Экскурсионное дело на страницах журнала «Экскурсионное дело»

Из самых дальних уголков России идут письма в Центральное бюро краеведения с материалами о родном крае. Среди этих писем были удивительные послания. Вот одно из них. На конверте крупно выведено: «Т. почтарь! Тут штемпелем не бей: в письме живой червяк сидит!»

В 1921 году в стране создаются три научно-исследовательских учреждения: в Москве — Центральный музейно-экскурсионный институт, выросший из экскурсионного бюро, Институт методов внешкольной работы, где создается экскурсионный отдел, и, наконец, в Петрограде — Научно-исследовательский экскурсионный институт. Этот институт вошел в состав учреждений Петроградского Академического центра и управлялся Советом. В первом номере «Экскурсионного вестниках», который вышел в мае 1922 года, раскрывались природа и задачи, которые стоят перед Институтом: «Коренною проблемою, определяющею смысл и назначение Института как учено-исследовательского учреждения, является всестороннее изучение экскурсоведения по всем областям жизни природы и человеческой культуры как в сфере теоретической, принципиальной, так и практической, в желанной глубине и полноте, в видах созидания цельной образовательной системы» .К 1921 году была достигнута полная централизация экскурсионного дела среди взрослых. Как писал «Экскурсионный вестник»: «Объектом своих изысканий и ареною своей деятельности Экскурсионный институт в будущем и в идеале ставит всю Россию» .

Чрезвычайно важно, что Экскурсионный институт думал о будущем, и в летние сезоны предполагались экскурсии-экспедиции, издание путеводителей, планов экскурсий, описаний путешествий.

О развитии туризма и экскурсионной деятельности заботилось Центральное бюро краеведения. Вопросы по туризму и экскурсиям неоднократно заслушивали на съездах и конференциях по краеведению. В «Известиях ЦБК» краеведческим организациям рекомендовалось учитывать большой интерес молодежи к экскурсиям и туризму, стремление к знаниям пытливость, наблюдательность. Вот что рекомендовал первый номер журнала «Известия ЦБК» краеведческим организациям: — разрабатывать маршруты экскурсий, прогулок как местного значения, так и выходящие за пределы своего края;

— организовывать доклады, лекции, посвященные характеристике края или особо интересным местам, которые следует посетить;

— изучать места, где можно провести свободное время и отдохнуть;

— устраивать выставки, конкурсы на лучший собранный материал во время экскурсий

— готовить организаторов краеведческой и экскурсионной работы на местах.

Подробные рекомендации свидетельствовали о большом внимании к привлечению молодежи к краеведческой и туристско-экскурсионной работе. Центральное бюро краеведения Главнауки обратилось ко всем краеведческим организациям и отдельным краеведам с просьбой помочь туристскому движению в разработке новых интересных маршрутов. В письме, опубликованном во втором номере журнала «Экскурсионное дело» и обращенном к краеведческим и экскурсионным организациям, говорилось: «Основой всякой дальней экскурсии является маршрут и образовательный материал на маршруте с богатым зрительным материалом и беседой… Маршрут следует построить туда и обратно по разному пути. Краеведение на маршруте поможет выявить чисто краеведческие типичные черты данного района. Впечатления от дороги будут богаче и разнообразнее, если ввести в маршрут вид с большим горизонтом, дающим возможность охватить глазом большой, значительный район края — речную долину, путь по лесу, лугу, тропу по ржаному полю — все, что не только поможет уловить экономику родного края, но и сделать поход интересным, увлекательным… Маршрут должен вскрыть краеведные явления в их динамике… Маршрут должен быть построен удачно по выразительности и силе краеведных факторов. Умелая постановка маршрута поможет повысить уровень знания своего края, вызвать углубленный интерес к краю» .

Подобные размышления особенно подчеркивали органическую связь краеведения и туризма, экскурсионных путешествий и туристских походов. Именно об этом писал Иван Михайлович Гревс, определяя понятие «экскурсия» как непосредственное соприкосновение человека с миром через активное путешествие. Дальше он уточняет и развивает свою мысль: «Дальняя экскурсия — ближе всего к путешествию (да и вообще „экскурсионность“ выветривается по мере ослабления „путешественности“, радиуса, охвата, длины пути). Стало быть, дальняя экскурсия — это экскурсия „раг ехсеllence“, венец в развитии экскурсионного принципа» .

В 20-х годах несколько расширилась география туризма. Если в 1918;1920 годах походы и отдельные поездки осуществлялись локально — внутри Московской и Петроградской губерний, то в 1921;1924 годах проводились уже посещения за их пределами. Начали приезжать группы в Москву и Петроград из других городов.

К туризму как одной из прогрессировавших форм организации отдыха стали обращаться все больше профсоюзные организации. Их привлекали туризм и экскурсии как дополнительная возможность просветительной работы среди населения.

В начале 20-х годов много важных вопросов теории экскурсионного дела разработал руководитель Павловской экскурсионно-инструкторской станции профессор Борис Евгеньевич Райков. Он выпустил в 1921 году чрезвычайно полезную книгу — «Методика и техника проведения экскурсий». Там он обосновал ряд важнейших проблем экскурсионного дела: экскурсионный метод и его образовательное значение, психологию экскурсий; типы экскурсий и методы их ведения; практику экскурсионного руководства; технику ведения экскурсий и ряд других экскурсионных проблем.

Б.Е. Райков определил экскурсию как «краеугольный камень» краеведения. Он классифицировал экскурсии по трем категориям: по продолжительности — однодневные, однодневные с ночевкой и многодневные; по объему — на одну направленную тему, на несколько близких тем и «целокупную природу»; по заданию — собирание материала для коллекций, ознакомление с приемами исследования. Книга Б. Е. Райкова стала основополагающей в практической деятельности экскурсионных и туристских работников.

Развитию экскурсионного дела и туризма во многом содействовали российские краеведческие конференции. Первая конференция состоялась в 1921 году. Изучение местного края — центральная тема докладов и выступлений. Открыл конференцию А. В. Луначарский. С докладами выступили выдающиеся ученые своего времени — С. Т. Шацкий, Н. А. Морозов. Л. С. Берг, Ю. М. Шокальский, А. Е. Ферсман и многие другие.

О ходе и итогах конференции писал журнал «Экскурсионное дело» в 1921 году.

Значительно более представительной оказалась Петроградская (Вторая) экскурсионная конференция, которая состоялась в марте 1923 года. В ее работе приняло участие более 700 человек. На конференции обсуждались вопросы, слабо разработанные в теории экскурсионного дела: сущность экскурсионного метода, роль исследовательского метода при ведении экскурсий, принципы подбора материала для экскурсий. Так закладывалась теоретическая база будущей экскурсионной деятельности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

К сожалению, научно-исследовательские экскурсии и краеведческие организации, созданные в 20-х годах, довольно скоро прекратили свое существование. Закрывались журналы, исчезали общественные организации.

Последний номер журнала «Экскурсионное дело» вышел в 1926 году.

В 1929;1931 годах экскурсионно-краеведческое движение по существу было разгромлено. Многие ученые были репрессированы. Все направление этой работы, названное «гробокопательством», было ликвидировано. Экскурсионно-туристская литература, выпущенная до 1921 года, подлежала пересмотру на предмет изъятия.

1918;1929 годы — время, которое называют «золотым десятилетием» развития экскурсоведения и краеведения. Называют это время еще и «массовым научно-культурным движением». Подобная деятельность способствовала просвещению широких народных масс и, в первую очередь, молодого поколения — школьников.

Так сохранялось культурное наследие России, формировались новые традиции, пополнялась система экскурсионного образования.

К сожалению, драматически закончился «экскурсионный» этап развития туризма в России. Безусловно, он был чрезвычайно важным и полезным в общем потоке развития туризма в нашей стране.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Журналы «Экскурсионное дело» за 1918;1922гг Усыпкин Г. Очерки истории российского туризма М.1993

Вахромеева О. Б. Профессор Иван Михайлович Гревс на пути к «родиноведению» СПб 2000

«Экскурсионное дело» № 2 1921г

Там же

«Экскурсионное дело» 1925г

«Экскурсионное дело» 1922

«Экскурсионное дело» № 2 от 1921г