Организационно-методические аспекты профессионально-прикладной физической подготовки в средних специальных учебных заведениях
Диссертация
Анализ литературных данных, педагогические наблюдения показали, что выполнение профессиональных обязанностей требует от специалистов полиграфического производства преимущественного проявления таких двигательных способностей, как общая выносливость, сила мышц туловища и рук (особенно кистей). Это позволяет считать указанные физические качества профессионально важными для данных профессий. При этом… Читать ещё >
Список литературы
- Абзалов Р. А. Экология физической культуры человека / Р. А. Абзалов, А. И. Зиятдинова // Теория и практика физической культуры. 1997. — № 8. -С. 53−54.
- Агаджаняи Н. А. Динамика циркадных ритмов в условиях изменения газовой среды и гипоксии. Физиология человека / Н. А. Агаджанян, В. Н. Чернякова. М.: Мысль, 1982. — Т.2. — С. 179−191.
- Агаджанян Н. А. Адаптация и резервы организма / Н. А. Агаджанян. М. Физкультура и спорт, 1983. — 176 с.
- Агаджанян Н. А. Биоритмы, спорт, здоровье / Н. А. Агаджанян, Н. Н. Ша-батура. М.: Физкультура и спорт, 1989. — 208 с.
- Агеевец В. У. Научно-технический прогресс и физическая культура / В. У. Агеевец. Л., 1989. — 185 с.
- Акимова М. К. Обучаемость и здоровье школьников / М. К. Акимова, В. Т. Козлов // Школа здоровья. 1995. — № 2. — С. 41−44.
- Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания / Б. Г. Ананьев. -М.: Политиздат, 1977. 52 с.
- Ананьева Н. А. О необходимости контроля развития девочек-школьниц / Н. А. Ананьева, Ю. А. Ямпольская // Школа здоровья. 1995. — № 4. — С. 30−35.
- Андреева Д. А. Проблема адаптации студента / Д. А. Андреева // Молодежь и образование. М.: Молодая гвардия, 1972. — С. 194−203.
- Антропова М. В. Медико-физиологические аспекты индивидуально-дифференцированного обучения старшеклассников / М. В. Антропова // Физиология человека. 1997. — Т.23. — № 1. — С. 98.
- П.Апарин В. Е. Медико-физкультурные особенности студентов младших курсов / В. Е. Апарин // Научные проблемы охраны здоровья студентов. -М., 1979.-С. 182.
- Аракелов Г. Г. Стресс и его механизмы / Г. Г. Аракелов // Вестник МГУ № 14. Серия «Психология», 1995. № 4. — С.45−54.
- Ашмарин Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физ. культуры / Б. А. Ашмарин. М.: Физкультура и спорт, 1978.-С. 185−189.
- Бажуков С. М. Здоровье детей общая забота (Организация физического воспитания школьников по месту жительства) / С. М. Бажуков. — М.: Физкультура и спорт, 1987. — 127 с.
- Бальсевич В. К. Физическая культура для всех и для каждого / В. К. Баль-севич. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 208 с.
- Батова Е. А. Организационно-педагогические условия и факторы, определяющие адаптацию студенток к учебно-профессиональной деятельности средствами ритмической гимнастики: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 2003.-22 с.
- Баширова В. Некоторые вопросы управления адаптацией первокурсников в пед. институте / В. Баширова, М. Вахрушев // Пути совершенствования профессиональной направленности в пед. вузе. — Саратов, 1975. С. 4456.
- Белинович В. В. Задачи и содержание прикладной физической подготовки учащихся профтехучилищ / В. В. Белинович. М., 1968. — 56 с.
- Белинович В. В. Вопросы организации физического воспитания учащегося профтехучилищ с учетом профессиональной подготовки / В. В. Белинович. М.: Высшая школа, 1997. — 147 с.
- Белов В. И. Коррекция состояния здоровья взрослого населения средствами комплексной физической тренировки: Автореф. дис. д-ра пед.наук. -М., 1996.-56 с.
- Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. М.: Медицина, 1966. — 349 с.
- Бибрих Р. Р. Мотивационные аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе / Р. Р. Бибрих // Психологические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе. Кишинев, 1990. — С. 17−27.
- Боген М. М. Обучение двигательным действиям: Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей ИФК / М. М. Боген. М.: РИО ГЦОЛИФК, 1981.-60 с.
- Боген М. М. Физическое совершенствование как основное понятие теории физической культуры / М. М. Боген // Теория и практика физической культуры. 1997. — № 5. — С. 18−20.
- Болховских Р. Н. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта / Р. Н. Болховских, В. Б. Карпенко, А. В. Логинов // Теория и практика физической культуры. 1997. — № 8. — С. 5152.
- Бондаревский Е. Я. Педагогические основы контроля за физической подготовкой учащейся молодежи: Автореф. дис. д-ра пед.наук. М., 1983. -56 с.
- Брудный В. И. Адаптация студентов младших курсов вуза: Обзорная инф. / В. И. Брудный, А. Б. Качанов // Серия: Актуальные проблемы учебного процесса. МВССО, НИИВШ, отдел научной инф. М., 1975. — С. 125−129.
- Булавкина Т. А. Коррекция профессиональных мотивов у студентов технических вузов средствами физического воспитания: Автореф. дис. канд. пед. наук. Малаховка: МГАФК, 1997. — 23 с.
- Бундзен П. В. Современные технологии валеометрии и укрепление здоровья населения / П. В. Бундзен, В. И. Баландин, О. М. Евдокимова, В. В.
- Загранцев // Теория и практика физической культуры. — 1998. № 9. — С. 711.
- Буидзен П. В. Современные технологии укрепления психофизического состояния и психосоциального здоровья населения / П. В. Бундзен, О. М. Евдокимова, Л.-Э. Унесталь // Теория и практика физической культуры. -1996. № 8. — С.58.
- Бутовские ведомости Нужны ли интеллектуалу бицепсы? // Бутовские ведомости: Газета. — 2004. — № 4 (17).
- Бутыка Е. В. Влияние двигательной активности на здоровье студентов с разными типами межполушарной организации мозга / Е. В. Бутыка, И. В. Ефимова, Е. Д. Хомская // Физиология человека. 1998. — Т. 24. — № 2. — С. 67−73.
- Быков Е. В. Проблема коррекции физического состояния учащихся в рамках программы «Президентские состязания» / Е. В. Быков, А. П. Исаев, В. И. Харитонов // Физическая культура. 1998. — № 3. — С. 6−9.
- Вавилов Ю. Н. Спортивно-оздоровительная программа «Президентские состязания» (авторский проект) / Ю. Н. Вавилов, К. Ю. Вавилов // Теория и практика физической культуры. 1997. — № 6. — С. 61−64.
- Васильева В. Е. Врачебный контроль и лечебная физическая культура / В. Е. Васильева, Д. Ф. Демин. М.: Физкультура и спорт, 1968. — 296 с.
- Васильева В. В. Сосудистые реакции у спортсменов / В. В. Васильева-М.: Физкультура и спорт, 1971. С. 150.
- Венгерова Н. Н. Влияние различных двигательных режимов ритмической гимнастики на состояние здоровья и физическую работоспособность студентов: Автореф. дис. канд.пед.наук. СПб., 1993. — 23 с.
- Виленский М. Я. Исследование динамики физической и умственной работоспособности студентов вуза: Автореф. дис. канд. пед. наук. — М., 1970.-21 с.
- Виленский М. Я. Пути компенсации дефицита двигательной активности и повышения уровня физической работоспособности и подготовленности студенток / М. Я. Виленский, Б. А. Минаев // Теория и практика физической культуры. 1975. — № 4. — С. 54−57.
- Виленский М. Я. Физическая культура в научной организации процесса обучения в высшей школе: Учебное пособие / М. Я. Виленский. — М., 1982.-245 с.
- Виленский М. Я. Физическая культура работников труда / М. Я. Виленский, В. И. Ильинич. М.: Знание, 1987. — № 7. — С. 96.
- Виленский М.Я. Формирование физической культуры личности учителя в процессе его профессиональной подготовки: Докл. дисс... д-ра пед. наук. -М., 1990. 84 с.
- Виленский М. Я. Формирование мотивационно-ценностных ориентаций учащихся на занятиях физической культурой / М. Я. Виленский, С. Н. Литвинов // Физическая культура в школе. 1999. — № 12. — С. 2−7.
- Вучева В.В. Научно-методические основы формирования гуманистически ориентированной физической культуры студенток педагогических специальностей: Автореф. дис. канд.пед.наук. М., 1998. — 22 с.
- Вялкина Т. Г. Физическое воспитание студенток вузов на основе дифференциального применения комплекса ритмической гимнастики в сочетании с оздоровительными технологиями: Автореф. дис. канд. пед. наук. — М., 2002.- 19 с.
- Гаджиев С. А. Динамика физического развития и двигательной подготовленности студенток педагогического института / С. А. Гаджиев // Дифференцированный подход в физическом воспитании студентов в педагогических институтах. Л., 1986. — С. 22−37.
- Гайнуллина 3. Ж. Формирование активного отношения студентов к физической деятельности: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1993. — 21 с.
- Геодокян В. А. Два пола: зачем и почему? / В. А. Геодокян, Е. И. Соколова.-СПб., 1992.- 188 с.
- Гериш Т. В. Перспективы развития среднего технического образования и его роль в модернизации экономики / Т. В. Гериш, П. И. Самойленко // Среднее техническое образование. 2003. — № 4. — С. 10−14.
- Гершунский Б. С. Методологические проблемы прогнозирования развития единой системы непрерывного образования / Б. С. Гершунский // Перспективы развития образования и педагогические науки. Красноярск: ГПИ, 1987.-С. 3−13.
- Гончаров В. Д. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов: реальность и перспективы / В. Д. Гончаров, Б. Ф. Романов, В. Ф. Юкиш // Теория и практика физической культуры. 1993. — № 7. -С. 12.
- Горбань А. П. Исследование умений младших школьников осваивать пространство и пути формирования этих умений на уроках физического воспитания: Автореф. дис. канд. пед. наук / ГЦОЛИФК. М., 1965. — 21 с.
- Горбунов Г. Д. Психопедагогика спорта / Г. Д. Горбунов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 208 с.
- Гориневский В. В. Избранные сочинения / В. В. Гориневский. М., 1951. -Т.1.-С. 274−275.
- Гречанная И. В. Профессионально-прикладная физическая подготовка работников сферы обслуживания (на примере учреждений торговли): Автореф. дис. канд. пед. наук. Челябинск, 1996. — 22 с.
- Грибков В. А. Методика восстановления умственной и физической работоспособности студентов средствами физической культуры в процессе учебно-трудовой деятельности: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1995.-23 с.
- Гук Е. П. Профессионально-прикладная физическая подготовка врача-хирурга: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1981. -21 с.
- Гук Е. П. Обоснование требований к профессионально-прикладной физической подготовке врача-терапевта / Е. П. Гук, Г. И. Куценко // Теория и практика физической культуры. 1985. — № 8. — С. 12.
- Данилина Л. Н. Психологические особенности детей школьного возраста / Психология: Учебник для институтов физической культуры / Л. Н. Данилина. М.: Физкультура и спорт, 1974. — 366 с.
- Дембо А. Г. Врачебный контроль в спорте / А. Г. Дембо. М.: Медицина, 1988.-112 с.
- Демин В. М. Среднее профессиональное образование России: пути развития / В. М. Демин // Специалист. 2003. — № 3. — С. 2−10- № 4. — С. 2−6.
- Демин В. М. Задачи, поставленные Президентом России / В. М. Демин // Среднее профессиональное образование. 2000. — № 1. — С. 2−3.
- Дехтяр О. В. Социально-формирующая сущность занятий массовым спортом / О. В. Дехтяр // Спорт в современном обществе. М.: Физкультура и спорт, 1980. — С. 27.
- Егорычев А. О. Методика контроля и коррекции уровня развития профессионально важных физических качеств студентов с использованием ЭВМ: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1992. -22 с.
- Ежов А. П. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов химических вузов / А. П. Ежов // Теория и практика физической культуры. 1963. — № 10. — С. 53−55.
- Ежков В. С. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов машиностроительных специальностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 2003. -21 с.
- Ефимова И. В. Физиолого-психологический подход к проблеме здоровья студентов / И. В. Ефимова, Е. К. Ароне, Е. В. Будыка, В. А. Куприянов // Биологические науки. М.: Высшая школа, 1991. — № 6. — С. 56−63.
- Жидких В. П. Процесс формирования физической подготовки студентов к профессиональной деятельности / В. П. Жидких // Здоровье нации. М., 1997.-С. 67−70.
- Жидких В. П. Теоретические и методические аспекты, характеризующие профессиональную направленность физического воспитания в вузе / В. П. Жидких // Здоровье нации. М., 1997. — С. 71−73.
- Жидких В. П. Основы непрерывного физкультурного образования молодежи на этапах освоения рабочей и инженерной профессии / В. П. Жидких // Теория и практика физической культуры. 1998. — № 6. — С. 45−49.
- Загвязинский В. И. Об усилении целостности учебного процесса / В. И. Загвязинский // Вестник высшей школы. 1985. — № 9. — С. 30−34.
- Загорский Б. И. Профессионально-прикладная физическая подготовка в советской системе физического воспитания / Б. И. Загорский. М.: РИО ГЦОЛИФК, 1981.-30 с.
- Замаренов Б. К. Динамика психологической деятельности студентов-спортсменов в условиях значительных физических нагрузок / Б. К. Замаренов // Теория и практика физической культуры. 1974. — № 4. — С. 44−46.
- Захаренко С. С. Особенности физического воспитания при подготовке производственного обучения в ссузах: Автореф. дис. канд. пед. наук. — М., 1986.-24 с.
- Зуев С. Н. Компоненты профессиональной физической готовности / С. Н. Зуев // Организация и методика учебного процесса, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы. М.: ТИП. МГСУ, 1994. — Вып.4. -С. 34−41.
- Зуев С. Н. Профессионально-прикладная физическая подготовка: Учебное пособие / С. Н. Зуев. М.: МГСУ, 1996. — 38 с.
- Зуев С. Н. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов и методы реабилитации от негативного воздействия учебной деятельности: Учебное пособие / С. Н. Зуев. М.: МГСУ, 1997. — 122 с.
- Зуев В. М. Опережающее развитие среднего технического образования для высокотехнологичных и наукоемких отраслей промышленности / В. М. Зуев, П. И. Самойленко, Т. В. Гериш // Среднее техническое образование. 2002. — № 4. — С. 9−12.
- Иваненкова Е. Г. Некоторые методологические подходы к изучению процессов адаптации у студентов высших учебных заведений / Е. Г. Иваненкова // Физиологические механизмы адаптации человека и животных. -Свердловск, 1990. С. 46.
- Ильин В. П. Психофизиология физического воспитания (деятельность и состояние): Учебное пособие / В. П. Ильин. М.: Просвещение, 1980. -199 с.
- Ильина Т. А. Понятие «педагогическая технология в современной буржуазной педагогике» / Т. А. Ильина // Советская педагогика. 1971. — № 9. -С. 123−124.
- Ильинич В. И. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих агрономов / В. И. Ильинич // Теория и практика физической культуры. 1980. — № 6. — С. 41−42.
- Ильинич В. И. О некоторых проблемных вопросах профессионально-прикладной физической подготовки (вопросы теории) / В. И. Ильинич // Теория и практика физической культуры. 1990. — № 3. — С.13−15.
- Ильинич В. И. Студенческий спорт и жизнь: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Ильинич. М.: Аспект Пресс, 1995.- 144 с.
- Исупов К. Г. В поисках сущности игры: Научный доклад высшей школы / К. Г. Исупов // Философские науки. 1997. — № 6. — С. 154−158.
- Кабачков В. А. Эффективность использования нетрадиционных средств в профессионально-прикладной физической подготовке / В. А. Кабачков, А. А. Паршин // Теория и практика физической культуры. 1985. — № 5. — С. 40−42.
- Кабачков В. А. Комплексная программа по физическому воспитанию учащихся средних ПТУ / В. А. Кабачков. М., 1986. — 46 с.
- Кабачков В. А. Физическое воспитание с профессиональной направленностью: Методические указания / В. А. Кабачков, С. Н. Зуев, В. П. Жидких. М.: МИСИ, 1990. — 37 с.
- Кабачков В. А. Профессиональная направленность физического воспитания в ПТУ: Методическое пособие / В. А. Кабачков, С. А. Полиевский. -М.: Высшая школа, 1991. 222 с.
- Кабачков В. А. Основы физического воспитания с профессиональной направленностью в учебных заведениях профтехобразования: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1996. — 63 с.
- Казначеев В. П. Методологические аспекты адаптации человека и первичной профилактики (состояние и перспективы) / В. П. Казначеев // Адаптация человека к климато-географическим условиям и первичная профилактика. Новосибирск, 1986. — Т.1. — С. 8−14.
- Каравашкина О. В. Профессионально-прикладная физическая подготовка вуза строительного профиля: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 2000. -24 с.
- Карповский Г. К. Распорядок жизни и академическая успеваемость студентов / Г. К. Карповский, С. И. Сучков // Физическая культура в научной организации учебного труда студентов педагогического института. — М., 1981.-С. 28.
- Кезина JI. Кадры решили все! — «МК»: Газета. — 2004. — № 108 (25 574) от 20.05.
- Кириченко С. И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов экономического факультета: Автореф. дис. канд. пед. наук. — Майкоп, 1998.-23 с.
- Китаев-Смык Л. А. Психология стресса / Л. А. Китаев-Смык. — М.: Наука, 1983.-202 с.
- Ковачева И. А. Содержание, методы и организационные формы профессионально-прикладной физической подготовки студенток гуманитарных специальностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 2002. — 23 с.
- Кодратко И. И. Опыт и стратегия развития профильного обучения в системе непрерывного профессионального образования в комплексе «школа ссуз» / И. И. Кодратко // Среднее профессиональное образование. — 2003. — № 12. — С.8−10.
- Комплексная программа оценки физического состояния и функциональных возможностей организма человека. М.: Ассоциация «Народный Спорт-Парк», 2000. — 23 с.
- Коробейников Г. В. Физиологические механизмы мобилизации функциональных резервов организма человека при напряженной мышечной деятельности / Г. В. Коробейников // Физиология человека. 1995. — Т.21.- № 3. С.81−86.
- Коровин С. С. Теоретические и методологические основы профессиональной физической культуры учащейся молодежи: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1997. — 50 с.
- Косилина Н. И. Профилактические приемы как средство активного отдыха в режиме труда / Н. И. Косилина, А. П. Колтановский // Теория и практика физической культуры. 1980. — № 8. — С. 40−42.
- Кофман Л. Б. Настольная книга учителя физической культуры / Л. Б. Кофман. М., 1998. — 348 с.
- Крутько В. Н. Подходы к общей теории здоровья / В. Н. Крутько // Физиология человека. 1994. — Т.20. — № 6. — С. 34−41.
- Куинджи Н. Н. Влияние школы на состояние здоровья и формирование репродуктивной функции девочек / Н. Н. Куинджи, Н. А. Поленова // Школа здоровья. -1995. № 4. — С. 11−17.
- Купер К. А. Аэробика для хорошего самочувствия / К. А. Купер. М.: Физкультура и спорт, 1987. — 125 с.
- Кушманова В. П. Динамика основных показателей физической подготовленности студентов технического вуза и изучение их ценностных ориен-таций: Автореф. дис. канд. пед. наук. Малаховка, 1997. — 21с.
- Лакин Г. Ф. Биометрия. М.: Высшая школа, 1980. — 293 с.
- Лебедев В. И. Личность в экстремальных условиях / В. И. Лебедев. М.: Политиздат, 1989. — 304 с.
- Лесгафт П. Ф. Труды комиссии по техническому образованию (18 891 890) / П. Ф. Лесгафт. М.: Физкультура и спорт, 1981. — 152 с.
- Любимов Г. И. Пути повышения эффективности занятий оздоровительной физической культурой в новых социально-экономических условиях: Автореф. дис. канд. пед. наук. Хабаровск, 1999. — 23 с.
- Лях В. И. Двигательные способности. Общая характеристика и основы теории и методики их развития в практике физического воспитания / В. И. Лях // Физическая культура в школе. 1996. — № 2. — С. 41−46.
- Макеев А. И. Формирование интереса к спорту у педагогически запущенных подростков: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1968. — 19 с.
- Малиновский С. В. Программированное обучение в физическом воспитании студентов технических вузов: Учебное пособие для студентов технических вузов / С. В. Малиновский. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 79 с.
- Мариченко A. JI. Физическое воспитание в вузе и здоровье студентов / А. JI. Мариченко // Теория и практика физической культуры. 1978. — № 6. -С. 47−51.
- Массовая физическая культура в вузе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. В. А. Маслякова, В. С. Матяжова. -М.: Высшая школа, 1991. 94 с.
- Матвеев JL П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры / Л. П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1991.-543 с.
- Матвеев Л. П. Физическая культура: физкультура и развитие человека 1 Л. П. Матвеев, В. Н. Непопалов // Теория и практика физической культуры. -1994.-№ 9.-С. 2−7.
- Матвеев Л. П. Прикладность физической культуры: понятийные основы и их конкретизация в современных условиях / Л. П. Матвеев, В. П. Полянский // Теория и практика физической культуры. 1996. — № 7. — С.42−47.
- Мацкевич М. В. Профессиональная прикладная физическая подготовка учащихся ГПТУ / М. В. Мацкевич Минск: Вышейшая школа, 1976.-48 с.
- Медведев Г. П. Адаптация важная проблема педагогики высшей школы / Г. П. Медведев, Б. Г. Рубин, Ю. С. Колесников // Советская педагогика. — 1969. — № 3. — С.64−71.
- Медведев В. И. Теоретические и прикладные проблемы физиологии труда, ее задачи и перспективы / В. И. Медведев // Физиология человека. -1981.-Т. 3.-С. 391−399.
- Медведев В. И. Устойчивость физиологических и психофизиологических функций человека при действии экстремальных факторов / В. И. Медведев. Л.: Наука, 1982. — 136 с.
- Медведев В. И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации / В. И. Медведев // Физиология человека. 1998. — Т.24. — № 4. — С.7−13.
- Мокиенко Г. С. К вопросу о влиянии умственной деятельности на физическую работоспособность человека / Г. С. Мокиенко // Физическое воспитание и спорт: тренерам-преподавателям и сотрудникам каф. физвоспи-тания МГУ. М.: МГУ, 1976. — С. 144−154.
- Мокиенко Г. С. Роль двигательного режима в формировании исходного уровня физической подготовленности и состояния здоровья первокурсников / Г. С. Мокиенко, Н. М. Полковников // Сб. научных трудов. М.: МГУ, 1988. — С.63−68.
- Муравов И. В. Оздоровительные возможности средств физической культуры и потребности общества / И. В. Муравов // Теория и практика физической культуры. 1990. — № 6. — С. 6−8.
- Набатникова М. Я. Основы управления подготовкой юных спортсменов / М. Я. Набатникова. М.: Физкультура и спорт, 1982. — 280 с.
- Нагорный В. Э. Гимнастика для мозга / В. Э. Нагорный. — М.: Советская Россия, 1972.-141 с.
- Нифонтова JI. Н. Производственная физическая культура и пути повышения ее эффективности / JI. Н. Нифонтова // Физическая культура и здоровый образ жизни. Липецк, 1991. — С. 153−154.
- Обухова Л. Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова. — М.: Роспедаген-ство, 1996.-294 с.
- Остроушко С. В. Профессиональная направленность в физическом воспитании студентов финансово-экономических специальностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. Хабаровск, 1999. — 23 с.
- Павлов И. П. Двадцатилетний опыт изучения / И. П. Павлов. М., 1951. -Т.З.-С. 57−61.
- Павлов И. П. Полное собрание сочинений / И. П. Павлов. М.-Л.: АН СССР, 1951. -Т.З, кн. 1. — С. 38.
- Павлов С. Е. Основы теории адаптации и спортивная тренировка / С. Е. Павлов // Теория и практика физической культуры. 1999. — № 1. — С. 1217.
- Палецкий Д. Ф. Технология управления профессионально-прикладной физической подготовкой курсантов слушателей образовательных учреждений МВД России: Автореф. дис. д-ра пед. наук., 1999. — 51 с.
- Переверзев В. Ю. Качество среднего профессионального образования: проблемный аспект / В. Ю. Переверзев // Среднее профессиональное образование. 2003. — № 7. — С. 2−3.
- Перфильев Л. Г. Адаптация студентов к условиям вуза и ориентация их на будущую профессиональную деятельность: Автореф. дис. канд. пед. наук.-Л., 1977−21 с.
- Пиаже Ж. Избранные психологические труды / Ж. Пиаже. М.: Просвещение, 1969.-214 с.
- Плотников В. В. Комплексная оценка состояния здоровья студентов в вузе / В. В. Плотников. М.: НИИВШ, 1982. — Вып.Ю. — С. 6−13.
- Полиевский С. А. К вопросу отбора видов спорта для профессионально-прикладной физической подготовки / С. А. Полиевский // Проблемы совершенствования физического воспитания и повышения спортивного мастерства студентов. М., 1980. — С. 204−205.
- Полиевский С. А. Профессионально-прикладная физическая подготовка учащихся средних специальных учебных заведений: Методические рекомендации по физическому воспитанию / С. А. Полиевский, В. И. Кожин. -M.: Высшая школа, 1985. Вып.4. — С. 6−28.
- Полянский В. П. Профессиографирование как способ конкретизации задач физического воспитания профессиональной направленности / В. П. Полянский // Биолого-гигиеническое обеспечение процесса обучения и воспитания учащихся. Коломна, 1972. — С. 15−16.
- Поляков А. А. Функциональная организация умственной деятельности у людей разного возраста / А. А. Поляков, А. Ю. Буров, Г. В. Коробейников // Физиология человека. 1995. — Т. 21. — № 2. — С. 37−43.
- Понамарева В. В. Влияние физической реабилитации на функциональное состояние центральной нервной системы и работоспособность студенток / В. В. Понамарева, Э. Э. Саркисянц // Теория и практика физической культуры. 1991. — № 6. — С.18−21.
- Понамарева В. С. Анализ структуры факторов адаптации к профессиональной среде в полуавтоматическом производстве / В. С. Понамарева // Физиология человека. 1994. — Т.20. — № 2. — С. 30−39.
- Попова Е. М. Коррегирующая гимнастика при работе с компьютером / Е. М. Попова. М.: МИПК, 2003. — 43 с.
- Постовалова Г. И. О факторах, определяющих адаптивные способности человека / Г. И. Постовалова // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента. Ереван, 1973. — С. 18−19.
- Примерная программа по дисциплине «Физическая культура» // Вестник. -1996.-№№ 7−8.
- Приходько В. В. Проблема физкультурного образования студентов гуманитарных и технических вузов / В. В. Приходько // Теория и практика физической культуры. 1991. — № 4. — С.35.
- Прончатов-Рубцов В. В. О социальной значимости физического совершенства человека: Автореф. дис. канд. пед. наук. Горький, 1976. — 21 с.
- Раевский Р. Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов / Р. Т. Раевский. М.: Высшая школа, 1985. -136 с.
- Резцов С. В. Вопросы профессионально-прикладной физической подготовки студентов высшей школы / С. В. Резцов // Теория и практика физической культуры. 1978. — № 2. — С. 54−56.
- Родионов А. В. Психофизическая тренировка / А. В. Родионов. М.: Дар, 1995.-64 с.
- Руководство по физиологии труда / Под ред. 3. М. Золиной, Н. Ф. Изме-ровой. М.: Медицина, 1983. — 527 с.
- Рутман Э. М. Надо ли убегать от стресса? / Э. М. Рутман. М.: Физкультура и спорт, 1990. — 128 с.
- Рыжов И. В. Организационно-методические основы деятельности школьного спортивного клуба в сочетании с урочной системой преподавания физической культуры: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 2002. — 21 с.
- Сантросян К. О. К вопросу адаптации первокурсников / К. О. Сантросян // Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента. Ереван, 1973. — С. 6−10.
- Сауткин М. Ф. Спорт и успеваемость студентов / М. Ф. Сауткин // Теория и практика физической культуры. 1997. — № 5. — С. 66−67.
- Селье Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. М.: Прогресс, 1982. — 189 с.
- Сибирская М. П. Педагогические технологии профессиональной подготовки: Учебное пособие / М. П. Сибирская. СПб., 1995. — 46 с.
- Скворцова Е. С. Положение с потреблением психоактивных веществ среди подростков-школьников в России / Е. С. Скворцова, Н. 3. Никифорова, Н. Г. Карлсен, Н. В. Зинина. М.: РИО ЦНИИОИЗ МЗ РФ, 2000. — С. 822.
- Слоним А. Д. Физиологические адаптации и поддержание вегетативного гомеостаза / А. Д. Слоним // Физиология человека. 1982. — Т.8. — № 3. — С. 355−361.
- Солодков А. С. Адаптивные возможности человека / А. С. Солодков // Физиология человека. 1982. — Т.8. — № 3. — С. 445−449.
- Соловьева А. Е. Общая характеристика адаптации студентов младших курсов к условиям вуза / А. Е. Соловьева. М.: МГУ, 1980. — С. 14−16.
- Сонькин В. Д. Проблема тестирования в оздоровительной физической культуре / В. Д. Сонькин, В. В. Зайцев, Щ. В. Тиунов // Теория и практика физической культуры.- 1993. № 8. — С. 7−18.
- Сорокин А. П. Адаптация и управление свойствами организма / А. П. Сорокин, А. Н. Вазин, Г. В. Стельников. М.: Медицина, 1977. — 203 с.
- Старцев Г. Н. Обеспечение профессионально-прикладной физической подготовленности студентов / Г. Н. Старцев // Среднее профессиональное образование. 2002. — № 9. — С. 21−23.
- Степанян И.В. Непрерывное обучение физической культуре / И. В. Степанян, Е. М. Попова // Среднее профессиональное образование. 2003. — № 5. -С. 12−13.
- Столяров В.И. Философско-культурологический анализ физической культуры//Вопросы философии. 1988. -№ 4. — с. 78−90.
- Судакова Т. В. Чем болеют полиграфисты? / Т. В. Судакова, С. А. Степанов // Упаковка. Здоровье. 2003. — № 1. — С. 22−25.
- Суздальский Р. С. Иммунологические аспекты спортивной деятельности человека / Р. С. Суздальский, В. А. Левандо // Теория и практика физической культуры. 1998. — № 10. — С. 43−46.
- Тараненко А.Ф. Формирование мотивации к занятиями физическими упражнениями в зависимости от профессиональной ориентации: Автореф. дис. канд. пед. наук. Малаховка, 1992. — 23 с.
- Тарасов В. М. Опыт организации спортивно-оздоровительной программы «Президентские состязания» в Челябинске / В. М. Тарасов, Ю. Н. Вавилов // Физическая культура. 1998. — № 3. — С.18−23.
- Тарасов К. Е. Социальная детерминированность биологии человека / К. Е. Тарасов, Е. К. Черненко. М.: Мысль, 1979. — 262 с.
- Тимаков В. Д. Медицина и научно-технический прогресс / В. Д. Тимаков // Коммунист. 1972. — № 7. — С. 100.
- Трещева О. Л. Системная организация валеологического образования школьников / О. Л. Трещева // Теория и практика физической культуры. — 1997.-№ 8.-С. 8−11.
- Тхоревский В. И. Физиологические механизмы утомления: Учебное пособие для студентов и слушателей ФПК ГЦОЛИФКа / В. И. Тхоревский. — М.: ГЦОЛИФК, 1992. 24 с.
- Федоров Б. M. Стресс, кардиологические аспекты / Б. М. Федоров // Физиология человека. 1997. — Т. 23. — № 2. — С. 89−99.
- Фельдштейн Д. И. Психология воспитания подростков / Д. И. Фельд-штейн. М.: Медицина, 1978. — 177 с.
- Фефилова В. А. Режим дня в процессе адаптации студентов первых курсов к вузовским условиям: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1982. -21 с.
- Филин В. П. Современные методы исследований в спорте: Учебное пособие / В. П. Филин, В. Г. Алабин, В. Г. Семенов. Харьков: Основа, 1994. -132 с.
- Филинков В. И. Экспериментальное обоснование профессионально-прикладной физической подготовки будущих машиностроителей / В. И. Филинков // Научные проблемы физического развития студентов. Донецк, 1984.-С. 19−20.
- Фомин Н. А. Возрастные основы физического воспитания / Н. А. Фомин, В. П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1972. — 176 с.
- Фомин Н. А. Физиологические основы двигательной деятельности / Н. А. Фомин, Ю. Н. Вавилов. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 218 с.
- Фролов В. П. Физическая подготовка и адаптация студентов к обучению в университете / В. П. Фролов, В. Н. Мещерский // Научные проблемы охраны здоровья студентов. М., 1979. — С. 184.
- Функциональные системы организма / Под ред. К. В. Судакова. М.: Медицина, 1987. — 400 с.
- Хайруллин Ф. Г. Некоторые социальные проблемы формирования студенчества и адаптация студентов к вузу: Автореф. дис. канд. пед. наук. -Уфа, 1972.-22 с.
- Хакунов H. X. Формирование физической культуры личности в учебных заведениях разного типа: Автореф. дис. д-ра пед. наук.- Краснодар, 1995.-46 с.
- Ходыкин А. В. Спорт повышает успеваемость студентов / А. В. Ходыкин // Теория и практика физической культуры. 1966. — № 10. — С.56−58.
- Хомская Е. Д. Динамические характеристики интеллектуальной деятельности у студентов с различным уровнем двигательной активности / Е. Д. Хомская, И. В. Ефимова, П. Холст // Вопросы психологии. 1986. — № 5. -С. 141−148.
- Хомская Е. Д. Здоровье как проблема медицинской психологии / Е. Д. Хомская // Физкультура и здоровье студентов. М.: МГУ, 1988. — С. 26.
- Хорошко В.Т. Основы организации процесса адаптации студентов в условиях вуза: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1979. — 21 с.
- Хризман Т. П. Мальчики и девочки два разных мира / Т. П. Хризман, В. Д. Еремеева. — М.: Педагогика, 1998. — 144 с.
- Цаун В. А. Логика адаптивного функционирования организма человека и ее интерпретация в сфере спортивной деятельности / В. А. Цаун // Дифференцированный подход в ФВ студентов педагогических институтов. Л., 1986.-С. 118−134.
- Цветков В. Н. Особенности влияния различных видов физических упражнений на эмоциональное состояние студентов / В. Н. Цветков, Г. В. Буланова // Теория и практика физической культуры. — 1990. № 2. — С. 34.
- Ченегин В. Функциональная подготовка юных гимнастов / В. Ченегин // Гимнастика. 1970. — № 6. — С. 18−25.
- Черняховский А. Л. А мы живем./ А. Л. Черняховский. М.: Советская Россия, 1989.-208 с.
- Чесноков Н. Н. Подготовка специалистов как фактор и условие совершенствования физкультурно-спортивной деятельности в современном обществе / Н. Н. Чесноков // Теория и практика физической культуры. -1998.-№№ 11,12.-С. 24−27.
- Чесноков Н. Н. Подготовка специалистов в области физической культуры и спорта и общегуманистические тенденции современного общественногоразвития / Н. Н. Чесиоков // Спорт, духовные ценности, культура. М., 1997.-Вып. 6.-С. 17−25.
- Чоговадзе А. В. Медико-биологические аспекты повышения эффективности физического воспитания студентов / А. В. Чоговадзе // Теория и практика физической культуры. 1987. — № 10. — С. 17−18.
- Чугунов В. С. Здоровый образ жизни в профессиональном аспекте / В. С. Чугунов, В. А. Васильев, М. С. Еремеев // Теория и практика физической культуры. 1985. — № 8. — С. 4−5.
- Чугунова Е. Ф. Комплексная оценка творческой активности инженеров / Е. Ф. Чугунова // Социологические исследования. 1984. — № 3. — С. 121 122.
- Шкурдода В. А. Неблагоприятные физиологические сдвиги при длительной позе сидя / В. А. Шкурдода // Тезисы докладов научно-методической конференции. Тула, 1985. — С. 70−71.
- Щедрина А. Г. Пути оптимизации учебного процесса по физическому воспитанию студентов / А. Г. Щедрина // Научные труды Новосибирского мед. ин-та. Новосибирск, 1981. — Т. 108. — С. 111.
- Щиголев Б. И. Математическая обработка наблюдений / Б. И. Щиголев. -М.: Физматиздат, 1962. 83 с.
- Энгельс Ф. Диалектика природы // Кн.: К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. Изд.2-е — Т. 20. — С. 495−496.
- Юрченко А. А. Специальная поэтапная физическая и психофизическая подготовка курсантов вузов ВВС: Автореф. дис. канд. пед. наук. СПб., 2000.-23 с.
- Яковлев В. Г. Подвижные игры / В. Г. Яковлев, В. П. Ратников. М.: Физкультура и спорт, 1977. — 217 с.
- Fire fighter injuries // Fire Chief. 1989. — № 1. — P.8.
- Hare M. E. D. Participation motivation in elite junior tennis players: Abstr. Pap. London Conf. Brit. Psychol. Soc. London, 14−15 Dec., 1993 / M. E. D. Hare // Proc. Brit. Psychol. Soc. 1994. — № 1. — P. 50.
- Hummel A. Zu den Grundlagen des Sportunterrichrs in der Landern der ehemaligen sozialistishen Staatendemeinshaft / A. Hummel // Sportunterricht, Schondorf, 1992. № 12. — S. 494−501.
- Morgan W. P. Physical activity and mental health / W. P. Morgan / In the Academy Papers Champaign. H.K.P. P. 135−145.
- Nifontova L. N. Proisvodna gimnastika i sportskorekreativna vesbe u procesu rada / L. N. Nifontova, V. V. Kozlov // XIII Medjunarodna naucna konf. «Program sportske rekreacije u procesu rada i turizmu 28−31 maj 1989». Rovinj, 1990. — S. 54−59.
- Sleap M. Physical activity patterns of primary school children. Health Education Authority / M. Sleap, P. Warburton. Tomes Nelson and sons Ltd, 1990. -397 p.
- Stibbe G. Theorie in neueren Lehrplanen fiir den Schulsport Probleme und Perspektiven / G. Stibbe // Sportunterricht, Schjrndorf, 1994. — № 2. — S. 61−68.
- Training von A bis Z: Kleines Worterbuch fur die Teorie und Praxis des Sportlichen Trainings // Gesamtred: Gunter Theib, Gunter Schabel. Berlin: Sportverl, 1978.-280 s.
- Karvonen M. J. Physical activity and health. Finish sports exercise. Med./ M. J. Karvonen. 1983. — V.2. — D. P. 4−9.
- JIy3iK E.B. Teopin i методика загальнонауково1 шдготовки в шженернш вищш iiiKoni: Автореф. дис. д-ра пед.наук. Кшв, 1996. -21 с.
- Ковальчук Г. А. Формування профессшних педагогичних умшь студент! в майбутшх викладач1 В економжи: Автореф. дис. канд.пед.наук. — Кшв, 1999.- 18 с.