Именно об этом и писал Л. С. Выготский в Основах дефектологии используя метафору «социального вывиха» для обоснования коррекционного подходя к обучению детей с физическими дефектами, пишет «физический дефект вызывает как бы социальный вывих, совершенно аналогично телесному вывиху, когда поврежденный член — рука или нога — выходят из сустава, когда грубо разрываются обычные связи и сочленения и функционирование органа сопровождается болью и воспалительными процессами… Если психологически телесный недостаток означает социальный вывих, то педагогически воспитать такого ребенка — это значит вправить его в жизнь, как вправляют вывихнутый и больной орган» .
Поэтому крайне важно в специальной психологии понимание именно того, что ограничения в жизнедеятельности и социальная недостаточность аномального ребенка непосредственно связаны не с первичным нарушением, а именно с «социальным вывихом». Преодоление социального вывиха можно осуществить исключительно средствами образования, но не массового и традиционного, а специально организованного, особым образом построенного и предусматривающего «обходные пути» достижения тех образовательных задач, которые в условиях нормы достигаются традиционными способами.
Именно такой подход и позволяет решать в специальной психологии вопросы о конкретном психолого-педагогическом содержании процесса обучения и адаптации ребенка, чей процесс развития находится в «стесненных обстоятельствах»
Список использованной литературы Братусь Б. С. Аномалии личности. — М., Мысль. 1988. — 301 с.
Выготский Л. С. Основы дефектологии. — СПб.: Лань. 2003. — 654 с.
Психология / Под ред. А. А. Крылова. — М.: Проспект. 2003. — 584 с.
Сорокин В. М. Специальная психология: Учеб. пособие / Под научн.
ред. Л. М. Шипицыной. — СПб.: Речь. 2003. — 216 с.
Фуко М. Ненормальные: Курс лекций, прочитанных в Колледже де Франс в 1974—1975 учебном году. СПб. Наука 2005 г. 432 с.
Фуко М. Ненормальные: Курс лекций, прочитанных в Колледже де Франс в 1974;1975 учебном году. СПб.: Наука 2005. — 432 с.
Сорокин В. М. Специальная психология: Учеб. пособие / Под научн. ред.
Л. М. Шипицыной. — СПб.: Речь. 2003.
— 216 с.
Выготский Л. С. Основы дефектологии. — СПб.: Лань. 2003. — 654 с.
