II группа:
красн/черн, бел/красн, черн/желт, оранж/фиол, желт/черн, Вопрос: «Написание текста каким шрифтом Вы воспринимаете легче:»
Варианты ответа I группа II группа курсив 15% 24% обычный 54% 64% оригинальный 31% 12%
Результат:
Обе группы респондентов отдали свое предпочтение обычному шрифту.
Вопрос: «Вы обращаете внимание на рекламное сообщение, в котором:»
Варианты ответа I группа II группа больше текста, чем иллюстраций 0% 0% меньше текста, чем иллюстраций 31% 32% 50/50 69% 68%
Результат:
Наилучшим вариантом рекламного сообщения по мнению обеих групп респондентов является соотношение 50/50 текста и иллюстраций.
Вопрос: «Вы обращаете внимание на рекламное сообщение, в котором присутствует интересное интерактивное решение, есть анимация:»
Варианты ответа I группа II группа Нет 0% 0% Затрудняюсь ответить 38% 39% Да 62% 61%
Результат:
Таким образом, основным требованием к рекламному модулю является присутствие интересного анимационного решения
Вопрос: «Вы считаете, что иллюстрация должна дублировать текст:»
Варианты ответа I группа II группа ДА 39% 48% НЕТ 61% 52%
Результат:
Обе группы респондентов считают, что иллюстрация должна дублировать текст.
Вопрос: «В рекламных сообщениях Вас привлекает изображение?»
Варианты ответа I группа II группа фотографии 54% 40% рисунок 46% 60%
Результат:
Для первой группы респондентов привлекательнее всего фотография в рекламных сообщениях, для второй — рисунок. Это обуславливается тем, что для первой группы важна лаконичность и наглядность иллюстрации. А женщин (вторую группу) привлекает больше замысловатость изображения, его сложность и неповторимость.
Вопрос: «В рекламных сообщениях Вас привлекает изображение»
Варианты ответа I группа II группа мужчины 0 6 женщины 10 4 животных 2 3 растений 2 2 абстрактные узоры 3 12
Результат:
Наиболее привлекательными изображениями являются:
I группа:
женщины, абстрактные узоры
II группа:
мужчины, абстрактные узоры
Вывод:
Рекламные модули, размещенные на исследуемых сайтах, не всегда привлекают внимание, что связано с тем, что они выполнены простой технологией, без креативных решений Для того, чтобы реклама была эффективной необходимо, чтобы она отвечала следующим требованиям:
Для I группы:
Предпочтительное цветовое решение — красный, желтый, черный.
использовать новые флэш технологии, которые позволяют создать интересные рекламные модули Наличие яркого сочетания цвета фона и цвета шрифта рекламного текста — желт/черный, красн/черн, бел/красн, зел/желт, оранж/фиол, син/зелен, черн/желт.
Рекламный текст должен быть написан обычным шрифтом.
Соотношение текста и иллюстраций должно быть в равной пропорции Иллюстрация не должна дублировать текст.
Для II группы:
Предпочтительное цветовое решение — синий, красный, оранжевый .
Должно быть яркое сочетание цвета фона и цвета шрифта рекламного текста — красн/черн, бел/красн, черн/желт, оранж/фиол, желт/черн .
Рекламный текст должен быть написан обычным шрифтом.
Соотношение текста и иллюстраций должно быть в равной пропорции Иллюстрация не должна дублировать текст.
Сравним, насколько существующая реклама на сайте Фонтанка.
ру отвечает требованиям потенциальных рекламодателей.
Проанализируем 6 рекламных модулей (4,5,6,7,8,9), размещенных на сайте Фонтанка.
ру.
Таблица 2.6
I группа II группа Номер плаката 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Цвет Цвет + + + + + + + - + - - + Креативная анимация + + + + + + + + + + + + Сочетание цветов + + + - - + + - + - - + Изображение Соотношение текста /рисунка 100/0 30/60 30/60 50/50 50/50 50/50 100/0 30/60 30/60 50/50 50/50 50/50 Дублирование текста рисунком — + - + - + - + - + - + Качество иллюстрации — +фр +фр ф+р — -ф +рф +р ф+р Наличие символики + - + + + + + - + + + +
В процессе анализа были получены следующие результаты:
Из шести примеров, только один соответствует почти всем требованиям-№ 9
У большинства рекламных модулей следующие недочеты: неинтересное решение цветовое, отсутствие анимационного креатива, отсутствие полной информации
Связи с этим, автор диплома разработал следующие рекомендации:
1. При разработке дизайна плаката для рекламы на сайтах фонтанка.
ру необходимо учитывать следующие факторы:
адресную направленность, за счет -символики, цветовых решений, образных выражений, лаконичность, за счет — структуры рекламного текста, эмоциональность, за счет — цветового решения и рисунков, образность, за счет — яркого рисунка и текста.
Креативность анимации за счет новых предлагаемых технологий
2. При создании рекламного модуля учитывать вкусы, как женщин, так и мужчин (из исследования видно, что цветовая гамма предпочтений различна)
3. Использовать при возможности и рисунок, и фотографии, но так чтобы не разрушить общую композицию.
Сравним, насколько существующая рекламные модули на сайте шанс.
ру отвечает требованиям целевой аудитории.
Проанализируем 6 модулей.
Таблица 2.7
I группа II группа Номер плаката 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Цвет Цвет + + + + + + + + - + + + Соответствие цвета и тематики + + - + + + + + - + + + Сочетание цветов + + + + + - + + + + + + Изображение Соотношение текста /рисунка 50/50 60/40 60/40 50/50 20/80 50/50 50/50 60/40 60/40 50/50 20/80 50/50 Дублирование текста рисунком — + - - - - - + - - - - Качество иллюстрации р+фф -фф -фф р+ф +ф +ф +ф +р +р Наличие символики + + - + + + + + - + + +
В процессе анализа были получены следующие результаты:
Из шести плакатов, только один соответствует всем требованиям-№ 1,
реклама на 80% удовлетворяет требованиям аудитории. Основными недочетами являются: дубликат печатных модулей в электронном исполнении, что не является эффективным использованием Интернет-технологий В связи с этим, автор диплома разработал следующие рекомендации:
1. При разработке дизайна модуля для сайта шанс.
ру учитывать следующие факторы:
анимационную смену кадров — таким образом, информация будет более удобно размещаться и будет более легко восприниматься.
Не использовать печатную рекламу как основу рекламных модулей при размещении на портале
Вывод Данная глава носила практический характер.
Первая часть была посвящена анализу двух сетевых СМИ — Фонтанка.
ру и шанс. Ру.
Ежедневная петербургcкая интернет-газета «Фонтанка.
ру" - общественно-политическое издание, которая предлагает определенные поля для размещения рекламных модулей.
На главной странице интернет-газета «Фонтанка.
ру" предусмотрено 7 мест размещения рекламы. На странице рубрики — 4, на новостной — 4. Таким образом, всего 15 вариантов размещения. Особенностью размещения рекламного модуля является использование новейшей технологии EyeWonder, которая позволяет создавать и размещать на Интернет-ресурсе интерактивные баннеры, содержащие неограниченный по объему рекламный контент. Был рассмотрен один пример подобного баннера, в котором демонстрируемся трех мерная анимация.
Проводимые исследования показали, что рекламные модули, размещенные на сайте чаще всего выполнены в одном стиле и в одной цветовой гамме. Состоит из 3−4 изображений, сменяющих друг друга, что делает баннер интересным и привлекательным ШАНС", «chance» являются зарегистрированными товарными знаками ООО «Издательский дом «ШАНС». chance.ru также предлагает разнообразные виды размещений:
Спонсор статьи или рубрики Проведение конкурсов или опросов Создание специальных проектов совместно с рекламодателем Внедрение рекламных элементов в интерфейс сайта
«Консультация со специалистом» — ведение раздела с вопросами и ответами, А также поля для баннерной рекламы: на главной странице информационного портала chance.ru предусмотрено 4 места размещения рекламы. На странице рубрики -7, на новостной — 8.
Таким образом, всего 19 вариантов размещения.
Однако, в отличие от Фонтанки.
ру флэш-ролики используются только в верхнем баннере, и представляют собой простейшую анимацию на 2−3 смены кадра, что снижает их привлекательность и оригинальность.
Рекламные модули, размещенные на исследуемых сайтах, не всегда привлекают внимание, что связано с тем, что они выполнены простой технологией, без креативных решений
Заключение
СМИ стали аудиовизуальной окружающей средой, с которой мы непрестанно и автоматически взаимодействуем… Это почти постоянно присутствующий фон, ткань нашей жизни".
Современный век характеризируется появлением новых компьютерных технологий, расширяются границы Интернет, изменяется система средств массовой информации, появляется новый тип — сетевые СМИ.
Развитие нового высокотехнологичного компьютерного оборудования, отличающейся высокой результативностью работы с графической и текстовой информацией, привело к появлению принципиально новейшей информационно-коммуникационной среды Интернет.
В настоящее время можно не только переносить печатный аналог издания в электронный вид, но и использовать новые технологии передачи информации — анимация, звук, видео.
Интернет появился в рамках развития информационного общества и имеет с контекстом своего возникновения во многом схожую сущность: в его основе заложена сетевая структура, информационный обмен открыт для всех его участников и является трансграничным.
Специфика новой информационно-коммуникационной среды оказывают содействие осуществлению массовой коммуникации в условиях реального времени.
В качестве базы исследования были выбран информационный портал «Шанс.
ру", и «Фонтанка.
ру".
Как показал анализ более интересными и эффективными были рекламные модули, размещенные на сайте Фонтанка.
ру Один из модулей был рассмотрено покадрово.
Также данный сайт предлагает новый формат размещения инициативный баннер с диаметром до 270 px в высоту. Баннер будет показываться при помощи технологии показа рекламы EyeWonder, которая позволяет создавать и размещать на Интернет-ресурсе интерактивные баннеры, содержащие неограниченный по объему рекламный контент.
Таким образом, рекламодатель получает возможность показывать видеоролики, flash и фотоматериалы любого размера и при этом полностью укладываться в технические требования сайта. Кроме этого напрямую из баннера можно отправлять письма, sms, делать синхронизации с базами данных. Дополнительно к этому все, что происходит в баннере, будет считаться системой статистики. Время взаимодействия с брендом, количество просмотров видео, количество наведений мыши на баннер и многое другое. Рекламодатель получает безграничные возможности для оценки эффективности РК.
Информационный портал Шанс.
ру является практически копией своего печатного аналога. Представленные рекламные модули создавались и для сайта, и для печатной газеты, что снижает их эффективность как Интернетрекламы.
Как показал опрос, проведенный автором, рекламные модули, размещенные на исследуемых сайтах, не всегда привлекают внимание, что связано с тем, что они выполнены простой технологией, без креативных решений Для того, чтобы реклама была эффективной необходимо, чтобы она отвечала следующим требованиям:
Для I группы:
Предпочтительное цветовое решение — красный, желтый, черный.
использовать новые флэш технологии, которые позволяют создать интересные рекламные модули Наличие яркого сочетания цвета фона и цвета шрифта рекламного текста — желт/черный, красн/черн, бел/красн, зел/желт, оранж/фиол, син/зелен, черн/желт.
Рекламный текст должен быть написан обычным шрифтом.
Соотношение текста и иллюстраций должно быть в равной пропорции Иллюстрация не должна дублировать текст.
Для II группы:
Предпочтительное цветовое решение — синий, красный, оранжевый .
Должно быть яркое сочетание цвета фона и цвета шрифта рекламного текста — красн/черн, бел/красн, черн/желт, оранж/фиол, желт/черн .
Рекламный текст должен быть написан обычным шрифтом.
Соотношение текста и иллюстраций должно быть в равной пропорции Иллюстрация не должна дублировать текст.
В процессе анализа рекламных модулей, размещенных на сайте Фонтанка.
ру были получены следующие результаты:
Из шести примеров, только один соответствует почти всем требованиям-№ 9
У большинства рекламных модулей следующие недочеты: неинтересное решение цветовое, отсутствие анимационного креатива, отсутствие полной информации
Связи с этим, автор диплома разработал следующие рекомендации:
1. При разработке дизайна плаката для рекламы на сайтах фонтанка.
ру необходимо учитывать следующие факторы:
адресную направленность, за счет -символики, цветовых решений, образных выражений, лаконичность, за счет — структуры рекламного текста, эмоциональность, за счет — цветового решения и рисунков, образность, за счет — яркого рисунка и текста.
Креативность анимации за счет новых предлагаемых технологий
2. При создании рекламного модуля учитывать вкусы, как женщин, так и мужчин (из исследования видно, что цветовая гамма предпочтений различна)
3. Использовать при возможности и рисунок, и фотографии, но так чтобы не разрушить общую композицию В процессе анализа рекламных модулей, размещенных на сайте шанс.
ру, были получены следующие результаты:
Из шести плакатов, только один соответствует всем требованиям-№ 1,
реклама на 80% удовлетворяет требованиям аудитории. Основными недочетами являются: дубликат печатных модулей в электронном исполнении, что не является эффективным использованием Интернет-технологий Связи с этим, автор диплома разработал следующие рекомендации:
1. При разработке дизайна модуля для сайта шанс.
ру учитывать следующие факторы:
анимационную смену кадров — таким образом, информация будет более удобно размещаться и будет более легко восприниматься.
Не использовать печатную рекламу как основу рекламных модулей при размещении на портале
Список литературы
John M. Grohol Psychology of Blogs (Weblogs), 2002
http://psychcentral.com/blogs/blog2002.htm
Merriam-Webster dictionary. www. merriam-webster.com/dictionary/blog
Reid E., Deaux K. Relationship between social and personal identities: segregation or integration // J. Of Personality and Social Psychology. 1996
Reid E. Communication and Community On Internet Relay Chat. 1991. www.ee.mu.oz.au/papers/ emr/electropolis.html
Suler J. Identity management in cyberspace.
http://www.rider.edu/~suler/psycyber/identitymanage.html
Алексеева М.Н., Лебедева А. В. Интернет — рождение новой реальности.
http://psynet.by.ru/texts/new_real.htm
Бабаева Ю.Д., Войскунский А. Е., Смыслова О. В. Интернет: воздействие на личность // Гуманитарные исследования в Интернете. / Под ред. А. Е. Войскунского. М., 2000
Белинская Е.П. К обоснованию социокультурного подхода в анализе виртуальной реальности.
http://psynet.by.ru/texts/bel5.htm
Горный Е., 2004, Онтология виртуальной личности // Бытие и язык: Сб. статей по материалам международной конференции. Новосибирск: Новосибирский институт экономики, психологии и права (Новосибирский классический институт); Новосибирское книжное издательство, С. 78−88. //
http://www.zhurnal.ru/staff/gorny/texts/ovr.html.
Гусейнов Гасан. Заметки к антропологии русского Интернета: особенности языка и литературы сетевых людей НЛО, 2000, № 43
http://magazines.russ.ru/nlo/2000/43/main8.html
Делез Ж., Гватари Ф. Капитализм и шизофрения. Ризома. М., 1990
Демир О. Интернет как новая социально-экологическая среда: трансформация процессов коммуникации.
http://www.publicist.ru/texts/soeco-1.html
Емелин В. А. Виртуальная реальность и симулякры.
http://www.geocities.com/emelin_vadim/virtual.htm
Емелин В. А. Глобальная сеть и киберкультура.
http://www.geocities.com/emelin_vadim/cyberculture.htm
Жичкина А. Е. Идентичность пользователя и особенности поведения в Интернете: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 2001.
Кастельс М. Галактика Интернета. М., 2004
Луман Н. Невероятность коммуникации.
http://soc.pu.ru.8101/ publication /pts/luman_c.html/
Михайлов В.А., Михайлов С. В. Особенности развития информационно-коммуникативной среды современного общества Сборник научных трудов «Актуальные проблемы теории коммуникации». СПб. — Изд-во СПбГПУ, 2004
Нестеров В. Что выплавляют из «тонн словесной руды», или попытка реабилитации чатов.
http://flogiston.ru/articles/netpsy/chat
Носов Н. А. Психологические виртуальные реальности. М., 1994
Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004.
Ортега-и-Гассет Х. Избранные труды. М. «Весь мир». 1997
Песков Д. Интернет-пространство — состояние пост премодерна.
http://www.isn.ru/info/seminar-doc/Premodern.doc.
Рейд Е. Идентичность и кибернетическое тело. Массовая культура: современные исследования. М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», 2005
Система средств массовой информации.//под ред. Засурского Я. А. — М., Аспект-Пресс, 2001. — С. 24.
Словарь-справочник по рекламе, связям с общественностью, средствам массовой информации. // Авт.-сост. Чесанов А.
А. — СПб, 1998. — С.
109.
Соколов А. В. Метатеория социальной коммуникации. — СПб., изд-во РНБ. 2001. — с.106
Хабермас Ю. Модерн — незавершенный проект. «Вопросы философии», № 4, 1992
Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб.: Наука, 2000.
Шевченко И. С. Факторы динамичности самопрезентаций в Интернет-общении.
http://psynet.by.ru/texts/shev1.htm
Сулер Дж., (John Suler), 1998, Люди превращаются в Электроников: основные характеристики виртуального пространства //
http://flogiston.ru/articles/netpsy/electronic
http://www.cforum.ru/news/article/59 074.htm
Рюмшина Л. И. Манипулятивные приемы в рекламе: учебное пособие. — М.: «Мар
Т", 2004 С. 115
Прохоров Е. П. Эффективность деятельности СМИ по проблеме толерантности / Е. П. Прохоров //
http://www.inguk.ru/forum/kommunik/2004;1/pr/osn.html.
Акопов А. И. Электронные сети как новый вид СМИ / А. И. Акопов // Филологический вестник РГУ. 1998. № 3. С. 43 — 51.
Акопов А. И. Типологические признаки сетевых изданий / А. И. Акопов // Акценты. 1999. № 1. С. 22 — 27
Система средств массовой информации России / Под ред. Я. Н. Засурского. М., 2001; Мисожников Б. Я Электронная газета (Содержание и форма, пространство и время) / Б. Я Мисожников // Периодическая печать на пороге электронной эры: Мат. науч.
практ. семинара. С.-Петерб. гос. ун-т. 2000; Baranski S.B. Elektroniczne edytorstwo / S.B.Baranski // Nowe Media. 1998. №
1; Носик А. СМИ русского Интернета: теория и практика / А. Носик // Интернет для журналиста. М., 2001 и др
Turkle Sh. Constructions and Reconstructions of the Self in Virtual Reality/ Massachusetts Institute of Technology. Idenity workshop. 1997. — p.12
Hilz & Turoff The Network Nation. Human Communication via Computer.- Reading, (Addison-Wesley, Mass.) 1978. — р.114
Филиппова Т. В. Социология в Интернете // Социологические исследования, № 5, 2000, с.131−137.
Батманова С. Г. Особенности журналистского процесса в сети Интернет (на опыте США) / С.Г.
Батманова // RELGA. № 5 [95]. 01.
07.2004. http//:www.relga.ru.
Источник:
http://www.mediascope.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=61&Itemid=46
Батманова С. Г. Сетевая журналистика: особенности журналистского процесса / С. Г. Батманова // Проблемы массовой коммуникации на рубеже тысячелетий: Тез. докл. науч.
практ. конф. Воронеж, 2003.С. 153 — 155
Калмыков А.А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика. М., 2005. С.25
там же
Шаповалов А. И. Феномен советской политической культуры (ментальные признаки, источники формирования и развития). — М.: Прометей, 1997. С.
7.
Калмыков А.А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика. М., 2005. С.25
Водолагин А.Л. Интернет-СМИ как арена политической борьбы
http://www.ecsocman.edu.ru/images/pubs/2003/12/08/138 566/6.pdf
Водолагин А.Л. Интернет-СМИ как арена политической борьбы
http://www.ecsocman.edu.ru/images/pubs/2003/12/08/138 566/6.pdf
Батманова С. Г. Сетевая журналистика: особенности журналистского процесса / С. Г. Батманова // Проблемы массовой коммуникации на рубеже тысячелетий: Тез. докл. науч.
практ. конф. Воронеж, 2003.С. 153 — 155
Теория коммуникации & прикладная коммуникация". Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 1 / Под общей редакцией И. Н. Розиной. — Ростов н/Д: ИУБиП, 2002. — 200 с. C. 128−133
Кузнецов Р. В. Понятия «Интернет-реклама» и «Интернет-продвижение» в комплексе маркетинга // Актуальные проблемы маркетинга. Сб. науч. трудов МЭСИ. — М.: МЭСИ, 2006. — 0,2
Кузнецов Р. В. Медиаселлинг Интернет-рекламы // Аудит и финансовый анализ. — М.: ДСМ Пресс, 2007. — № 6
там же
Кузнецов Р. В. Основные тенденции развития телевизионного сегмента рекламного рынка России в 2006 году // Российский рекламный ежегодник 2006. — М.: Издание российского отделения IAA (Международная Рекламная Ассоциация) при поддержке Ассоциации коммуникативных агентств России и Комитета по рекламе ТПП РФ, 2007.
не указаны — электронная почта как носитель рекламы и электронное письмо как соответствующий формат
Брайант Д. Томпсон С. Основы воздействия СМИ.: Пер. с англ. — М.: «Вильямс», 2004 С.55
Маланов, С. В. Психологические механизмы мышления человека: мышление в науке и учебной деятельности / С. В. Маланов — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. — 480 с Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А.
В. Петровского, М. Г. Ярошевского. ;
М.: Политиздат, 1985, с. 48
Emotion (The science of sentiment). Dylan Evans. Oxford University press. 2001
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. — М.: Педагогика, 1986. — Т. 1. —
С. 33−48
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С. 28−29
Там же. С. 27
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С. 45
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С. 51
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С. 96
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С 123
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С.146
Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — СПб.: Питер, 2002. — 368 с:
Уперов В. Реклама — ее сущность, значение, историческое развитие и психологические основы // Гермес. Торговля и реклама. СПб.: Аллегория, 1994
Уперов В. Реклама — ее сущность, значение, историческое развитие и психологические основы // Гермес. Торговля и реклама. СПб.: Аллегория, 1994
Уперов В. Реклама — ее сущность, значение, историческое развитие и психологические основы // Гермес. Торговля и реклама. СПб.: Аллегория, 1994
http://adleo.ru/bannercreating.php
http://www.auravideo.ru/198.html
Батманова С. Г. Особенности журналистского процесса в сети Интернет (на опыте США) / С.Г.
Батманова // RELGA. № 5 [95]. 01.
07.2004. http//:www.relga.ru.
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С 123
Мокшанцев Р. И. Психология рекламы. М.: ИНФРА-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2000
Костина А. В. Эстетика рекламы. М.: Социум, 2000
Иванова Е. А. Принципы визуализации в рекламе.//Рекламастер № 4, 2000
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб., 2003 С 123
Лапин К. П. Социология. — СПБ, 1998, С. 46
ф — фотография, р — рисунок
Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура.
М.: ГУ-ВШЭ, 2000. С.
320.
Шкондин М.В. СМИ как коммуникативная система // Вестник Московского университета. Сер. 10. Журналистика- 2002.-№ 1
