Другие работы
В проблему", в котором он рассказывает о взаимодействии сознания и подсознания: «Представим себе летчика в кабине самолета. Перед его глазами — панель управления, где он видит показатели всех приборов, а через остекленную кабину открывается достаточно большое пространство. И, руководствуясь своим опытом и тем, что видит, он пилотирует самолет. На земле находится диспетчер. Он не может…
Реферат Кроме линейных версий исторического процесса имел место и культурно-исторический релятивизм, согласно которому в истории общества единого направления развития нет, а множество отдельных самостоятельных социальных организмов, подобно биологическим особям, проживают каждый свою неповторимую и уникальную историческую жизнь, переживая периоды зарождения, бурного роста, зрелости, упадка и старения…
Реферат Несколько иначе, но по сути так же решают вопрос об основном факторе развития общества и многие другие философы: Кондорсе, И. Г. Гердер, О. Конт, Л. Уорд, А. Тойнби, П. А. Сорокин, Н. А. Бердяев; общим для них (хотя в разной форме) является наличие духовной основы социального развития. В ряду соответствующих трактовок находится и концепция экзистенциалиста К. Ясперса (1883−1969), о которой скажем…
Реферат События и процессы XX и начала XXI в. вновь и вновь заставляют исследователей обращаться к вопросу о предмете социокультурной антропологии и этиологии. Многочисленные диаспоры мигрантов и беженцев в Европе и Северной Америке, а теперь — и в Российской Федерации, образовавшиеся в результате различного рода конфликтов, привели к образованию устойчивых этнических меньшинств среди коренных этносов…
Реферат Таким образом, изучение математики позволяет понять на самых ясных и точных образцах, что представляет собой доказательное рассуждение. Вот что говорил о простых геометрических доказательствах американский математик Д. Пойа: «Если учащемуся не пришлось ознакомиться с тем или иным частным понятием геометрии, он не так уж много потерял. В дальнейшей жизни эти знания могут не пригодиться. Но если…
Реферат В сфере философского знания в целом определился взгляд на характерный тип связи, позволяющей говорить о сущности проявления законов. Имеются в виду все виды законов, с выделением законов диалектики, имеющих всеобщий тип связи. Диалектика как философская наука имеет своим предметом всеобщие законы универсума. Они действуют всюду и везде, охватывают все стороны действительности. Законы диалектики…
Реферат Указанным теоретическим положением (которое к тому же и не развито в работах Блоха применительно к Гегелю) не исчерпывается теоретическая проблематика разработанной Блохом интерпретации. Однако важно подчеркнуть связь историко-философских и философских взглядов Блоха в отношении к «Феноменологии духа». Эта связь будет раскрыта в 5 главе, где речь пойдет об интерпретационной стратегии…
Диссертация Общество на любой ступени его развития — это многостороннее образование, сложное сплетение множества разнообразных связей и отношений людей. Жизнь общества не исчерпывается жизнью составляющих его людей. Общество создает материальные и духовные ценности, которые не могут быть созданы отдельными людьми: техника, учреждения, язык, право, политика и т. д. Сложный и противоречивый клубок человеческих…
Контрольная Противопоставление «естественных» и «общественных» наук (правда, философию нельзя отнести ни к первым, ни ко вторым) академик Б. М. Кедров объяснял тем, что «внешний, или действительный, мир расчленяется на две главные области — природу и общество». Замена традиционного для западной философии понятия «гуманитарные», или «науки о культуре», или «науки о духе» термином «общественные» была тут…
Реферат Почему в литературе существует понятие именно новый латиноамериканский роман, потому что новый базируется на таком понятии как «магический реализм», основанном на мифологическом отражении реальности. Впервые этот термин был использован В. Н. Кутеймиковой и до сих пор проблемами мифотворчества занималось очень мало ученых. Особый интерес вызывают слова-мифы как один из способов реализации…
Курсовая Общая же схема мирового космологического процесса по учению русской софиологии состоит в том, что Божественная София в соответствии со своими идеями-эталонами свободно и ответственно изнутри себя рождает видимый материальный мир (Софию Тварную), т. е. актуализирует свои меонально-материальные потенции для воплощения эйдетических структур. По другой версии она в бессознательном акте своеволия…
Реферат Он всегда был утонченным ценителем античной культуры. Величайшей находкой Августина стала идея развития, неведомая античным авторам. Получив прекрасное образование, Августин Аврелий был прекрасно знаком с античной философией и, в частности, с работами Аристотеля. Именно аристотелевские мотивы в представлении времени во многом легли в основу рассуждений Августина. Но, как настоящий христианин…
Курсовая Мы потеряли веру в «прогресс» и считаем прогресс понятием ложным, туманным и произвольным, писал в начале 1920;х гг. С. Л. Франк. Человечество вообще и европейское человечество в частности вовсе не беспрерывно совершенствуется, не идет неуклонно по какому-то ровному и прямому пути к осуществлению добра и правды. Напротив, оно блуждает без предуказанного пути, поднимаясь на высоты и снова падая…
Реферат Повседневная практическая деятельность первобытных людей воспроизводит, или увековечивает, племя. Это воспроизводство не просто физическое, но также общественное. Своей повседневной деятельностью первобытные не просто воспроизводят группу человеческих существ; они воспроизводят племя, а именно особую общественную форму в рамках которой эта группа людей выполняет специфическую деятельность…
Реферат М.М., Гайденко П. П., Гусейнов А. А., Ильенков Э. В., Майоров Г. Г., Мареев С. Н., Огурцов А. П., Платонов В. В., Пружинин Б. И., Стёпин B.C., Хабермас Ю, Швырёв B.C. и др). Определенный вклад в развитии софийной парадигмы образования внесли отечественные педагоги и психологи. (Абдульханова-Славская К.А., Амонашвили Ш. А., Асмолов А. Г., Барабанщиков В. А., Бодалев А. А., БожовичЛ. И…
Диссертация