Другие работы
Нельзя сказать, что школа и учителя, в частности, не ставили перед собой цель развития личности. Наоборот, эта цель постоянно декларировалась как задача всестороннего, гармонического развития. Однако, личностно-ориентированная педагогика, строя процесс обучения и воспитания, во многом исходила из признания ведущей роли внешних воздействий: роли учителя, коллектива и пр. Аналогичным образом…
Дипломная Представители «экологического подхода», начиная с 60-х гг. ХХ столетия, начинают комплексные исследования, направленные на изучение связи между спецификой труда и качеством жизни, психологическим благополучием, психическим здоровьем личности. Они понимают стресс как результирующую взаимодействия человека с окружающей средой и уточняют его специфику в контексте профессиональной деятельности…
Дипломная В качестве одной из характерных черт, влияющих на развитие взаимоотношений подростка в детских учреждениях закрытого типа, выступает взаимодействие подростка с одной к той же, достаточно узкой группой сверстников. При этом он не только ограничен (а в условиях школы-интерната попросту лишен) возможности иной группы принадлежащей, но и изначально не участвует в выборе данного сообществе…
Курсовая В системе повышения квалификации также накоплен богатый опыт осуществления и осмысления проблемы в различных контекстах: с позиций социокультурного, гуманитарно-аксиологического, личностно-ориентированного подходов к организации образовательного процесса (В.Г.Воронцова, Т. Г. Браже, С. Г. Вершловский, А. Е. Марон, Ю. Н. Кулюткин, НАПереломова, О. Л. Подлиняев, Е. А. Соколовская, Р. Е. Тимофеева…
Курсовая Эта является ведущей причиной того, почему человек обращается за помощью к специалистам (психиатрам, например). По мнению Юнга восстановление равновесия происходит благодаря мобилизации конкретных элементов бессознательного, которые проявляются в снах, симптомах, эмоциях, фантазиях и поведении. Целью психотерапевта становятся распознавание таких проявлений и помощь в том, чтобы пациент изменил…
Реферат Данное определение подчеркивает соотношение между личными идеалами людей, или ожиданиями, и их осуществлением. С помощью данной формулы Джемс указал на два пути повышения самооценки. Человек может улучшить представление о себе, либо, увеличивая числитель этой дроби либо уменьшая её знаменатель. То есть самооценка отсчитывается относительно притязаний: она повышается, если они реализуются…
Дипломная Ненависть к реальности, отмеченную З. Фрейдом, сопровождают психотические фантазии младенца о садистических актах на грудь, описанные Кляйн как часть шизоидно-параноидной фазы. В этой фазе психотический пациент расщепляет на чрезвычайно крохотные фрагменты как объекты, так и все части своей личности, которые могли бы дать ему возможность осознать ненавистную реальность. Фактически именно эти…
Реферат Говоря о помощи психоанализа воспитанию, А. Фрейд выделяет четыре момента, особо важных для правильного развития ребенка. Во-первых, психоанализ помог увидеть недостатки и ограничения в воспитательной практике, сложившейся к тому времени. Во-вторых, в психоанализе происходило накопление знаний о сложном характере взаимодействия взрослого и ребенка и их трансформации в зависимости от взросления…
Реферат Трудно найти другое понятие, столь же привычное для обыденного сознания и вместе с тем имеющее многостороннее толкование психологии, как понятие внимания. Общепризнанно, что внимание является необходимым условием успешного осуществления любой практической деятельности человека. Такой интерес к вниманию понятен, так как все внешние воздействия на человека проявляются, лишь преломляясь через его…
Реферат Центральным понятием теории относительной депривации является «справедливость» — соответствие затрат и результатов, полученных одним человеком, затратам и результатам другого. Сторонники этой теории полагают, что при оценке своего положения человек не просто анализирует свои достижения и неудачи, а сравнивает их с тем, что могло быть. Если он обнаруживает, что соотношение его затрат и полученного…
Реферат Враждебное отношение к ребенку со стороны родителей оказывает влияние на самое большое количество параметров, причем аналогично позитивной и директивной воспитательной практике взаимоотношения отца с сыном наиболее значимы для подростка. Эмоциональное отвержение со стороны родителей способствует формированию гипертимного типа акцентуации характера, отвержение только со стороны отца отрицательно…
Реферат В понимании Фрейда благодаря конверсии неприятное представление становится безвредным потому, что его «сумма возбуждения» переводится в соматическую сферу. Симптом связывает психическую энергию и оставляет непереносимое представление неосознанным, однако требует дополнительного внимания и вторично приводит к усилению либидинозного замещения и, таким образом, имеет характер как удовлетворения, так…
Реферат Чем более мы углубляемся в изучение преступных лиц, тем более убеждаемся в сложности тех психических и моральных условий, которые лежат в основе преступности. Уже один факт, что мы до сих пор не можем условиться относительно различных категорий преступных лиц, указывает на особенную сложность психической основы преступления. Факт этот объясняется тем, что в таком деле, как преступление…
Реферат В сложных видах деятельности могут возникать напряженные ситуаций обстоятельства, порождающие значительные трудности и в то же время требующие от человека быстрых, точных и безошибочных действий. Эффективнось действий личности, коллектива, руководителя в напряженной ситуации в значительной степени определяется высоким уровнем их готовности к ним. Динамичность напряженных ситуаций, нередко крайне…
Реферат Ассоциативная психология — направление, доминировавшее в английской философии и психологии с конца XVII до начала XX в. Теоретические основания ассоцианизма можно усматривать в концепциях Дж. Локка и И. Ньютона, первый из которых определил ощущение как начальную форму бытия психического и сформулировал определение ассоциации, а с помощью законов механики другие представители ассоциативной…
Реферат