Развитие коммуникативной компетенции в деятельности политтехнолога
Диссертация
Проведенное диссертационное исследование подтвердило гипотезу о том, что коммуникативная компетенция политтехнолога может успешно развиваться, при сформированности ее структурных компонентов (лингвистический, дискурсивный, прагматический, стратегический, социокультурный), при знании и реализации коммуникативных стратегий (усиление эффекта, преодоление препятствий, избегание технологических… Читать ещё >
Список литературы
- Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. -М.: Наука, 1980.-335 с.
- Абульханова-Славская К. А. Личностный аспект проблемы общения. В кн. Проблема общения в психологии / Под ред. Б. Ф. Ломова. М.: Наука, 1981. С. 19−45.
- Авдеев В.В. Психотехнология решения проблемных ситуаций. М.: Феникс, 1992.- 118 с.
- Агеев В.- В. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: МГУ, 1990.
- Агеев B.C. Механизмы социального восприятия// Психологический журнал. Т. 10. — № 2. — 1989. — С.63 — 70.
- Агеев B.C. Психологическое исследование социальных стереотипов. // Вопросы психологиии. № 1. — 1986. — с. 95−101.
- Александрова Н.В., Тарабанова В. А., Эйдемиллер Э. Г. Коммуникативная компетентность: эффективность в профессии // Журнал практического психолога 1999.- № 7−8. — С. 36−41.
- Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М., 1977.-380 с.
- Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1969. — 335 с.
- Андреева Г. М. Психологические основы образования и функционирования брэнда: Дисс. канд. псих. наук. М, 2003. — 214 с.
- Андреева Г. М. Психология социального познания.- М, 2000.
- Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник для вузов. М.: Аспект-пресс, 1999. — 375 с.
- Анисимов О.С. Основы методологии управления. М.: ВВШУ АПК, 1993.- 121 с.
- Анисимов О.С., Деркач А. А. Основы общей и управленческой акмеологии. М.: РАГС, 1995. — 264 с.
- Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л. И. Анцыферовой. М.: Наука, 1981. — С. 3−18.
- Анцыферова Л.И. Личность с позиций динамического подхода // Психология личности в социалистическом обществе. Личность и ее жизненный путь / Отв. ред. Б. Ф. Ломов, К. А. Альбуханова Славская. — М.: Наука, 1990.- С.7−17.
- Анцыферова Л.И. Развитие личности специалиста как субъекта своей профессиональной жизни // Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала. М., 1991. — С. 15−29.
- Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М.: Аспект Пресс, 1999. — 517 с.
- Артемов Ю. С. Мотивация акмеологической компетентности управленцев: Дис. канд. психол. наук. М., 2002. — 139 с.
- Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. — М. Воронеж, 1996. — 768 с.
- Ахмеров Р.А. Биографические кризисы личности: Дис. .канд. психол. наук. М., 1994 — 187 с.
- Бабошина Е.Б. Культуросообразные характеристики современной личности как ориентиры образования // Мир психологии. 2005. — № 1. С. 190−199.
- Баташев А.В. Психодиагностика способности к общению, или как определить организаторские качества личности. М.: Владос, 1999. — 147 с.
- Бердяев Н.А. О назначении человека // Мир философии. 4.1. М., 1991.-С. 548.
- Берестова Л.И. Социально-психологическая компетентность как профессиональная характеристика руководителя. Дис. канд. психол. наук. -М, 1994.-208 с.
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. -СПб., 1995.
- Богданов Е.Н., Зазыкин В. Г. Введение в акмеологию. Калуга: Изд-во КГПУ им. К. Э. Циолковского, 2001. — 145 с.
- Бодалев А.А. Психология общения. Избранные психологические труды. М.: Изд-во Московского психолого-социального института- Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. 320 с.
- Большой энциклопедический словарь. М.: Просвещение, 1981. -614 с.
- Бондырева С.К. Иное в этническом самоопределении и общекультурном самоопределении // Известия Академии педагогических и социальных наук: Педагогические традиции в энтогенезе. Выпуск 9. — М.Воронеж.- 2005. — С. 28−32.
- Булачев А.В., Печерин Б. А. Регион и город как брэнд. Технологии формирования и продвижения / http:// www.startravel.ru/
- Васильева М., Надеин А. Брэнд: сила личности. СПб.: Питер, 2003. -298 с.
- Василюк Ф.Е. Психология переживания (Анализ преодоления критических ситуаций). М.: Изд. МГУ, 1984. — 200 с.
- Вегерчук И.Э. Оптимизация системы оценивания социально-перцептивной компетентности госслужащих. Автореф. дисс.. канд. психол. наук. М., 1999.-26 с
- Гозман Л.Я., Шестопал Е. Б. Политическая психология. Ростов на Дону: Изд-во «Феникс», 1996.-448 с.
- Грайс Г. П. Логика и речевое общение http://eu.spb.ru/ethno/utekhin2/gr.htm. 24. 04.05
- Грановская P.M., Крижанская Ю. С. Творчество и преодоление стереотипов. СПб.: OMS, 1994. — 179 с.
- Грошев И.В., Емельянов П. В., Юрьев В. М. Организационная культура: Учебное пособие. М.: ЮНИТА-ДАНА, 2004. 288 с.
- Гудкова Н.И., Лаптев Л. Г. Политический брэндинг в системе современного политического имиджмейкерства // Акмеология. 2003. — № 2. -С. 51−56.
- Гусев Д.Г., Матвейчев О. А., Хазеев P.P., Чернаков С. Ю. Уши машут ослом. Современное социальное программирование. Пермь: ИПК «Звезда», 2002. — 192 с.
- Данилин К.Е. Формирование внутригрупповых установок и рефлексивной структуры группы // Межличностное восприятие в группе. -М.: Наука, 1981. С. 35−35.
- Девятко В.В. Социально — психологический тренинг как средство повышения компетентности молодых офицеров в общении с подчиненными. Автореф. дис. канд. псих. наук. М., 1990.
- Демидова А. Коллективные бренды // Рекламный мир. 2001, дек. -№ 108.-С. 10
- Деркач А.А., Зазыкин В. Г., Маркова А. К. Психология развития профессионала. -М.: РАГС, 2000. 124 с.
- Деркач А. А. Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М.: РОУ, 1993. — 235 с.
- Деркач А.А., Семенов И. Н., Степанов С. Ю. Психолого-акмеологические основы изучения и развития рефлексивной культуры госслужащих. М.: РАГС, 1998.-250 с.
- Деркач А.А., Ситников А. П. Формирование профессионального мастерства руководящих кадров: социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии. М.: Луч, 1993. — С. 71.
- Донцов А.И. Самовоспитание личности: Филос.-этич. проблемы. -М.: Политиздат, 1984.- 285 с.
- Дроздов И.Н. Развитие психолого-акмеологической компетентности субъекта оценки и отбора персонала: Автореф. дисс.. канд. психол. наук. -М., 1998.-24 с.
- Егорова Гантман Е., Минтусов И. Политическое консультирование. — М.: Никколо-Медиа, 2002.-471 с.
- Егорова Гантман Е. В., Плешаков К. В., Байбакова В. Б. Политическая реклама. — М.: Никколо — Медиа, 2002. — 240 с.
- Егорова Т.Е. Формирование аутопсихологической компетентности в условиях групповой интенсивной подготовки.: Дисс.. канд. психол. наук. Волго-Вят. академ. гос. службы. М., 1997. — 233 с.
- Елина И.Е. Компетентность как интегральная характеристика профессиональной деятельности государственных служащих. Автореф. дисс.. канд. психол. наук. М., 1999. 34 с.
- Емельянова Ю.Н., Кузьмин Е. С. Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга. JL: ЛГУ, 1983. — 134 с.
- Емельянов Ю.Н. Обучение паритетному диалогу. Л.: Изд-во ЛГУ, «1991.-106 с.
- Емельянов Ю.Н. Теория формирования и практика совершенствования коммуникативной компетентности. Автореф. дис.. док. псих. наук. — Л., 1991. — 3 6 с.
- Жуков Ю.М. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности: Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой, Я.Яноушека. М.: Изд-во Московского Университета, 1987.-210 с.
- Жуков Ю. М., Петровская Л. А., Растянников П. В. Диагностика и развитие компетентности в общении. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. — 96 с.
- Жуков Ю.М. Эффективность делового общения. М., 1998.- 63 с.
- Зазыкин В. Г., Чернышев А. П. Менеджер: психологические секреты профессии. М., 1992. — 168 с.
- Зарайский Д.А. Управление чужим поведением. Технология личного психологического влияния. Дубна: Издательский центр „Феникс“, 1997. -272 с.
- Захарова А.В. Структурно-динамическая модель самооценки // Вопросы психологии 1989.- № 1. С. 5−14.
- Звягинцев В.И., Мильруд Р. П. Виды профессиональной компетенции политтехнолога // Ежегодник Института психологии: К 10-летию Института: Сб научн. тр./Гл. ред. В. М. Юрьев. Тамбов: Першина, 2005.-№ 1.-С. 263−266.
- Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М.: Просвещение, 1986.-222 с.
- Зимняя И.А. Элементарный курс педагогической психологии. М., 1992. 111 с.
- Зливков B.JI. Психологический анализ формирования и развития коммуникативной компетентности молодого учителя. Автореф. дис. канд. психол. наук. — Киев, 1991. — 22 с.
- Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000. — 385 с.
- Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя: Учебное пособие для высших учебных заведений. М.: Изд. центр Академия, 2002. — 208 с.
- Кабардов М.К. Коммуникативно-речевые и когнитивно-лингвистические способности // Способности и склонности. М.: Педагогика, 1989, — 198 с.
- Кабрин В.И. Транскоммуникация и личностное развитие: Психология коммуникативного развития человека как личности. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1992. — 225 с.
- Каверин С.Б. Акмеологическая теория потребностей: Монография. -Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2004. 300 с.
- Каверина Р.Д. Опыт психологической классификации в целях профконсультации // Вопросы психологии. 1978. — № 4. — С. 64−73.
- Каган М.С., Эткинд A.M. Общение как ценность и как творчество // Вопросы психологии. 1988. — № 4. — С. 24−30.
- Кайгородова Л.А. Коммуникативная компетентность личности. // http://www.altai.fio.ru/projects/group2/potok20/site/reader/hkaigorowa.htm. 15.06.2005.
- Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении: Книга для учителя: М.: Просвещение, 1987. — 197 с.
- Карпова Н.Л. Диалогическое общение и возможности преобразования личности // Мир психологии. 1996. — № 3. С. 89−94.
- Кидрон А.А. Умение общаться как фактор взаимодействия // Сб. тез. Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. -Таллин, 1979.- 158 с.
- Кирнарская С. В. Психологический аспект проблемы успешной реализации управленческих решений. В сб. Развитие социально-перцептивной компетентности. / Под ред. А. А. Бодалева. М., РАГС, 1998. — С. 226 — 230.
- Климов Е.А. Основы психологии: Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. 295 с.
- Климов Е.А. Психология профессионала. Воронеж.: Издательство Модэк, 1996.-350 с.
- Клочко В.Е., Галажинский Э. В. Самореализация личности: системный взгляд / Г. В. Залевского. Томск: Изд-во Томского университета, 1999.-154 с.
- Коблянская Е.В. Психологические аспекты социальной компетентности. Автореф. дис. канд. психол. наук. — СПб, 1995. — 22 с.
- Ковалев А.Г. Личность и пути ее формирования. М.: Просвещение, 1971.- 168 с.
- Коваль Н.А. Духовность в системе профессионального становления специалиста: Дис. д-ра психол. наук. М., 1997. — 464 с.
- Коваль Н.А., Звягинцев В. И. Гуманистическая теория профессиональной подготовки специалиста (на примере политтехнологов) // Ежегодник Института психологии: К 10-летию Института: Сб научн. тр./Гл. ред. В. М. Юрьев. Тамбов: Першина, 2005. № 1. — С. 94−97.
- Кожевникова Г. Язык Вражды в предвыборной агитации и вне ее: мониторинг прессы: сентябрь 2003 март — 2004 г. / Под ред. A.M. Верховского. — М.: РОО „Центр Сова“, 2004. — 103 с.
- Козлов В.В., Козлова А. А. Профессиональная компетентность кадров государственной службы в деловом общении. М.: ОПМТ РАГС, 2004. — 50 с.
- Колесов Д.В. Общество (психология связей и отношений): Учеб. пособие. М.: Изд-во Московского психолого-социального института- Воронеж: Изд-во НПО „МОДЭК“, 2003. — 768 с.
- Колмогорова Н.С. Коммуникативная компетентность как условие и следствие становления направленности личности: Дисс.. канд. псих. наук. -Барнаул, 2004. 228 с.
- Комлева В.В. Престиж государственной службы в социокультурном контексте. М.: Изд-во РАГС, 2004. — 196 с.
- Коммуникативная компетентность // Коллектив. Личность. Общение. Словарь социально-психологических понятий / Под ред. Е. С. Семенова. Л.: Лениздат, 1987. — 234 с.
- Кон И. С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1984. — 335 с.
- Костюк О.В. Коммуникативная компетентность руководителя как ресурс повышения качества управления http://www.iuro.websib.ru/kst2.htm
- Кох А. Об изучении психологического профиля педагога // Педагогическая квалификация. 1981. — № 4. — С. 17−21.
- Кошелюк М.Е. Проблемы разработки наукоемких технологий в политическом PR // Акмеология. 2003. — № 2. — С. 18−23.
- Кричевский Р.Л. Если Вы руководитель. — М.: Дело, 1983. — С. 315.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М.: Высшая школа, 1990 — 119с.
- Кузьмина Н.В. Формирование педагогических способностей. Л., 1961.
- Кузьмина Н. В, Реан А. А. Профессионализм педагогической деятельности. СПб.- Рыбинск, 1993. — 134 с.
- Куницына В.Н. Социальная компетентность и социальный интеллект: структура, функции, взаимоотношение // В кн. Теоретические иприкладные вопросы психологии. 4.1. Теоретические проблемы психологии / Под ред. А. А. Крылова. СПб., 1995. — 158 с.
- Куртов А.А., Каган М. М. Охота на дракона: Размышления о выборах и политическом консультировании. М.: ГУ ВШЭ, 2002. — 313 с.
- Кяэрст М. Рассмотрение компетентности в психологической концепции совершенствования управления производственной организацией (Актуальные проблемы психологии труда). Тарту, 1980. — 211 с.
- Лебедев-Любимов А. Н. Психология рекламы. СПб.: Питер, 2003. -368 с.
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977.-304с.
- Леонтьев А.А. Психология общения. М.: Смысл, 1997. — 365 с.
- Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. 2 изд. М.: Смысл, 1997.- 64 с.
- Лисовский С.Ф. Политическая реклама. М.: ИВЦ „Маркетинг“, 2000.-256 с.
- Личностно-профессиональное развитие персонала: Сборник статей / Под общей ред. А. А. Деркача. М.: Центр гуманитарных исследований, Центр политических кампаний и избирательных технологий, 2002. — 209 с.
- Логвинов A.M. Личность. Профессионал. Руководитель. Красноярск: Буква, 2000. 448 с.
- Лушпаева Е.В. Развитие рефлексии в общении средствами социально-психологического тренинга. Автореф. дис.. канд. псих наук. -М., 1989.
- Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Изд-во Питер, 1999. -684с.
- Майстер Д. Делай то, что проповедуешь. Что руководители должны делать для создания корпоративной культуры, нацеленной на высокие достижения. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. — 246 с.
- Макарова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя // Советская педагогика 1990. — № 8. — С. 32−34.
- Макашев М.О. Бренд: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТА-ДАНА, 2004.-207 с.
- Малисова И.Ю. Психологические знания как фактор формирования ценностных ориентаций личности // Психологический журнал. 1994. — № 4. -С. 94−102.
- Малкин Е.Б., Сучков Е. Б. Основы избирательных технологий. Стратегия: Практическое руководство. М.: „Изограф“, 1999.- 171 с.
- Мальцева Н.М. Грязные избирательные технологии: мифы и реальность М.: ОАО „Типография „Новости“, 2003. — 207 с.
- Мамардашвили М.К. Проблема человека в философии / О человеческом в человеке. Под ред. И. Т. Фролова. М.: Политиздат, 1991. — С. 8−21.
- Мамардашвили М. К. Психологическая’топология пути. — СПб., 1997.- 169 с.
- Марасанов Г. И., Рототаева Н. А. Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте. М.: „Когито-Центр“, 2003. — 172 с.
- Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг. М.: Совершенство, 1998. -208 с.
- Марков В.Н. Личностно-профессиональный потенциал управленца и его оценка. М.: Изд-во РАГС, 2001. — 262 с.
- Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя. // Советская педагогика. 1990. — № 8. — С. 82−88.
- Маркова А.К. Психология профессионализма М., 1996. — 308 с.
- Марр Р., Шмидт Г. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. М.: МГУ, 1997. — 218 с.
- Маслоу А.“ Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, 1999.- 424 с.
- Межкультурная коммуникация и проблемы национальной идентичности: Сборник научных трудов / Ред. Л. И. Гришаева, Т. Г. Струкова.- Воронеж: Воронеж, гос. ун-т, 2002. 648 с.
- Мель Ю. Социальная компетентность как цель психотерапии // Вопросы психологии. 1995. — № 5. — С 23−26.
- Мерлин B.C. Психология индивидуальности / Под ред. Е. А. Климова. М.: Мысль, 1996. — 448 с.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 1992.-332 с.
- Мильруд Р.П. Прикладная лингвистика. Тамбов, 2003. — 130 с.
- Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий / Пер. с англ. под ред. Ю. Н. Каптуревского. СПб.: „Питер“, 2001. — 336 с.
- Митина JI. М. Психологическая диагностика коммуникативных способностей учителя. Учебное пособие для практических психологов. -Кемерово: Кемеровский областной ИУУ, 1996. 156 с.
- Михайлов Г. С., Перелыгина Е. Б. Социально-психологическая природа индивидуального имиджа // Акмеология. 2003. — № 2. — С. 6−17.
- Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций: Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. Санкт-Петербург: Союз, 2000. 576 с.
- Москаленко О.В. Профессиональное самосознание личности: итоги, проблемы,"перспективы //Акмеология. 2004. — № 3. — С. „46−52.
- Муравьева О.И. Коммуникативная компетентность как проблема общей психологии // Сибирский психологический журнал 2001. — № 14−15. — С.21−28.
- Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека. В кн. Психологическая наука СССР Т. 2. АПН РСФСР М.: Просвещение, 1960. — 265 с.
- Мясищев В.Н. Структура личности и отношение человека к действительности // Психология личности: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М.: Изд-во МГУ, 1982. — С.35−38.
- Николаев П.И. Социально-психологические предпосылки становления личности политического лидера. Автореф. дис.. канд. псих, наук. Тамбов, 2002. -20 с.
- Нестерчук И.В., Нестерчук О. А., Якушев В. П. Конкурентоспособность политического лидера как социально-психологический феномен// Акмеология. 2003. — №. — С. 39−50.
- Обозов Н. И: Психологическая культура отношений. СПб.: Школа практического психолога, 1995. — 33 с.
- Огнев А.С. Акмеологические основы командообразования // Акмеология. 2004. — № 4. — С. 36−41.
- Ожегов С.И., Шведова НЛО. Толковый словарь русского языка. М.: Просвещение, 1993. — 294 с.
- Оллпорт Г. Личность в психологии. М.:КСП± СПб.: Ювента, 1998. -435 с.
- Ольнева А.Б. Акмеологические аспекты формирования математической компетентности студентов технических вузов // Акмеология. -2004.-№ 4.-С. 98−102.
- Осипова Т.Ю. Психологические условия развития коммуникативной креативности у студентов технического вуза. Автореф. дис. канд. психол. наук. — Томск, 2000. — 22 с.
- Панасюк А.Ю. Исследование способности к профессиональному управлению людьми // Акмеология. 2004. — № 3. — С. 67−76.
- Панасюк А.Ю. Регулятивное общение и „коммуникативный закон умножения“ // Мир психологии. 1996. — № 3. С. 36−41.
- Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2000. -208 с.
- Панкратов В.Н. Психотехнология управления людьми: Практическое руководство. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. -336 с.
- Перелыгина Е.Б. Акмеологические резервы оптимизации имиджа как феномена интерсубъектного взаимодействия // Акмеология. 2003. — № З.-С. 13−17.
- Пермяков О.Н. Психологические условия повышения эффективности участия в политических дебатах. Автореф. дис.. канд. псих, наук. Тамбов, 2004. -25 с.
- Петровская J1.A. Активные методы социально-психологического воздействия на коммуникативные процессы: Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой, Я. Яноушека. М.: МГУ, 1987.- 137 с.
- Петровская J1.A. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. М.: Изд-во МГУ, 1989. — 216 с.
- Петровская JI.A. О природе компетентности в общении // Мир психологии. 1996. — № 3. С. 31−35.
- Петровская J1.A. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М.: Изд-во МГУ, 1982. — 168 с.
- Полищук О. А. Развитие рефлексивной компетентности кадров государственной службы: Дисс. канд. псих. наук. М., 1995. — 151 с.
- Полуэктова Н.М., Яковлева И. В. Диагностика и формирование коммуникативных качеств личности // Социальные и психологические проблемы целевой интенсивной подготовки специалистов / Под ред. В. П. Трусова. Л.: Изд-во Лен. ун-та, 1989. — 217 с.
- Поссель Ю.А. Субъективная индетерминированность социальной направленности личности. Автореф. дис.. канд. психол. наук. — СПб.:2000. -22 с.
- Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: „Рефл-бук“, К.: „Ваклер“, 1999.-352 с.
- Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М., 1982. — 45 с.
- Психологический словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Просвещение, 1990. — 494 с.
- Равен Д. Компетентность в современном обществе. М.: Дело, 2002. -224 с.
- Реан А.А. Рефлексивно-перцептивный анализ деятельности педагога. // Вопросы психологии. 1990. — № 2. — С. 35−43. •
- Рефлексивные процессы управления: Международный научно-практический журнал / Гл. ред. Лепский В.Е.- М.: Институт психологии РАН, 2001.-Т. 1. № 1.-132 с.
- Рефлексино-организационные проблемы формирования мышления и развития личности в образовании и управлении // Отв. редакторы-составители академик АПСН И. Н. Семенов, член-корреспондент АПСН Т. Г. Болдина. М.: ИРПТ и ГО МАГО, 2003. — 247 с.
- Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.-478 с.
- Розин В.М. Технологический фактор в развитии и трансформациях человека // Мир психологии. 2005. — № 1. С. 84 -97.
- Российский менталитет / Под ред. К. А. Абульхановой, А. В. Брушлинского. М.: ИП РАН, 1996. — 132 с.
- Рототаева“ Н.А., Марасанов Г. И. Локальная социокультурная среда как фактор развития социальной успешности // Экономическая психология: актуальные теоретические и прикладные проблемы. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2001.-С. 284−286.
- Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Просвещение, 1976.-424 с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. М.: Педагогика, 1989. — 703 с.
- Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. — 192 с.
- Рыбников С.В. Развитие профессиональной рефлексии специалиста по маркетингу. Автореф. дис. канд. псих. наук. ¦> Тамбов, 2004. -23 с.
- Савенкова И.А. Рефлексивно-психологические аспекты активизации профессионального самоопределения студентов будущих психологов. Автореф. дис. канд. псих. наук. — Тамбов, 2002. -24 с.
- Сегела Ж. Национальные особенности охоты за голосами. М.: Изд-во „Вагриус“, 1999. — 262 с.
- Селезнева Е.В. Развитие акмеологической культуры личности / Под ред. А. А. Деркача. М.: Изд-во РАГС, 2004. — 260 с.
- Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. СПб.: Речь, 2003. — 208 с.
- Сидорина Т.Ю. Философия кризиса: Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2003. — 456 с.
- Синягин Ю.В. Психологические закономерности формирования руководителем своего окружения в организации. М.: РАГС, 1996. — 118 с.
- Ситников А.П. Акмеологический тренинг: Теория. Методика. Психотехнологии." — М.: Технологическая школа бизнеса, 1996.-428 с.
- Ситников А.П., Гундарин М. В. Победа без победителей: Очерки теории прагматических коммуникаций. М.: Консалтинговая группа „ИМИДЖ-Контакт“, 2003. — 256 с.
- Сластенин В.А., Кряхтунов М. И. Эмоциональная сфера личности как объект профессионального саморазвития учителя. М., 2000. — 135 с.
- Словарь по этике / Под ред. И. С. Кона. М.: Политиздат, 1975. — 392с.
- Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. Минск: Харвест, 1997.-215 с.
- Современная западная социальная психология. Тексты. / Под ред. Г. М. Андреевой, Н. Н. Богомоловой, Л. А. Петровской. М.: Изд-во Моск. унта, 1984.-354 с.
- Современный словарь иностранных слов. М.: Просвещение, 1993. -295 с.
- Соколовская-Вегерчук И. Э. Развитие навыков оценивания социально-перцептивной компетентности госслужащих. М.: ОПМТ РАГС, 2004. — 63 с.
- Соломаха П.В. Развитие коммуникативных способностей политических лидеров средствами СПТ. Автореф. дис.. канд. психол. наук.-М, 1992.-19 с.
- Сонин В.А., Иванов С. П., Богданова Т. В. и др. Психологическое пространство профессионала. Смоленск: Смоленская областная типография им. В. И. Смирнова, 2004. — 397 с.
- Социально-психологическая компетентность // Психология. Словарь. / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Просвещение, 1990.
- Социология труда. / Под ред. Н. И. Дряхлова, А. И. Кравченко, В. В. Щербина. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993. — 366 с.
- Столбовая Л.В., Австрийская Е. М., Барышникова Г. В., Дильман Н. В. Социолингвистический анализ профессиональных качеств государственного служащего // Власть и управление. Ростов-на-Дону, 1997. Вып. 3. -С. 112−114.
- Столяренко Л.Д. Основы психологии: учеб. пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. — 732 с.
- Таранов П.С. Приемы влияния на людей. М.: Агентство „ФАИР“, 1998.-608 с.
- Тарасов В.К. Персонал технология: отбор и подготовка менеджеров. Л.: Машиностроение, 1989. — 243 с.
- Творогова Н.Д. Психология управления общением личности. -Автореф. дис. док. психол. наук. М., 1991. — 48 с.
- Теоретические проблемы психологии личности / Под ред. Е. В. Шороховой. М.: Наука, 1974. — 319 с.
- Тишков В.А. Культурное многообразие в современном мире // Известия Академии педагогических и социальных наук: Педагогические традиции в энтогенезе. Выпуск 9. — М.- Воронеж.- 2005. — С. 11−21.
- Трофимова Г. С. Формирование коммуникативной компетентности у будущих учителей в условиях педагогической практики в университете. Автореф. дис. канд. пед. наук. JL, 1990. — 20 с.
- Урванцев Л.П., Яковлева Н. В. Формирование психологической компетентности врача в процессе обучения в медицинском вузе // Психологический журнал 1995 — № 4., т. 16. — С. 33−37.
- Фельдштейн Д.И. Человек в современной ситуации: тенденции и потенциальные возможности развития // Мир психологии. 2005. — № 1. С. 15−24.
- Филонов А.Б. Коммуникация, общение, взаимодействие // Мир психологии. 1996.-№ 3. — С. 12−16.
- Филонов Л.Б. Психологические аспекты установления контактов между людьми. Пушкино, 1982. — 69 с.
- Хазанова М.А. Исследование факторов, способствующих успешности общения // Сб. науч. трудов Психолого-педагогические проблемы коллектива и личности. М.: НИИ ОП АПН СССР, 1978. — 165 с.
- Хрящева НЛО. Основы социально-психологического тренинга. Л.: ЛГУ, 1990.- 115 с.
- Чубкова Г. П. Коммуникативная стратегия и тактика государства в области политического рекламирования // Акмеология. 2003. — № 2. —. 3338.
- Чулков Г. И. Психологические аспекты политического влияния региональной элиты. Автореф. дис. канд. псих. наук. Тамбов, 2004. -21 с.
- Шадриков А.В., Баранова Э. А. О связи ценностных и массово-коммуникативных ориентации // Психологический журнал. 1999. — Т.20, № 3. — С. 28−47.
- Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М.: Наука, 1982. 185 с.
- Шарков Ф.И., Ткачев В. А. Брендинг и культура организации (управление брендом как элементом культуры организации). М.: Издательский Дом „Социальные отношения“, изд-во „Перспектива“, 2003. -268 с.
- Шейнов В.П. Искусство убеждать. М.: ЗАО „Книга сервис“, 2002. -304 с.
- Шейнов В.П. Психология власти. М.: Ось-89, 2003. — 528 с.
- Шихирев П.Н. Современная социальная психология в США. М.: Наука, 1979.
- Эррейра А.А. Развитие компетентности у студентов менеджеров вжусловиях вузовского обучения. Дисс. канд. псих. наук. -М., 2002.
- Яковлева Н.В. Психологическая компетентность и её формирование в процессе обучения в вузе. Автореф. дис.. канд. пед. наук. Ярославль, 1994.-20 с.
- Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. Кемерово: Кусбассиздат, 2000. — 204 с.
- Bananji M. R., Prentice D. A. The Self in social context. // Annual Reviews of Psychology. -1994. V. 45. — P. 297 — 332.
- Chuiken S., Eagly A. H. Communication modality as a determinant of persuasion: The role of communicator salience. //Journal of Personality and Social Psychology. 1983. № 45. P.241- 256.
- Cooley C.H. Human and the Social Order. -N.Y., 1964. p. 184.
- Cooley Ch. Human Nature and the Social Order. N. Y., 1964. P. 166−169.
- Gokihaber G. M. Network new men: who’s got the most charisma? // TV guide. 1981. May. P. 4−10.
- Gordon Th. Teacher Effectiveness Training. N.Y. 1975
- Herzberg F., Mausner В., Snyderman B.B. The Motivation to Work. -N.Y.: Transaction Pub, 1993. 180 p.
- Johnson David W. Reaching out: interpersonal effectiveness and self-actualization // Sixth edition 1997. 422 p.
- Kleiman D. Recruitment: What to look foreign Tomorrow’s Employer.
- Productivity Digest 1988 — February. — P. 8−17.
- Kryter K.D. The Effects of Noise on Man. New York: Academic Press, 1970. -633 p.
- Lader M.H. Responses to repertitive stimulation. In: Society, Stress and Disease. -VI- London: Oxford University Press, 1971.- P. 62 -67.
- Petty R. E., Cacioppo J. T. The elaboration likelihood model ofpersuationж
- I Berkowitz L. (Ed.). Advances in experimental social psychology. V. I 9. P. 123 205.
- Rogers C. Freedom to lam for the 80's. Columbus Toronto — London -Sydney: Charles E. Men-ill Company. A Bell & Howell Company. 1983.
- Rogers C. R. A theory of therapy, personality and interpersonal relationships, as developed in the client-centered framework. In S. Koch (Ed.). Psychology: A study of a science (V. 3. P. 184−256). N. Y., 1959. P. 204−205.
- Seligman M, Ssikszentmihaliji M. Positive Psychology. Amerikan Psychologist Gomal № 55, Inn 1,2000 .- P. 5−14.
- Tajfel H., Turner, J. C. The social identity theory of intergroup behavior//S.Worchel& W.G.Austin (Eds.). Psychology of intergroup relations. Chicago, 1986. P. 7−24.
- Turner J. C, Oakes P. J. Self- categorazation Theory and social influens // Paulus P.B. (Ed.). The Psychology of group influence. Hillsdale, N. Y» 1989. P. 133−275.
- Turner J. C. Social categorization and self-concept: a special cognitive theory of group behavior// Lawler E. J. (Ed.). Advances in Group Processes: Theory and Research. Greenwich, Connecticut, 1985.P. 77−122.
- Warner, Beth S. Childems psychosocial competence and the relationship of peer sociometric status to social, emotional, and academic competence in the home and school. —Dissertation Abstracts International, vol. 56 no.6 December 1995.