Другие работы
В настоящее время в условиях нашей страны подростковый период развития охватывает примерно возраст с 10 — 11 до 14 — 15 лет, совпадая в целом с обучением детей в средних классах школы. С одной стороны, для этого сложного периода показательны негативные проявления, дисгармоничность в строении личности, свертывание прежде установившейся системы интересов ребенка, протестующий характер его поведения…
Дипломная Понятие коммуникации связано с информационными обменами, которые существуют между людьми в процессе совместной деятельности и общения. Коммуникация — это акт и процесс установления контактов между субъектами взаимодействия посредством выработки общего смысла передаваемой и воспринимаемой информации. Действия, целью которых является смысловое восприятие, называют коммуникативными. Главной задачей…
Курсовая Специфика коммуникативной составляющей общения заключается в следующем. Взаимное информирование всегда предполагает налаживание совместной деятельности — каждый участник коммуникативного процесса предполагает активность и своего партнера. Схематично коммуникация может быть представлена как «субъект-субъектное отношение». Характер обмена информацией между людьми определяетсятем, что посредством…
Реферат В качестве примера специфического эстетического чувства, по мнению А. В. Петровского, может быть рассмотрено чувство юмора, в основе которого лежит способность человека подмечать в явлениях их комические стороны, эмоционально на них откликаясь. Чувство юмора связано с умением субъекта замечать, а иногда и утрировать противоположность положительных и отрицательных черт в каком-либо человеке…
Реферат Наиболее яркие из интеллектуальных чувств — чувство удивления и любознательности. Эти чувства возникают уже на пороге дошкольного детства и отражают отношение ребенка к новым фактам реальной действительности, которые каждодневно открываются перед ним. Удивляет, что взрослый смог построить «Во! Какую высокую башню из кубиков» («А у меня почему-то разваливается»). Удивляет, что белка так хорошо…
Реферат Главный вектор творческого поиска профориентолога-проектировщика. Основное направление поиска психолога-проектировщика выстраивается в соответствии с общим пониманием практической методики как совокупности внешних и внутренних средств деятельности психолога, разрабатываемой и используемой с учетом уровня развития клиентов и общей ситуации работы. Реально редко удается совершенствовать методику…
Реферат Отвращение — это отрицательное эмоциональное состояние. В некоторых отношениях отвращение близко связано с гневом. Но оно не так опасно, как гнев. Ощущение отвращения подобно ощущению тошноты и плохого вкуса. Выражение «отвращение» обозначает нечто отвратительное на вкус. Человек стремиться отстраниться объект отвращения или изменить этот объект таким образом, чтобы он перестал вызывать…
Реферат Гипобулические реакции — яркие эмоциональные взрывы — отмечаются и описываются многими исследователями. Отмечаются такие проявления, как крик, плач, топанье ногами, ребенок может броситься на пол и в истерике биться головой об пол, требуя желаемого. Эти реакции «не дифференцированы по воле и объекту». Капризы, угрюмость, плаксивость и другие гипобулические реакции, которые все чаще возникают…
Реферат Вы часто испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы «встряхнуться», испытать возбуждение? 2. Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые вас понимают, могут ободрить или утешить? 3. Вы человек беспечный? 4. Не находите ли вы, что вам очень трудно отвечать «нет»? 5. Задумываетесь ли вы перед тем, как что-нибудь предпринять? 6. Если вы обещаете что-то сделать, всегда ли вы сдерживаете свои…
Дипломная Измерение когнитивных реакций. Для измерения когнитивной реакции на представленную рекламу была использована процедура «записывание мыслей». В представляемом исследовании эта процедура выглядела следующем образом. Непосредственно после представления реклам испытуемые записывали в течение 5−7 мин. на листе бумаги все мысли, какие появились у них во время знакомства с рекламой. Вслед за этим…
Курсовая Цели и задачи, поставленные в данной работе были решены в полном объеме — мы изучили и проанализировали теоретическую литературу по теме исследования, сформулировали цели, задачи и гипотезу исследования, выбрали адекватные методы эмпирического исследования, проанализировали полученные результаты и сделали выводы. Гипотеза нашего исследования о том, что для глухих подростков характерны такие…
Курсовая Тельских интересов стала, можно сказать, уже традиционной. В то же время было бы ошибочным утверждать, что весь комплекс вопросов, связанных с этой проблематикой, на сегодня уже прояснен и ее разработка в целом завершена. Более того, можно без особого труда выделить целый ряд аспектов проблемы, либо недостаточно проанали-j зированных в предшествующих работах, либо вообще оставшихся как бы…
Диссертация Далее наступает этап конфликта — необходимое условие нормального развития в кризисе, позволяющее человеку и окружающим его людям предельно обнажить собственные позиции. Позитивный смысл этого этапа состоит в том, что для человека раскрывается невозможность прямого воплощения идеальной формы в реальную жизнь. До конфликта единственной преградой для материализации идеальной формы остаются внешние…
Курсовая Стоит отметить, что высокая активность, работоспособность, целеустремленность остаются важнейшими личностными качествами руководителя среднего звана, даже в случае, когда эти черты «переходят» норму и являются акцентуированными. В виду того, что ярко выраженных, чистый типов темпераментов практически не встречаются, Мамута А. А. то его можно отнести к руководителю холерику-сангвинику. Для него…
Курсовая Показано, что жизненные задачи не содержат готовой схемы поиска решения. Следовательно, значимым является такое свойство мышления как гибкость, стремление действовать нестандартным способом. Основной трудностью при решении жизненных, задач является отсутствие такого качества, как «способность переносить неопределенность», которое определяется континуумом «ригидность-флексибильность». Человек…
Диссертация