Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Темперамент и характер

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Таблица 2. Классификация К. Леонгарда Тип Сильные стороны Слабые стороны Гипертимный — высокая контактность Энергичность, жажда деятельности, инициативность Легкомыслие, склонность к аморальным поступкам, раздражительность, несерьезность в отношении к делу Дистимный — низкая контактность Серьезность, добросовестность, чувство справедливости Пассивность, замедленное мышление, неповоротливость… Читать ещё >

Темперамент и характер (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Общая характеристика темперамента
    • 1. 1. Структура темперамента
    • 1. 2. Свойства темперамента
    • 1. 3. Основные типы темперамента и их психологическая характеристика
  • Глава 2. Общее понятие о характере
    • 2. 1. Структура характера
    • 2. 2. Типология характеров
    • 2. 3. Черты характера и отношения личности
  • Глава 3. Концепции связи темперамента и характера
  • Заключение
  • Список используемой литературы
  • Приложение

В действительности же основной тип нервной деятельности, темперамент сказываются на динамике протекания не только эмоциональных, но и мыслительных, волевых и прочих процессов. Темперамент, в павловском понимании, есть не что иное, как наиболее общая характеристика высшей нервной деятельности, выражающая основные природные свойства нервной деятельности.

Холерический темперамент представляет собой сильный неуравновешенный и явно боевой тип, легко и скоро раздражающийся. У холериков можно также отметить цикличность в деятельности и переживаниях. Такая цикличность есть одно из следствий неуравновешенности их нервной деятельности. И. П. Павлов так объясняет это. Когда у сильного человека нет такого равновесия, то он, увлекшись каким-нибудь делом, чрезмерно налегает на свои средства и силы и, в конце концов, рвется, истощается больше, чем следует, он дорабатывается до того, что ему все невмоготу.

Сангвинический темперамент характеризует сильный, уравновешенный, подвижный тип. Сангвиник — горячий, очень продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него много интересного дела, т. е. постоянное возбуждение, когда же такого дела нет, он становится скучным, вялым. Для сангвиника характерна подвижность, лёгкая приспособляемость к изменяющимся условиям жизни, он быстро находит контакт с окружающими, а потому общителен, не чувствует скованности при встрече с новыми для него людьми, несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка жизни, системы в работе, не отвлекаться по мелочным поводам; благодаря этому он не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методического напряжения (усидчивости, устойчивого внимания и терпения). В коллективе сангвиник весел, жизнерадостен, с охотой берется за живое дело, способен к увлечению. Однако, развивая кипучую деятельность, он может так же быстро остыть, как быстро увлечься чем-нибудь, если дело перестает его интересовать, если оно требует кропотливости, если оно имеет будничный характер. У сангвиника чувства легко возникают, легко и сменяются. Легкость, с какой у сангвиника образуются и переделываются новые временные связи, большая подвижность стереотипа, отражаются также в умственной подвижности сангвиников, обнаруживают некоторую склонность к неустойчивости. Учитывая наличие у сангвиника наилучших показателей по всем трем основным свойствам нервных процессов — силе, уравновешенности и подвижности, И. П. Павлов этот тип нервной деятельности считает наиболее совершенным.

Флегматический темперамент относится к сильному уравновешенному инертному типу. Флегматик — спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни. Благодаря уравновешенности нервных процессов и некоторой инертности их флегматику легко оставаться спокойным даже при трудных обстоятельствах жизни. При наличии сильного торможения, уравновешивающего процесс возбуждения, ему нетрудно сдержаться. Жизненные впечатления, обучение и воспитание оказывают свое влияние на темперамент, изменяют его. Организуя определенным образом жизнь личности, можно качественным образом изменить тонус, динамику и уравновешенность поведения. Флегматик, рассчитав свои силы, доводит дело до конца. Он ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать.

Флегматику, как говорит И. П. Павлов, свойствен в известной мере аутизм, но это не аутизм меланхолика. Аутизм здесь — желание экономить силы, попусту не растрачивать силы. Недостатком флегматика является его инертность, малоподвижность. Инертность сказывается и на косности его стереотипов, трудности его перестройки. Однако это качество, инертность, имеет в то же время и положительное значение, содействует основательности и постоянству личности.

Меланхолический темперамент характеризуется слабостью, это явно тормозной тип нервной системы. Для меланхолика, очевидно, каждое явление жизни становится тормозящим его агентом, раз он ни во что не верит, ни на что не надеется, во всем видит и ожидает только плохое, опасное. И. П. Павлов называет меланхолика аутичным типом и объясняет его аутизм тем, что у него возникает страх перед новой обстановкой, она его тормозит. Меланхолик застенчив, нерешителен, робок. Однако в спокойной, привычной обстановке меланхолик может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами.

Таким образом, темперамент влияет на формирование характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается в кипучей деятельности, у флегматика — в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик — методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления.

Заключение

Таким образом, темперамент — макрохарактеристика личности, отражающая систему её индивидуально-своеобразных свойств психики, детерминированных нейродинамической организацией и определяющих динамику её психической деятельности.

Тип темперамента не может быть «хорошим» и «плохим». Темперамент придаёт своеобразие поведению человека, но ни в коей мере не определяет ни мотивов, ни поступков, ни убеждений, ни моральных устоев личности. У А. Г. Ковалёва описана очень выразительная жизненная ситуация, раскрывающая специфические особенности поведения представителей разных темпераментов.

«Четыре друга опоздали в театр.

Холерик вступил в спор с билетером, пытаясь проникнуть в партер на своё место. Он уверяет, что часы в театре спешат, что он никому не помешает, пытается оттеснить билетера и проскочить на своё место.

Сангвиник сразу понял, что в партер не пустят, но на верхние ярусы пройти проще, и побежал вверх по лестнице.

Флегматик, видя, что в зал не пускают, подумал: «Первая картина спектакля всегда неинтересная. Схожу пока в буфет и подожду антракта».

Меланхолик: «Мне всегда не везёт. В кои веки выбрался в театр, и то неудачно». И уехал домой" [9, с. 375].

Человек проявляет одни и те же динамические особенности в разных ситуациях, но темперамент влияет при этом лишь на форму проявления характера. Так, настойчивость у холерика выражается в кипучей деятельности, у флегматика — в глубокой сосредоточенности. Каждый темперамент имеет свои положительные и отрицательные стороны. Примеры ценных свойств холерика: страстность, активность, энергия; сангвиника — подвижность, живость, отзывчивость; меланхолика — глубина и устойчивость чувств, высокая чувствительность; флегматика — спокойствие, отсутствие торопливости.

Но не всякий холерик энергичен и не всякий сангвиник отзывчив. Эти свойства надо вырабатывать в себе, и темперамент лишь облегчает или затрудняет эту задачу.

Б.М. Теплов писал, что при любом темпераменте возникает опасность развития нежелательных черт личности. Холерический темперамент может провоцировать человека к несдержанности, резкости, склонности к постоянным «взрывам». Сангвинический темперамент может привести человека к легкомыслию, склонности разбрасываться, недостаточной глубине и устойчивости. При меланхолическом темпераменте у человека могут выработаться чрезмерная замкнутость, склонность целиком погружаться в собственные переживания, излишняя застенчивость. Флегматический темперамент может способствовать тому, что человек будет вялым, инертным, безразличным к происходящим вокруг него событиям [11, с. 231].

Свойства темперамента формируются в деятельности человека и во многом определяются направленностью его личности. На основе каждого темперамента могут быть сформулированы ценные качества личности.

Таким образом, основные отличия темперамента от характера состоят в следующем:

темперамент человека — врождённый, а характер приобретается на протяжении всей жизни;

темперамент основан на биологических особенностях человека, а характер — на социальных предпосылках (условиях);

темперамент определяет лишь динамические особенности, а характер — ценностное и моральное содержание поступков человека, типы и черты характера поддаются ценностной оценке.

Список используемой литературы Грановская Р. М. Элементы практической психологии. СПб.: Речь, 2003. — 655 с.

Еникеев М. И. Общая и социальная психология. М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. — 640 с.: ил.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 288 с.

Лукацкий М.А., Остренкова М. Е. Психология. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.

Маклаков А. Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2008. — 583 с.: ил.

Никандров В. В. Психология. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. — 912 с.

Общая психология / Под ред. Тугушева Р. Х., Гарбера Е. И. — М.: Эксмо, 2007. — 560 с.

Общая психология: В 7 т. / Под ред. Б. С. Братуся. Том 1. Соколова Е. Е.

Введение

в психологию. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 352 с.

Психология / Под ред. А. Г. Ковалёва. — М.: Просвещение, 1966. — 452 с.

Психология / Под ред. Е. И. Рогова. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. — 591 с.

Психология / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 464 с.

Психология, под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2001. — 656 с.: ил.

Психология, под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. — 660 с.

Филатов Ф. Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — 544 с.: ил.

Худяков А. И. Экспериментальная психология в схемах и комментариях. — СПб.: Питер, 2008. — 320 с.: ил.

Приложение Таблица 1. Классификация А. Личко Тип Сильные стороны Слабые стороны Гипертимный Активность, выносливость, общительность, находчивость, хорошее настроение, дружелюбие Склонен к переоценке своих способностей, неразборчив в знакомствах, легко может оказаться в асоциальной компании Шизоидный «Холодный» ум, хорошая интуиция, увлеченность делом, способность долго работать в одиночестве Замкнутость, трудно устанавливает контакты с людьми Истероидный Артистизм, хорошая интуиция, стремление к яркому, нестандартному Эгоцентричен, неадекватно себя оценивает, с целью привлечения внимания готов к асоциальному поведению Психоастенический Раннее интеллектуальное развитие, склонность к размышлениям Нерешительность, тревожность, мнительность, замкнутость Лабильный Мягкость, способность к сопереживанию Дела и поступки зависят от настроения Сензитивный Острое нравственное зрение, повышенная чувствительность Робок, отвергнутая любовь обостряет чувство неполноценности и может привести к суициду Эпилептоидный Аккуратность, педантичность Преобладает злобно-тоскливое настроение, жесток Конформный Стремление к устойчивости и стабильности Не переносит крутых перемен, склонен к алкоголизму Циклоидный В «хорошей» фазе похож на гипертимный тип В субдепрессионной форме наблюдается вялость, склонен к алкоголизму Неустойчивый Доверчивость и преданность группе Слабовольный, стремится к развлечениям, не любит трудиться Астеноневротический Повышенная чувствительность, способность рассчитывать на свои силы Часто ипохондрическое настроение, повышенная утомляемость

Таблица 2. Классификация К. Леонгарда Тип Сильные стороны Слабые стороны Гипертимный — высокая контактность Энергичность, жажда деятельности, инициативность Легкомыслие, склонность к аморальным поступкам, раздражительность, несерьезность в отношении к делу Дистимный — низкая контактность Серьезность, добросовестность, чувство справедливости Пассивность, замедленное мышление, неповоротливость, индивидуализм Циклоидный — смена настроения В период подъема гипертимен В период спада дистимен Возбудимый — низкая контактность, замедленность вербальных и невербальных реакций Добросовестность, аккуратность, любит животных и маленьких детей Занудлив и угрюм, неуживчив в коллективе, властен в семье, в состоянии эмоционального возбуждения плохо контролирует свои поступки Застревающий — средняя общительность Стремится добиться высоких показателей в любом деле, предъявляет повышенные требования к себе Самонадеян, ревнив, предъявляет непомерные требования к близким и подчиненным на работе Педантичный — умеренная общительность Добросовестность, аккуратность, серьезность, надежность в делах Формализм, занудливость, брюзжание Тревожный — низкая контактность Дружелюбие, самокритичность, исполнительность Беззащитность, неуверенность Эмотивный — общение ограничено узким кругом избранных Доброта, сострадательность, обостренное чувство долга, исполнительность Чрезмерная чувствительность, слезливость Демонстративный —

легкость в установлении контактов Обходительность, аристократичность, способность увлечь других, неординарность мышления и поступков Эгоизм, лицемерие, хвастовство, отлынивание от работы Экзальтированный —

высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость Альтруизм, имеет чувство со страдания, хороший вкус, яркость и искренность чувств Паникерство, подверженность сиюминутным настроениям Экстравертированный —

высокая контактность Готовность выслушать, помочь Подверженность влиянию, легкомыслие, страсть к развлечениям, участие в распространении сплетен Интровертированный —

низкая контактность, замкнутость Сдержанность, наличие твердых убеждений, принципиальность Упрямство, ригидность мышления, упорное отстаивание своих идей

Показать весь текст

Список литературы

  1. Р.М. Элементы практической психологии. СПб.: Речь, 2003. — 655 с.
  2. М.И. Общая и социальная психология. М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. — 640 с.: ил.
  3. Н.С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 288 с.
  4. М.А., Остренкова М. Е. Психология. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
  5. А.Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2008. — 583 с.: ил.
  6. В.В. Психология. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. — 912 с.
  7. Общая психология / Под ред. Тугушева Р. Х., Гарбера Е. И. — М.: Эксмо, 2007. — 560 с.
  8. Общая психология: В 7 т. / Под ред. Б. С. Братуся. Том 1. Соколова Е. Е. Введение в психологию. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 352 с.
  9. Психология / Под ред. А. Г. Ковалёва. — М.: Просвещение, 1966. — 452 с.
  10. Психология / Под ред. Е. И. Рогова. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. — 591 с.
  11. Психология / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 464 с.
  12. Психология, под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2001. — 656 с.: ил.
  13. Психология, под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. — 660 с.
  14. Ф.Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — 544 с.: ил.
  15. А.И. Экспериментальная психология в схемах и комментариях. — СПб.: Питер, 2008. — 320 с.: ил.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ