Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Финансовый механизм обеспечения образования в бюджете 2008-2010 гг

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Глава 2. Финансовый механизм обеспечения образования в бюджете 2008−2010 гг. Глава 1. Социальная инфраструктура1. 1. Характеристика социальной инфраструктуры. Структурный состав системы образования. Введение. Список литературы. Заключение. Читать ещё >

Финансовый механизм обеспечения образования в бюджете 2008-2010 гг (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1. Социальная инфраструктура
    • 1. 1. Характеристика социальной инфраструктуры
    • 1. 2. Структурный состав системы образования
  • Глава 2. Финансовый механизм обеспечения образования в бюджете 2008−2010 гг
  • Заключение
  • Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Начиная с середины XX в. во всех странах с развитой рыночной экономикой резко ускорился процесс развития социальной инфраструктуры. Развертывание научно-технической революции, во-первых, потребовало резкого повышения качества рабочей силы за счет развития интеллекта, укрепления здоровья, изменения трудовых мотиваций, что стимулировало развитие различных сфер социальной инфраструктуры, во-вторых, была создана качественно новая в технико-технологическом плане материально-техническая база в отраслях и сферах социальной инфраструктуры, что обеспечивало высокую эффективность ее функционирования; в-третьих, развертывание научно-технической революции в отраслях материального производства сопровождалось значительным сокращением численности занятых, что создало возможность существенного перераспределения рабочей силы в сферу услуг, в т. ч. в отрасли социальной инфраструктуры.

Развитие и эффективное функционирование объектов, входящих в социальную инфраструктуру, их доступность населению — важное условие повышения уровня и качества жизни основной массы населения страны.

Функцией инфраструктурных отраслей является обеспечение потребностей отраслей специализации и населения региона.

Целью данной работы является изучение финансового механизма обеспечения образования в бюджете 2008;2010 гг.

Задачи данной работы:

— изучение основных элементов социальной инфраструктуры региона и путей их развития;

— финансового механизма обеспечения образования в бюджете 2008;2010 гг.

Методы исследования: аналитический, сравнительный.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации с комментариями для изучения и понимания.- М.: Инфра-М, 2010.- 113 с.
  2. Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008−2015 годы // Материалы парламентских слушаний на тему «Вопросы развития системы художественного образования (законодательный аспект)». — М., 2009. — 560 с.
  3. А.П. Об экономике и структуре российской системы образования // Образование и общество. — янв. 2010. — С. 31−47.
  4. Гарантии реализации прав граждан в сфере труда и социального обеспечения // Человек и труд. — 2005. — № 9. — С. 56−62.
  5. Е. Государственные расходы на образование //Бюджет. — 2004. — № 4.
  6. Н. Многообразие видов // «Эксперт Северо-Запад». — 2006. — № 15 (268).
  7. В.И. Модернизация социальных отношений в России: замыслы, итога, возможности // Социологические исследования. — 2006. — № 6. — С. 25−34.
  8. Н. Российские города как центры роста// Российское экспертное обозрение. — 2006. — № 2 (16).
  9. И. Принципы формирования эффективной социальной политики // Человек и труд. — 2005. — № 10. — С. 26−27.
  10. О.Н. Финансирование образования: уровень и механизмы //Народное образование". — 2004.- № 2.- С. 9−15.
  11. А.Г. Государственное регулирование экономики региона.- М.: Финансы и статистика, 2004.- 239 с.
  12. А.Е. Сельская социальная инфраструктура: проблемы, тенденции развития //Дайджест-Финансы — 9(141) — 2006 сентябрь.
  13. З.М. Особенности современного этапа региональной социально-экономической политики // Менеджмент и экономика в творчестве молодых исследователей. ИНЖЕКОН-2005. 8 научно-практическая конференция. — СПб.: СПБГИЭУ, 2007. — 643 с.
  14. Е.А. Особенности формирования имиджа образовательного учреждения //Образование и общество. — 01.02.2010. — С. 35−41.
Заполнить форму текущей работой