Меры по ситуационному предупреждению наиболее значимы и эффективны в отношении корыстных преступлений, а также в отношении вандализма, хулиганства и некоторых насильственных деяний, т. е. как раз в отношении тех преступлений, которые наиболее склонны совершать подростки.
Выделяют следующие виды ситуационных мер.
1. Меры, повышающие трудность совершения девиаций:
— использование в парадных приборов слежения, домофонов и дверей с кодами;
— пропаганда способов индивидуальной защиты в средствах массовой информации;
— введение специальных норм и строительных стандартов, повышающих степень безопасности и защищенности жилья;
— замена наличных денег на чеки и кредитные карты;
— ограждение территорий дворов;
— замена в пивных барах стеклянной посуды на пластмассовую (благодаря этому, например, в Европе значительно сократился уровень насилия в пивных барах);
— очистка территорий от камней, кирпичей и иных предметов, которые ситуативно могут быть использованы во время стычек хулиганов, спортивных фанатов и Т.Д.
2. Меры, повышающие риск быть наказанным за совершение преступления:
— полицейское патрулирование (наиболее эффективно — патрулирование на велосипеде);
— патрулирование дружинников;
— организация родителей, имеющих детей-подростков, для вечернего и ночного патрулирования в микрорайоне;
— полицейские проверки заведений;
— развитие форм организации частной охраны;
— спонтанное общественное наблюдение («соседское наблюдение»), которое обеспечивается благодаря открытости для обзора определенных зон (игровых площадок, остановок и т. д.) и их достаточной освещенности.
3. Меры, уменьшающие выгоду от совершения преступления:
— маркировка имущества;
— использование самовзрывающихся капсул с красителями;
— безналичная оплата труда с целью предотвращения большого скопления денег в одном месте и др.
В заключение необходимо заметить, что не следует надеяться на стопроцентную эффективность изложенных программ и способов превенции преступности.
Нужно учесть также и то, что эти программы требуют долгосрочного исполнения и немалых денежных вложений.
Сегодня специалисты в полной мере сознают, что нет и не может быть гарантии окончательного избавления от преступности и других форм девиантности.
Это обусловлено, во-первых, принципиальной невозможностью построения идеального (т.е. полностью справедливого) общества; во-вторых, объективными трудностями познания закономерностей функционирования и развития общества; в-третьих, невысокой эффективностью лечения психофизиологических заболеваний (например, наркозависимости); в-четвертых, возможностью появления в жизни каждого человека таких неуправляемых феноменов, как случайность и «роковое стечение обстоятельств».
2.
2. Государственно-правовые и обще-социальные меры предупреждения преступности несовершеннолетних В основе предупреждения преступности несовершеннолетних лежат основополагающие принципы предупреждения преступности в целом.
Вместе с тем в предупреждении преступлений, совершаемых несовершеннолетними, есть особенности, обусловленные их отличием от лиц других возрастных категорий, а также спецификой совершаемых ими преступлений.
В современных условиях основными направлениями совершенствования профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются:
гуманизация превентивной практики, преобладание защитных мер над мерами наказания и принуждения;
профессионализация в воспитательно-профилактической и защитной деятельности, подготовка специальных кадров социальных работников, социальных педагогов, психологов, специализирующихся на практической работе по коррекции отклоняющегося поведения детей и подростков, оздоровлению условий их семейного и общественного воспитания;
усиление роли медико-психологической помощи и поддержки в коррекции отклоняющегося поведения детей и подростков, реабилитации несовершеннолетних с различными формами социальной и психической дезадаптации;
признание семьи в качестве ведущего института социализации детей и подростков, осуществление социальных мер социально-правовой, социально-педагогической и медико-психологической помощи семье, прежде всего семьям группы социального риска;
строгое разграничение воспитательной и профилактической компетенции между государственными социальными службами, правоохранительными органами, общественными объединениями при их тесном взаимодействии и максимальном участии в реализации государственной молодежной политики.
В предупреждении преступности несовершеннолетних участвуют множество субъектов.
Они представляют собой единую, связанную общностью целей и задач, систему, включающую комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; органы управления социальной защитой населения, образованием, здравоохранением; органы опеки и попечительства, по делам молодежи, службы занятости, внутренних дел.
Координацию действий министерств и ведомств по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних осуществляет Межведомственная комиссия по делам несовершеннолетних при Правительстве Российской Федерации. Функцию организации взаимодействия государственных органов субъектов Федерации по указанным вопросам осуществляют также комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при главах исполнительной власти.
При городских, районных органах местного самоуправления образованы специализированные службы для несовершеннолетних, нуждающихся в специальной реабилитации (в структуре органов социальной защиты населения), специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа для несовершеннолетних, совершивших правонарушения, и специальные (коррекционные) учебно-воспитательные учреждения закрытого типа для несовершеннолетних, имеющих отклонения в развитии и совершивших общественно-опасные деяния (в структуре органов образования). 41, с. 115]
Специализированными учреждениями для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, являются:
социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, осуществляющие профилактику безнадзорности и социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
социальные приюты для детей, обеспечивающие временное проживание и социальную реабилитацию несовершеннолетних, нуждающихся в экстренной социальной помощи государства;
центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей, предназначенные для временного содержания несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей, и оказания им содействия в дальнейшем устройстве.
Кроме того, в настоящее время создаются учреждения социального обслуживания, к которым относятся территориальные центры социальной помощи семье и детям, центры психолого-педагогической помощи населению, центры экстренной психологической помощи и др.
Некоторые из этих учреждений являются госбюджетными; другие образованы на предприятиях различных форм собственности; третьи функционируют за счет дотаций государства, благотворительных организаций и пожертвований российских и зарубежных граждан, коммерческих структур.
В специальном предупреждении преступлений несовершеннолетних также участвуют много субъектов, отличающихся друг от друга характером функций, особенностями применения предупредительных мер, их объемом. В зависимости от этого принято выделять неспециализированные и специализированные субъекты специального предупреждения.
К неспециализированным субъектам можно отнести различные общественные формирования, политические партии и движения, религиозные и иные организации, а также традиционные структуры — уличные, домовые комитеты, родительские и попечительские советы и т. п.
Некоторые задачи решают семейные детские дома, социальные и медико-психологические центры.
Важное место среди них занимают также общественные пункты охраны порядка, внештатные сотрудники милиции и др.
В последние годы появились новые субъекты социализации и профилактического воздействия на отклоняющееся поведение и преступления несовершеннолетних (Центр «Дети улиц», Международный фонд «Правопорядок-Центр», Фонды «Правопорядок», «Безопасность», Фонд культуры, Детский фонд; комитеты по делам молодежи, центры реабилитации и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи; коммерческие центры «Подросток»; детские приюты; социальные центры лечения и реабилитации несовершеннолетних, страдающих наркоманией и алкоголизмом; благотворительное общество «Милосердие»; Фонд молодежных инициатив; комитет по делам детства и материнства Минсоцзащиты России).
И хотя интенсивность деятельности общественных формирований существенно снизилась, многие из них распались или изменили содержание своей работы, их значение в целом не уменьшается. 11, с. 231]
Специализированные субъекты имеют своей целью именно борьбу с преступностью, в том числе и несовершеннолетних.
Основную роль в предупредительной работе играют государственные субъекты: органы прокуратуры и внутренних дел.
Особое место в системе специального предупреждения преступлений несовершеннолетних отводится органам внутренних дел, которые выполняют основной объем этой работы, непосредственно занимаются исправлением и перевоспитанием несовершеннолетних, совершивших преступления.
Кроме того, предупредительная деятельность органов внутренних дел предполагает обязательное включение в нее других субъектов.
Первостепенное значение имеет предупредительное воздействие на личность несовершеннолетнего, т. е. индивидуальная профилактика.
Меры индивидуальной профилактики должны воздействовать как на саму личность несовершеннолетнего преступника, так и на окружающую ее среду.
Такое воздействие базируется на тщательном изучении несовершеннолетних, способных совершить преступления; определении основных мер и мероприятий, осуществляя которые можно добиться поставленных целей; выработке рациональных методов организации, контроля и определения эффекта индивидуального профилактического воздействия.
Целью индивидуальной профилактики преступлений, совершаемых несовершеннолетними, являются исправление и перевоспитание подростка либо изменение его криминогенной ориентации.
Эта цель определяет содержание индивидуальной профилактики, складывающейся из следующих действий:
выявление несовершеннолетних, поведение, взгляды, мотивы поступков которых свидетельствуют о возможности совершения преступлений; изучение личности этих подростков;
определение и устранение источников отрицательного влияния на них; исследование возможностей создания благоприятной обстановки, с тем чтобы не допустить реализации преступных намерений;
осуществление контроля за поведением таких несовершеннолетних и образом их жизни; периодический анализ полученных результатов и внесение соответствующих коррективов в работу.
Особое внимание при этом (с постановкой на учет) сотрудники органов внутренних дел уделяют несовершеннолетним:
ведущим антиобщественный образ жизни;
группирующимся на антиобщественной основе;
вернувшимся из специальных школ и профтехучилищ;
осужденным условно или к мерам наказания, не связанным с лишением свободы, а также тем, к кому применена отсрочка исполнения приговора;
освобожденным из воспитательных колоний.
Успех профилактики будет достигнут, если практические работники свои усилия будут направлять не на подавление и разрушение группы, а на искоренение причин и условий, порождающих эти группы.
Как и любой вид деятельности, предупреждение групповой преступности несовершеннолетних требует определенной последовательности.
Практика обычно идет по следующему пути: выявление групп правонарушителей, криминологическая диагностика группы, учет групп и их участников.
Для воздействия на группу в целом, а также и на каждого ее участника применяются различные методы предупреждения групповой преступности несовершеннолетних.
В числе таких методов выделяются: изоляция группы; расформирование группы; переориентация группы.
В процессе предупреждения преступлений несовершеннолетних необходимо оказывать воздействие и на их семьи, поскольку во многих случаях антиобщественное поведение подростка связано с семейным неблагополучием.
Для успешной профилактической работы в семье несовершеннолетнего, способного к совершению преступлений, необходимо изучить такую семью во всех аспектах.
Важно также владеть методами, разработанными специалистами в области психологии и психиатрии, использовать сведения из других областей знаний и опыт органов внутренних дел в индивидуальной профилактической работе.
Для предупреждения преступности несовершеннолетних большое значение имеет выявление взрослых лиц, вовлекающих подростков в преступную деятельность. Своевременность такого выявления позволяет быстро предотвратить готовящееся преступление или пресечь преступную деятельность.
Прямое отношение к предупреждению преступлений несовершеннолетних имеют также своевременное возбуждение уголовного дела, быстрое и полное раскрытие преступлений, изобличение виновных, а также правильное применение мер пресечения.
Среди субъектов предупреждения преступлений несовершеннолетних особое место занимают воспитательные колонии.
Данные учреждения решают задачу предупреждения преступности специфическим способом: посредством исправления и перевоспитания несовершеннолетних.
При всей сложности и противоречивости этого процесса необходимость исправления и перевоспитания несовершеннолетних в условиях изоляции нужно признать как реальность и использовать для этого современные формы и методы.
В частности, следует исходить из того, что с неформальными группировками несовершеннолетних покончить в принципе невозможно, поэтому необходимо в максимальной степени использовать позитивные моменты, которые могут дать такие группировки и всячески нейтрализовать негативные аспекты их влияния, стремиться к разрушению асоциальных традиций.
Например, в Англии власти используют «рокеров» (мотоциклистов) для доставки почты, давая им преимущество в проезде и разрешая даже при этом превышать дозволенный скоростной режим.
Использовать лишения свободы в качестве наказания для несовершеннолетних следует в минимальной степени.
Психологи утверждают, что после 5 — 7 лет непрерывного нахождения в местах лишения свободы наступают необратимые изменения психики.
Необходимо сокращать формальные правила поведения и развивать позитивную инициативу несовершеннолетних, поскольку обилие правил увеличивает вероятность их нарушений.
В США, например, на смену «хиппизму», пропагандировавшему отклоняющийся от норм обычной жизни стиль поведения, основанный на отрицании обычной морали и употреблении наркотиков, пришел «яппизм», основным постулатом которого является целеустремленное движение вверх по карьерной лестнице.
Важно разрушать мифические романтические образы, создаваемые криминальным миром.
Требуется целенаправленное улучшение качества подготовки сотрудников, отвечающих за предупреждение преступности несовершеннолетних.
При этом приходится признать, что без общегосударственной программы борьбы с безнадзорностью и с преступностью несовершеннолетних многие профилактические направления, о которых говорилось выше, не могут быть реализованы.
Определенные шаги в этом направлении в стране уже предприняты.
В частности, в программе борьбы с преступностью предусмотрена разработка системы ювенальной юстиции для несовершеннолетних, предложены проекты нормативных документов, запрещающих передачу коммерческим структурам помещений для обучения несовершеннолетних, разработаны и в некоторых регионах внедрены специальные образовательные курсы по методике работы с детьми, входящими в группу риска (в том числе и входящими в асоциальные группировки), предложены для обсуждения методики вывода несовершеннолетних из кризисных ситуаций (потеря работы, уход из семьи одного из родителей или собственное бегство, употребление алкогольных напитков и наркотиков, любовные неудачи и т. п.).
В заключение отметим, что преступность несовершеннолетних при значительных масштабах распространения требует решительных, энергичных и целенаправленных мер по ее предупреждению.
Задача состоит прежде всего в снижении уровня преступности несовершеннолетних, недопущении разлагающего влияния несовершеннолетних преступников на других подростков и пополнения ими рядов взрослых преступников-рецидивистов.
2.
3.Состояние и проблемы правового регулирования деятельности ОВД по борьбе с преступностью несовершеннолетних
До сих пор отсутствует единый нормативно-правовой акт по борьбе с организованной преступностью, что значительно усложняет и затрудняет профилактические мероприятия со стороны правоохранительных органов в данном направлении.
Среди важнейших правовых актов, регулирующих деятельность всех государственных служб, в части профилактики правонарушений несовершеннолетних, в первую очередь следует отметить Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
Аналитические данные органов внутренних дел по предупреждению повторных преступлений несовершеннолетних свидетельствует о наличии ряда проблем во взаимодействии, как с судебными органами, так и с органами предварительного расследования. 15, с. 62]
1) Практически к 90% несовершеннолетним, осужденных за совершенное преступление, применяется условная мера наказания. Кроме того, федеральными судами продолжается практика вынесения приговоров условно осужденным несовершеннолетним с возложением обязанностей, но без указания конкретных сроков исполнения, что не оказывает положительного влияния на эффективность профилактических мер по предупреждению повторной преступности несовершеннолетних.
Из 170 условно осужденных, на всех возложены обязанности в виде «не менять места жительства без уведомления специализированного органа, осуществляющего исполнение наказания», «являться на регистрацию», «трудоустроиться, либо продолжить обучение». Запрет пребывания вне дома в определенное время суток возложен только на только 88 человек; запрет пребывания в определенных местах возложен на 21 человек.
По мнению ОВД, необходимо при вынесении судебного решения в отношении несовершеннолетних, активнее применять технологии ювенальной юстиции, например, в части использования возможностей специального детского предприятия «Новое поколение» как при назначении исправительных (обязательных) работ, с применением принудительных мер воспитательного воздействия, так и при определении обязанности трудоустройства и продолжения обучения.
2) Сохраняется тенденция, когда сотрудники органов предварительного расследования и судьи не всегда принимают во внимание ходатайства ОДН о замене несовершеннолетним меры пресечения с «подписки о невыезде» на «содержание под стражей». В результате чего, в 2008 году увеличилось на 22,2% (с 9 до 11) количество подростков, находящихся под следствием, которые совершили новые преступления.
В 2008 году инспекторами по делам несовершеннолетних направлено в органы предварительного расследования и суды 106 ходатайств об изменении меры пресечения, удовлетворено только 24 (23%). Из 82 несовершеннолетних, условно осужденных, и находящихся под подпиской о невыезде, в отношении которых не были удовлетворены ходатайства, 11 совершили повторное преступление, как правило, более тяжкое.
3) Одной из проблем в проведении с несовершеннолетними профилактической работы, является неоднократность применения судами условной меры наказания к осужденным несовершеннолетним.
По мнению ОВД, необходимо внести изменения в УК РФ и УПК РФ, в том числе:
исключить случаи неоднократного применения условного осуждения (ч.
6.2 ст. 88 УК РФ);
в части освобождения несовершеннолетних от наказания с помещением в специальные учреждения закрытого типа за совершение преступлений, как небольшой тяжести, так и средней тяжести, а также тяжких и особо тяжких преступлений (ч. 2,5 ст. 92 УК РФ);
в части освобождения несовершеннолетних от наказания с помещением в спецучреждения закрытого типа за совершение преступлений, как небольшой тяжести, так и средней тяжести, а также тяжких и особо тяжких преступлений (ч.2 ст. 432 УПК РФ).
Кроме того, по мнению ОВД, в целях профилактики повторной преступности необходимо:
внести изменения в ст. 39 УИК РФ, предусмотрев в порядке исполнения наказания в виде исправительных работ в отношении несовершеннолетних, не имеющих основного места работы, не только в районе места жительства осужденного;
внести изменения в ведомственные документы Минюста России, предусмотрев осуществление сотрудниками ГУФСИН контроля за осужденными к мерам наказания, не связанными с лишением свободы, всех категорий.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В целях создания специализированной системы защиты прав детей, предусмотренной Указом Президента РФ от 09.
10.07 № 1351 «Об утверждении концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года», необходимо:
принятие федерального закона о ювенальной юстиции (этот законодательный акт должен регулировать вопросы защиты прав детей, совершивших правонарушения, детей, пострадавших от насилия, а также детей, проходящих по отдельным категориям гражданских дел, включая споры, связанные с воспитанием детей);
разработка нормативного правового акта, направленного на развитие экспертной деятельности и создания оптимальной системы взаимодействия государственных экспертных учреждений Минюста РФ с государственными учреждениями других ведомств, выполняющими отдельные виды экспертиз по гражданским делам (споры, связанные с воспитанием детей), а также уголовным делам (жестокое обращение с детьми и другие темы);
разработка нормативного правового акта, направленного на создание системы социальной поддержки несовершеннолетних и молодежи, отбывших уголовное наказание в виде лишения свободы (службы пробации для оказания помощи в получении документов, прохождении медицинского обследования, лечения, оформления медицинских полисов, установлению причин по утрате жилья и принятию мер по его возвращению, трудоустройстве и т. д.);
Необходимо принятие специальных законов, а также норм, закрепленных в законах, которые определяют меры защиты и поддержки отдельных категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе детей-жертв насилия, безнадзорных детей, детей с отклонениями в поведении, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. Возможно, целесообразно принятие общего закона о мерах социальной поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, или законов, объединяющих отдельные категории детей по признаку существенного сходства проблем, с которыми сталкиваются эти дети.
Например, законы о мерах по профилактике детской безнадзорности и предупреждению насилия в отношении детей; о мерах социальной поддержки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.)
Уголовный кодекс РФ от 13.
06.1996 № 63-ФЗ Аванесов Г. А. Криминология: учебник для вузов. М., 2009
Бабаев М. И. Индивидуализация наказания несовершеннолетних. М., 1968. С. 42.
Возвращение ювенальной юстиции в Россию (А. Галкин, «Российская юстиция», N 7, июль 2002 г.)
Владимиров Д. К реализации нацпроектов не готовы // Российская газета. — 2006. — 29 марта.
Гладких В. И. Учебник по криминологии. М., 2009
Гилинский Я. Криминология: учебник для вузов. М., 2009
Габдрахманов Ф. В. Региональная система предупреждения преступлений несовершеннолетних (опыт Республики Марий Эл): Автореф. дис… канд. юрид. наук. — М., 2000. — С. 9.
Гуров А. И. Криминология. М., 2008
Забрянский Г. И., Емельянова Л. В. Статистика преступности несовершеннолетних в России в 1998 году: Аналитический обзор. М., 2000. С. 18.
Долгова А. И. Криминология. М.: ИНФРА-М, 2007.
Исключить объективное вменение квалифицирующих обстоятельств несовершеннолетним (Н. Мелешко, Р. Куссмауль, «Российская юстиция», N 6, июнь 2007 г.)
Иванова А. А. Школа как институт профилактики преступлений несовершеннолетних // Актуальные проблемы законодательной и правоприменительной деятельности в сфере борьбы с преступностью: Сборник материалов IV межрегиональной научно-практической конференции / Отв. ред. П. А. Колмаков. — Сыктывкар: Сыктывкарский ун-т, 2004. — С. 196−202.
Кудрявцев В. Н. Криминология: Учебник. М.: Зерцало, 2008. С. 22.
Кузнецова Г. М. Криминология. М.: МГУ, 2008
Курганов С. И. Учебник по криминологии. М., 2009
Малков В. Д. Криминология: учебник. М., 2009
Марлухина Е. О. Учебник по криминологии. М., 2008
Нагаев В. В. Виктимология: психолого-правовые аспекты: Учебное пособие. — Сыктывкар, 2004. — С. 5.
Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (М. Козырин, «Российская юстиция», N 7, июль 2007 г.)
Овчинникова С. Ф. Корыстные преступления несовершеннолетних: характеристика, типология личности, предупреждение. — Ижевск: Детектив-Информ. — 1999. — 7 п.л. (в соавт.).
Преступления, совершаемые несовершеннолетними, требуют особого рассмотрения в суде (Н. Салева, «Российская юстиция», N 2, февраль 2007 г.)
Ростов К. Т. Преступность в регионах России (социально-криминологический анализ). СПб., 1998. С. 116−119.
Рыбальская В. Я. Проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних. Иркутск, 2007
Статистика преступности несовершеннолетних в России в 2002 году: Аналитический обзор. М., 2003. С. 14−15.
Шелли Дж. Ф. Криминология. (пер. с англ. яз.). СПб.: Питер, 2008. С. 161.
Шиханцев Г. Г. Учебник по криминологии. М., 2009
Курс современной криминологии: Предмет, Методология. Преступность и её причины. Преступник. М., 2005.
Гилинский Я И. Криминология. Курс лекций. СПб.: Питер, 2002.
Гилинский Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004
Иншаков СМ. Зарубежная криминология. М: Инфра-М-Норма, 2007
Иншаков СМ. Криминология: Учебник. М.: Юриспруденция, 2000.
Криминология: Учебник / Под Ред. В. Н. Кудрявцева и В. Е. Эминова. — 3-е год., перераб и доп. М.: Юристь, 2004
Криминология: Учебник / Под Ред. Н Ф. Кузнецовой, Г. М. Миньковского М.: Изд-во БЕК, 1998.
Криминология: Учебник / Под. ред. Бурлакова В. Н., Кропачева Н. М. СПб.: Питер, 2002.
Смирнова А. Н. Общий курс криминологии. — М.: Юридичсекая литература, 2005
головное право России. Учебник. Т. 1. Общая часть / Иод ред.
проф. А. П. Игнатова, проф. ЮА. Красикова. М., 1999.
Фокс В.
Введение
в криминологию. — М., 2000
Хохряков Г. Ф. Криминология: Учебник. — М.: Юристь, 2000.
Шестаков Д Л. Криминология. Преступность как свойство общества СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2001
Криминология: Учебник / Под ред. В. Н. Кудрявцева и В. Е. Эминова. М.: Юристъ, 2006.
Криминология: Учебник / Под ред. Н. Ф. Кузнецовой, В. В. Лунеева. — 2-е изд. — М.: Волтерс Клувер, 2005.
Криминология / Под ред. Ю. Ф. Кваши. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.
Криминология: Учебник для вузов / Под ред. В. Д. Малкова. — М.: ЗАО «Юстицинформ», 2006.
Криминология / Под ред. Дж. Шели; Пер. с англ. СПб.: Питер, 2003.
Хисматуллин P.C. Вопросы криминологии на современном этапе: Учебное пособие. — Уфа: Баш
ГУ, 1998.
Шестаков Д. А. Криминология: Учебник. М.: Юристъ, 2006.
Шестаков Д. А. Понятие, предмет, система и перспективы криминологии // Криминология. Общая часть: Учебник / Под ред. В. В. Орехова. — СПб.: Изд-во СПбУ, 1992.
Шляпочников А.С. и др. Криминология. Исправительно-трудовое право. История юридической науки. М.: Юридическая литература, 1977.
Шульга В. И. Современное видение объекта и предмета криминологии как науки о криминальном субъекте и криминализации общества. Материалы научно-практической конференции. М.: Статут, 2004.
