происходящему с людьми и исследуемым сообществом в целом. Но в достоинствах приведенных выше кроются и недостатки. Человек проводящий наблюдение может слишком глубоко погрузиться в среду и оценивать не объективно, так как он сам становится ее частью и воспринимает все с позиции одного из участника эксперимента, причем чем дольше проходит эксперимент, тем сильнее исследователь погружается и его собственная точка зрения становится размытой. Такие исследователи, как Уайт, и польский социолог К. Доктур, и другие авторы писали об этих недостатках. Результатом и подведением итогов наблюдения чаще всего является эссе, а не научный трактат.
Важным аспектом является то, что при проведении наблюдения затрагивается нравственная сторона вопроса. Правильно ли это, фактически обманывая людей, вживаться в их жизнь, играть какую-то роль, возможно вызывая чувства и определенную реакцию и делать все это с целью получения данных исследования?
В данном случае, главным девизом исследователя должно стать врачебное — «не навреди», но сделай лучше, помоги, если можешь помочь, чтобы эксперимент принес положительные плоды. Когда социолог подходит к вопросу с таких позиций, то его работа оправдана и он не вызовет у людей негативных эмоций, даже если они узнают впоследствии, что это был эксперимент.
Однако, можно свести на нет все погрешности метода, зная наперед то, какие ошибки можно совершить при эксперименте:
Отсутствие четкости и продуманности при составлении плана эксперимента и выбора объектов исследования Отсутствие органической связи категории наблюдения с гипотезами исследования Аморфная формулировка условий наблюдения, что предопределяет трудности регистрации единиц наблюдения Преждевременное начало массовых наблюдений, то есть до того, как будет подготовлен весь инструментарий Отсутствие должной апробации инструментария Не соответствие профессиональной подготовки и личностных качеств наблюдателя тому набору функций, который им реально придется выполнять Не соответствие кодировки карточек наблюдения программе обработки данных Отсутствие классификатора контент-анализа дневников наблюдателей.
И др.
Заключение
К методу наблюдения прибегают с целью получить достоверную и наполненную фактами и яркими описаниями информацию. Люди уже давно оценили этот метод и издавна им пользуются.
Самостоятельную роль метод наблюдения играет при изучении уникальных и быстротечных явлений общественной жизни и при монографическом исследовании отдельных локальных объектов. В некоторых ситуациях, таких как катастрофы (вспомним, например, землетрясение в Спитаке в Армении), сильное нагнетание страстей в обществе или военное противостояние (например, межнациональные конфликты в Нагорном Карабахе, Абхазии, Чечне, Косово в Югославии, штурм Белого дома в Москве), наблюдение становится чуть ли не единственным возможном подходом к изучению социальной реальности.
Список литературы
Андрущенко В. П., Волович В. И., Головченко Г. Т., Горлач Н. И., Заздравнова О. И. и др. Социология.
Учебное пособие для студентов ВУЗов. — Харьков, 1996.
Гречихин В. Г. Лекции по методике технике социологических исследований: Учебное пособие. М.: МГУ, 1998.
Дружинин Н. К. Выборочное наблюдение и эксперимент. М.: Статистика, 1977.
Здравомыслов А. Г. Методология и процедура социологического исследования. М.: Мысль, 1969.
Осипов Г. В. Социология. Основы общей теории: Учебн. для ВУЗов. — М.: Издво НОРМА, 2002.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. — М.: Добросвет, 2000.
Как провести социологическое исследование. М., 1990
Методы сбора информации в социологических исследованиях. -М.: Наука, 1994.
Рабочая книга социолога. М.: Мысль, 1983.
