Женщина і карьера

Преждечемиспользоватьтермин «емансипація », дадимегоопреде;

ление, исходяизкорневомзначенияэтомслова.Влатинскомязыке.

слово «ешапсiраге «означает:1)освободитьсинаототцовскойвластии.

этимобьявитьегосамостоятельным;2)формальноотказыватьсяотче;

го-либо, отчуждать, уступать.

Кореньслова «емансипація «можноистолковатькак «освобождение.

отопределеннойроли " .Почтивтечениецеломстолетияэмансипация.

" притяэает «нарольактивномэлемента:подверженные.

дискриминации, впервуюочередьженщины, требуютправаосвобож;

денияотнавязаннойимроли.Онихотятсамивзятьто, чтоимнепере;

даютдобровольно…Дляменяпонятие «емансипація «означаетвсамом.

широкомсмыслепопыткучеловекаосвободитьсяоткругаобязанно;

стей, которыепротиворечатегоиндивидуальмымпотребностям.

Этоотноситсянетолькокженщинам, ноикмужчинам.

Еслиисходитьизтого, чтосдавнихпорсложившийсяобраз.

мужчины (сильный, отважный, находчивый) усгарелточнотакже, как.

иобразженщины (нежной, чувствительной, беспомощной), то.

эмансипация-этообщаядлямужчиныижен~инызадачи!Задача,.

котораяможетбытьрешенатолькообьединеннымиусилиямимужчин.

иженщин, ибокаждыйвотдельиостипотерпитпоражениевборьбеза.

своеосвобождение.Всепредыдущиепопыткиосвобожденияженщин.

подтверждаютэто.Причемрадикальнаяактивностьбольшенавредила,.

чемпошланапользуобщемуделу.

КАК, БУДУЧИМЕНЕДЖЕРОМ,.

СОДЕЙСТВОВАТЬЭМАНСИПАЦИИ.

Япостоянновозвращаюськизречениюзападногоприверженца.

суфизмасэраРичардаБартона, потомучтооносовершенноспра;

ведливо: «Самовыражениевсочетаниисуважительнымотношениемк.

окружающимявляетсяединственнойидостаточнойцельючеловече;

скойжизни " .Ключевымисловамиэтойцитатыявляются «уважитель;

ноеотношениекокружающим " .Еслиэмансипациюпониматькак.

попыткуобоихполовосвободитьсяотанахронинескихролевыхобра;

зов, тоэто, какясчитаю, означаетнетолькотерпимоеотношениек.

1Суфизм-мистическоетечениевисламе.

противоположномуполу, ноиоказаниепомощидругомувосвобож;

денииоттойроли, котораянеотвечаетемпотребностямипринижает.

чувствособственномдостоинства.Поэтомуяпосоветовалбыруко;

водителямактивноподдерживатьсвоихсотрудниц, еслионипопыта;

ютсаосвободитьсяотдискриминирующихихситуаций.Чтодлязгого.

нужноделать?

_Преждевсемспособствоватьвозникновениюунихчувствасамоува;

жения.

_Помочьстатьэкономическинезависимыми.

_Предоставитьимисключительноеправоприниматьрешение;

иметьдетейилинет.

_Способствоватьвзаимоуважениюмеждусотрудникамиразличного.

пола.

ЖЕНЩИНЫДУМАЮТИНАЧЕ.

Ниодинмужчинанеможетпо-настоящемупонятьженскуюпсихику.

Однакоженщинамлучшеудаетсяпроникнутьвпсихикумужчин.

Однаизлучшихкниг, котораяпопаламневрукивовремямоего.

поискаобоснованнойинформацииоботношенииполовдругкдругу,.

написанадвумяженщинами, которыебылиудостоеныученойстепени.

Гарвардскойшколыбизнеса.Кромепреподавательскойдеятельности.

онизанятыещеисамостоятельнымконсультированиемповопросам.

предпринимательства.Этод-рМаргаретХеннингид-рАннЖардэн.

Расскажувкратцеонекоторыхсубъективноотобранныхмной.

результатахихисследований.Приэтоммоимгорячимжеланиемявля;

етсяубедитьпрогрессивныхменеджеровприобрестиэтудействительно.

ценнуюкнигудлятого, чтобывключитьвнрактикусвоемруководства.

некоторыеизложенныетамданныеобособенностяхженскогомыш;

ления.

ФЖенщиныоченьпозднорешаютсяделатькарьеру.Частотолько.

черездесятьлетработынафирмеонирешаютсязанятьболеевысо;

коеположение, нодлязапланированнойкарьерыэтослишкомпозд;

но!

_Большимствоженщинслишкомпассивно.Вместотом, чтобычто;

топредпринятьсамим, онипозволяютсобытиямидтисвоимчере;

дом.

_Женщинысчитают, чторешающимфакторомпрофессионально;

гоуспехаявляетсяихсамореализация.Врезультатетакой «эго;

центричности «ониперестаютинтересоватьсяболеесущественными.

вещамивсвоемокружении, такими, скажем, каксистемаотно;

г~-м~321.

шенийиинформационныхканаловнапредприятии, возникающих.

нанеофициальномуровне.Онинепризнаютиневоспринимают.

каких-либовзаимныхлояльныхотношений, зависимостейотно;

шенийтипа «ты-мне, я-тебе », взаимнойполезности, протекций,.

возникающихмеждусотрудникамиивсегдаучитываемыхвизвест;

нойстепенивсвоейдеятельностимужчинами.

_Женщинывоспринимаюткарьерукакличныйрост, каксаморе;

ализацию.Мужчиныжепонимаютподкарьеройпрестижныеипер;

спективныедолжности.

_Мужчинысоотносятвыполняемуюимиработуисключительносо.

своимипредставлениямиокарьере, т. е.рассматриваютеекак.

продвижениепослужбе, преуспевание.Женщииыразделяютдва.

лоиятия:выполняемуюработуикарьеру.Работадлянихосуществ;

ляется «здесьисейчас », акарьераявляетсяисключительноличной.

целью, орезультатахдостижениякоторойможетсудитьтолькосама.

женщина.

_Ссамогодетствамужчинынастроенынато, чтоонибудутрабо;

тать, чтобыпоменьшеймересуметьпрокормитьсед~Только.

незначительнаячастьженщинвдетствезщумываласьнадэтимвоп;

росом.Большинствожеизнихнщеетсянайтиком-то, ктобудетих.

содержать.Разницавнастроеинаправлениимыпиения, вытекаю;

щаяизразличныхпредставлений, складывающихсяещевдетстве,.

огромна.

_Мужчинырассматриваюткарьерукаксущественнуюсоставную.

частьсвоейжизни.Есливозникаюткакие-либопроблемыличном.

характера, томужчиныищутвозможности «пересмикувати «личную.

ипрофессиональную «карти » .Женщиныженастаиваютначетком.

разграниченииличныхипрофессиональныхпроблем, вслучае.

конфликтаониоднозначновыбираюттотилиинойпуть.

_Еслимужчиныначинаютсвоюработунафирме, тоониужеавто;

матическиимеют «генеральскийжезлвранце » .

_Женщиныже, напротив, своейработойдалжныпостояннодока;

зывать, чтоонизанимаютсясвоимделом, хотявсеипредполага;

ютобратное.

_Другоетипичноеразличиеотноситсякпонятию «личнаястратегия » .

Мужчиныопределяютеекакдостижениепоставленнойцели.Когда.

переднимистоитноваязщача, онипостояннозадаютсявопросом:

" Чтомнеэтодаст? «Эторешающийвопрос, таккаконставитна.

картуихбудущее.

Элементвремениотсутствуетврассужденияхуженщин.Онилишь.

думаютотом, какможнолучшерешитьпроблемувданномместеи.

внастоящиймомент, неучитывая, какиепоследствияэтапробле;

мабудетиметьдлянихвбудуще~.

Ужевовремяигрывфутболмальчикиучатсятому, какиеобходимо.

обьедииятьсявкоманду, чтоможновыигратьипроиграть, что.

отдельныечленыкомандымогутиметьплохойхарактер.Ведько;

мандадолжнанасчитыватьодиннадцатьигроков!

Какправило, девочкинеприобретаютопытадействоватьвсоставе.

команды.Еслионизанимаютсяспортом, топредпочитаютодиноч;

ныевидыспорта, такие, какконныйспортилитеннис.Большинство.

девушекникогданеузнает, чтоозначает «командныйдух », онине.

учатсяобъединятьсявгруппыипобеждатьвсемвместе, несмогряна.

то, чтоотдельныечленыгруппыневызываютсимпатии!

_Следующимтипичнымразличиемвмышлениимужчиныи.

женщиныявляетсяихоценкариск~Длямужчинырискозначает.

потерюилиприбыль, победуилипоражение, опасностьилишанс.

Женщиныоцениваютрисккакпринципиальноотрицательныймо;

мент.Длянихонозначаетпотерю, опасность, боль.Повозможности.

ониизбегаютриска.

Востальномженщинысклоннывпротивоположностьмужчинамвсво;

емролевомповедениичащевсемпридерживатьсявзгляда; «Яименно.

такая, какаяесть, нравитсяэтодругимилинет! «Помомуимтруднее.

отмежеватьсяотруководителя, работыилинекойвозникшейситуации.

Женщиныпринимаютвсеоченьсерьезно.Онивкладываютвпроисхо;

джцеечто-тосовершенноособенное, поэтомуособенноболезненно.

реагируютнакритикуиличныеоскорбления.Онименьшевсемдума;

ютотом, чтомогутсправитьсясработой, скоторойещенезнакомыили.

которуюникогданевыполыли.

Взаключениеобаавтораобобщаютрезультатыисследований, кото;

рыепредставляютсяимнаиболеесущественными.Разницавмыш;

ленииобусловливаетто, чтобольшоеколичествомальчиковучатся.

лщитьмеждусобой, адевочкиоченьредкосчитаютэтонеобходимым.

Позднеепопричинамсовместныхожиданийираннегоопытамужчины.

уютсяучаствоватьвзаседанияхидотвариватьсямеждусобой, терпеть.

другдруга.Всеэтоженщинынаходятнепостижимым.

Групповоеповедениемужчиныявляетсявдействительноститаким.

феноменом, которыйзаставляетженщинтворитьпримерноследую;

щее: «Кактолькомогутдвоемужчин, абсолютнонепереносящихдруг.

друга, сидетьвместенасобраниииделатьвид, чтоуважаютипомогают.

другдругу, втовремякакдругиезнают, какобстоитделов.

действительности?Каконимогутбытьтакимилицемерами? «Этотвоп;

росмногиеобьясняет.

Деятельностьфирмысоответствуетдействиямколлектива, члены.

которомзаботятся, соднойстороны, оприбыли, асдрай-толькоо.

собственномвыживании, соответствующаяситуациявотношении.

прибылиивыживанияопределяетчащевсегоположениекаждом.

отдельногочленаколлектива.Дотехпор, поканетприбыли, выигры;

ша, необходимособлюдатьблагоразумие, Чемрадипреднамеренно.

наживатьврагов, еслиможнопродвинутьсявперед, приобрестидрузей?

Дажедвенадцатилетниемальчишкизнают, чтоонинуящаютсявде;

сятидругих, чтобыобразоватьфутбольнуюкоманду, атакиечтоони,.

возможно, могутнормальнопереноситьдругдруга, авозможно, инет.

Женщиныжезаботятсяосохранениихорошихотношений, таккак.

21*323.

этиотношенияявляютсядлянихсамоцелью, ивтрадиционномжен;

скомопытеврядлиимеетсячто-то, чтоможетпротиворечитьэтойса;

моцели.Наоснованииэтомженщинычастооказываютсявловушке.

нетерпимости, которуюможноопределитьследующимобразом:

" Он/онамнененравится, янемогусним/снейработать " .

Попробуемперейтиоттеориикпрактике.Предположим, молодаясотрудницапослеразговорасосвоимшефомокарьеререшиласьбыначатьсвойпутьквершине. Какдолженбылбышеф, считающиймолодуюженщинуспособной, поступатьвпоследующиемесяцы? Намойвзгляд, емуследуетпредпринятьследующиешаги:

1)предложитьженщиненесколькозаданийразличногорода, чтобыустановить, вкакихвопросахонанаиболеесильна: впланировании, вопросахорганизции, бюджета, проведениипереговоров, вразработке.

новыхидейит.д.;

2)спомощью «особоважных «заданийпоставитьеевусловияцейт;

нота, чтобыопределить, каконареагируетнанагрузкииготовалив.

подобныхслучаяхработатьсверхурочноисвоиличныеинтересы.

подчинятьинтересамфирмы;

3)еслионапотерпитнеудачу, совместноснейвьиснить, почемуэта.

неудачапроизошла.Возможно, чтоейнехватаетзнанийинавыковдля.

выполненияименноэтомзадания.Востальномондолженхвалитьее.

достижениявработеирегулярнообсуждатьснейееуспехидлятом,.

чтобыоназнала, направильномлипутионанаходится;

4)поддерживатьмолодуюсотрудницуиуяснитьспредельнойчет;

костьюследующее:покаонадобиваетсяхорошихрезультатов, онкак.

руководительбудетееподдерживать;

5)показать, чтооказываетсодействиеэтойсотрудницетолькоиз-за.

высокихрезультатов, которыхонадостигла, итолькоиз-заэтого;

6)дляподготовкиеепродвиженияпослужбенасреднийруково;

дящийуровеньдатьейвозможностьпосещатьспециальныекурсы, что;

быонанаучиласьприниматьрешения, проводитьсовещания, критико;

ватьподчиненныхидр.;

7)примернопослегодовомиспытательномсрокасновапровестис.

.нейсобеседование, чтобыпомочьейокончательноопределиться, чего.

онахочетдостичь, работаянафирме: хочетлизаниматьсякадровыми.

вопросами, вопросамисбытаилижеработатьвотделемаркетингаи.

~йт.

8)предварительноруководительдолженуяснитьдлясебяследу;

ющиевопросы:каковымоипланыотносительноэтойсотрудницы?Хо;

чулиявзятьеевсвоюкомандупримоемповышениипослужбе (воз;

можно, науровнеправленияфирмы)?Тогдаядолженпостепеннозна;

комитьеесзадачами (которыеможнорассматриватьвкачествепред;

варительнойтренировки), входящимивкругобязанностейруководства.

следующегоуровня.

Вомногихфирмахястолкнулсясизвестнойиуженабившей.

оскоминуточкойзрения:руководителивсехуровнейнепоощряютспо;

собныхичестолюбивыхсотрудников, астараютсяизгнатьихиз.

фирмы, таккаквидятвнихсоперников, стремящихсязанятьихкрес;

ло.Этинедальновидныепредставленияидутвовреднетолькофирме,.

ноисамомуруководителю.Почему?

Предположим, чторуководительотделаимеетусебявштатеподаю;

щемнадехалимолодогочеловека.Руководительосознает, чтожаль,.

еслитакойчеловекбудетвсевремяоставатьсянасвоедол.

этомуон.

этомонпланомернопродвигаетегоиводинпрекрасныйденьпредла;

гаетемувакантнуюдолжностьруководителягруппы.редп.

лее, чтоэтотмолодойчеловекдействительнообладаетхорошимиспо;

собностямиистремительноделаеткарьеру.Возможно, черездважда.

онбудетужеруководителемотдела, аещечерездвагодаглавным.

руководителемотдела.Сейчасонужеобошелсвоемпрежнемрчко;

водителя.Плохолиэто?Конечно, нет! Напротив!Егопрежнрйруко;

водительимееттеперьнаболеевысокомуровнеруковсдствадруга, ко;

торыйобязанемусвоимвзлетом.

Инаконец, предположим, чтонашруководительотделапроаодит.

такуюполитикуподдержкипоследовательнонапротяжениимногих.

лет.Тогданезависимооттого, поднимаетсялионсам.

лестницеилинет, однаждыоказывается, чтоунегонфруна.

РУководящихпостахсидятдрузья, которыеемуобязанысвоейкарье;

й, Дгимисловами, пользаотподобноикадровойполудитики6ет.

нетолькосамойфирме, ноируководителю, осуществлщуую.

политику.

Воевод:продвижениепослужбеспособныхичестолюбивыхсот;

рудниковнезависимоотихполавсегдавыгодно!

ПОЧЕМУОТДЕЛЬНЫЕЖЕНЩИНЫСМОГЛИПРОРВАТЬСЯ.

ВРУКОВОДСТВОФИРМЫ?

АвторыупомянутойкнигиХеннингиЖардэнвзялиинтервьюу25преуспевающихруководительниц, которымудалосьдостичьдолжностивице-президентовбольшихфирм.Ихпреждевсеминтересовалвопрос:почемуэтиженщинысмоглисделатькарьеру?Япопробуюсейчаскраткопередатьважнейшиерезультатыединственноговсвоемродеисследования.

1.Из25руководительниц20былиединственнымилистаршимв.

семьеребенком;другиепятьпопаливположениеродившихсяпервымребенкомвдетствеврезультатесложившихсяобстоятельств (разводродителей, смертьстаршихбратьевисестер).

2.Все25опрошенныхимелихорошиеотношениясосвоимиотцамиивместеснимипринималиучастиевнеобычноширокойтрадиционномужскойсфередеятельности, причемначинаяссамогораннеговозраста.

3.ВсеопрошенныеродилисьнавосточномпобережьеСШАв «сгремящихсявверх «семьяхсреднегосословия.Отцы22из25же.

эанималируководящиедолжностивэкономике, троеостальныхбылидирегюрамиколледжей.24из25матерейбылидомашнимихозяйками.Однаматьработалаучительницей.Образовательныйуровень23былпоменьшеймеретакойже, какиуотцовопрошенныхженщин.

4.Решающеезначениеимело, очевидно, то, чтовсемьяхбылоособоеотношениекэтимдетям, каккпервенцам. Аощущениеэтогоположенияглубокозапечатлеваетсявдетскойдуше, 25женщинвспомнилиотом, чтоимелисчастливоедетствоичтовихглазахродителиигралиособуюроль.

5.Отцыидочериразделялиинтересы, которые, каксчитается, традиционнобольшеприсущиотцамисыновым: физическиенагрузки, спортивныесостязания, агрессивныестремлениякуспеху, готовностькконкуренцииитвердаяустановканапобеду.

Этипреуспевающиеженщиныоченьранонаучилисьусвоих.

отцовтрезвооцениватьстепеньриска, т. е.сознательновзвешивать.

своишансынауспехилипроигрыш.Этимвсеопрошенныеженщинысущественноотличалисьотподавляющегобольшинстваженщин, длякоторыхрискозначаетпотери, ипоэтомуонистремитсяизбегатьих.

7.Все25женщинвовремяучёбывшколебылилучшимиученицамивожаками " .

8.Основополагающимипредпосылкамилюбогоуспехаявляются.

стремлениекнему, ориентациянаудачи, желаниеблагодарясвоим.

знаниям.Этимикачествамиобладаливсе25женщин, тобылорезультатомихвоспитания (впервуюочередьсостороныот-ца).Всеопрошенныепридерживалисьмнения, чтозатраченныена.

этоусилиябылиненапрасны, таккакониприобрелиуважениеипризнаниесвоихродителей.

9.Всечастницыопросаучилисьвколледжесбольшимприлежанием.Некоторыеизнихокончиликолледжсвысокимиоценками.Стратегия, которуюониразработалидлясебя, состоялавтом, чтоониставилипередсобойцель, определялиприоритетыиразрабатывалипрограммудействии, котораяпозволялаимвыявлятьложныепутииизбегатьих. Иначеговоря, ужевтовремяихповедениенеотличалосьотповеденияпреуспевающего, стремящегосядостичьвершинменеджера. Онинетратилимноговременинамужчинивообщеподразделялиихнадватипа:помощники, подобныеихотцам, иостальные.

11.Все25женщинещенараннейстадиисвоейпрофессиональнойдеятельностирешилинасвойстрахирискосуществитькарьеруводнойфирме.Ониоченьранопришликвыводу, чтоженщинатолькотогдаможетдосгичьответственнойивысокойдолжностируководителя, еслисвыполняемойработойонабудетсправлятьсянауровеньлучше, чемлюбойсотрудник-мужчинаэтойфирмы.

12.Всеучастницыисследованиясвоюпервуюруководящуюдолжностьрассматриваликакначальнуюступенькулестницынаверх.Всеониоченьбыстроопределилиидрутйфактор, решающимобразомвлияющийнауспехилинеудачу: наличиехорошегонепосредственногоруководителя.

13.Этиженщиныпридерживалисьмнения, чторазвитиехорошихделовыхотношенийсмужчинамизависитоттого, насколькоимудастся «стерти «половыеразличияиоттого, чтобыихобщениеконцентрировалосьнавыполняемыхфункцияхилизадачах. Этоозначает, чтоонистремилисьприуменьшитьтотфакт, чтоонибылиженщинами, иислользоваликомпетенциюкакважнейшийэлементсамоутверждения.

14.Онипридавалибольшоезначениетому, чтобыневступатьвинтимныеотношениясмужчинами, работающиминаэтойжефирме, илистеми, скоторымиониподдерживалиделовыеотношения.

15.Смужчинами, которыебылиихнепосредственнымируководителями, уэтихженщинскладывалисьхорошиеипрочныедружескиеотношения.Онивсебезисключенияначиналивкачествеличныхсекретаршилиассистентоксвоегошефа.Икогдаонидостигалиочереднойступенькивсвоейкарьере, наболеевысокийуровеньподнималисьиони.Ивсегдаэтопроисходилопопредложениюихруководителей.Онипомогаликаждойизних, подбадривали, воодушевляли, былиихучителямииопоройнафирме.Этируководителивосхищалисьихделовымикачествамиистремлениемкуспеху.Руководителисчитали, чтовчастномпредпринимательствехенщиныдолжныдвигатьсявперед, иотстаивалиэтуточкузренияпередсвоимиколлегаминафирме, атак;

жеклиентамиипокупателями.

16.Востальномстратегия25женщинсостоялавтом, чтобысоответ;

ствоватьтребованиямопределеннойдолжностивышесреднего, что.

достигалосьсамостоятельнойучебойдомаипосещениемвечернихкур;

сов.Заканчиваяработунаочереднойступеньке, онибьииужеспособ;

нывыполнятьболеесложныезадачинаследующейступенииерархиче;

скойлестницы.Иеслиихшефаповышаливдолжности, онипоуровню.

своейкомпетенциибылимтовысопровождатьем.

17.Когдаэтиженщиныдостигалиуровняначальникаотделаи.

имеливсвоемподчинениимножествомужчин, онимоглисправитьсяи.

сэтойпроблемой.Однаиз25опрошенныхсказала: «Япришлаквыво;

ду, чтодолжнапопытатьсянезамечатьпроблем, связанныхсотно;

шениямимужниниженщин, исконцентрироватьсвоевниманиена.

том, чтобымойотделбылместом, гдемужчинымоглибыхорошорабо;

тать, повышатьсвоюквалификациюипродвигатьсявверх " .

ЦЕНА, КОТОРУЮПЛАТЯТЖЕНЩИНЫ.

ЗАСВОЮКАРЬЕРУ.

~~чемыуработающихженщинвозникаютиз-затот, чтоД~н.

большинствоизних, особеннопередначаломсвоейтрудовой «деятель;

ности, немогутрешитьдлясебядвухвопросов: хотятлиониработать,.

чтобыиметьденьгиилижеделатькарьеру;должнылионив.

профессиональнойжизнидемонстрироватьсвоюженственность?

Этопринципиальныевопросыдлякаждойработающейженщины.

Отответананихзависит, будутлионивсвоейпрофессиональнойдея;

тельностисчастливыилинет, будутлиониеюдовольныилибт.

ощущатьсебяпостоянно «експлуатованими » .Досихпорнестихают.

жалобыо «неб.чагодарныхфирмах », які «засувають «преданных.

сотрудницназаднийпланпослетого, какониотдалифирменесколько.

десятилетий.Начемхеоснованыподобныежалобы?

Результатыисследований, проведенныхХеннингиЖардэн, пока;

зали, чтоприблизительнопоследесятилетработыукаждойженщины.

происходитостановка.Некоторыеизнихужепроявилисвоиделовые.

качества, начинаявкачествесекретарши, дошлидодолжностируко;

водителясреднегозвенаидостигликэтомувремениЗО-35-летнеговоз;

раста.Другиежечащевсегонесделалиникакойкарьеры, аусерднои.

преданноработалинадолжностисекретаршиилиделопроизводителя.

Итак, мыимеемдвегруппыработающихженщин.

Впервуюгруппувходятженщины, которыенезависимоотсвоем.

желанияилиспособностейнесделалиникакойкарьеры.Большинство.

изнихввозрасте25−30летвышлизамуж, однакопродолжалирабо;

тать.Этотеженщины, которыестромразделяютсвоюпрофессиюи.

личнуюжизнь.0нихмыужеупоминали.Всеэтоозначает, чтоони.

живутсверхнапряженнойдвойнойжизнью:наработеонинехотятдо;

пуститьплохихсловосебеиработаютполомуиногдадоизнеможения.

Домажеонидолжнызаботитьсяодетяхиобслуживатьсупруга.Таккак.

подобнуюдлительнуюнагрузкувыдерживаетневступяженщина, то.

приходитвремя, когдаонаначинаетсдаватькакдома, тыинаработе.

Еслихеженщинасчастливоработаетболее20летнафирмеитемвреме;

немдостигаеттотвозраста, скоторомужеофициальнонепращнуюгся.

днирождения, тогдаситуациясноваменаекя: детивырослииушлииздо;

ма, супружескаяжизньпревратиласьвмачозначжцийритуалинаработе.

сгиопжмрутина, пегомучтоонавсесвоипрофессиональныеобязанности.

ужедавнознаетназубок.Еслимужчинанезарабатываетстолько, чи6ы.

можнобылоподдерживатьсоответствующийжизненныйуровень, жена.

продолжаеттрудитьсяещеоколо15лет.Шефдоволентем, ямимеетна;

дежно>работника, однакодержитеена «короткойцепи », особеннов.

финансовыхвопросах.Ивоттакаяженщинаводинпрекрасныйденьдо;

вальнообоснованнотвориточом, чтовсюжизньпроработаланафирмеи.

получаетменьшеденег, чеммалодыесотрудницы, икжуюмаленькую.

пенсиюонабудегполучатьит.д.

Женщинывторойгруплысделаликарьеру.Черездесятьлетработы.

онидостиглидолжностируководителейотделов, ихуважают.Коллеги.

мужчинытворятонихсвосхищением: «Онитакиетолковые, как.

чоловіки! «Иименноздесьзарытасобака.Всеэтиженщинывелисебя.

какмужчиныиотрицали (дажепередсамимисобой)своеженскоена;

чало.Онибылинесколькохолодны, стромодевалисьинекоторыеиз.

нихвоспринималидажекакобиду, еслимужчинаделалимнаработе.

комплименты, замечая, какхорошоонавыглядит. Оттаких «на;

рушителейправилигры «старалисьдержатьсяподальше!

Всеженщины, опрошенныеХеннингиЖардэн, ввозрастеоколо45.

летсделалидлясебяшокирующееоткрытие:неожиданноимстало.

ясно, чтокакженщиныонивсепрозеваливжизни. Унихнетнимужа,.

нидетей, нисемейнойжизниивообщеихжизнь-этожизньбез.

эмоциональныхвсплесков, жизнь «бесполойрабочейпчелы » .Такли.

должнобылобыть?Вэтомлизаключаетсясмыслжизни?

Все25женщин, участницисследования, кэтомупереживанию.

отнеслисьодинаково:ониустановилисебемораторийнакарьеру, стали.

нетакимиактивнымивработеивпервыевтечениепочтиодноготда.

размышлялиосвоейжизни.Этотмыслительныйпроцесспривелихк.

одинаковомурезультату:онирешиливпредь «бытьженщинами «и.

вестисебясоответствующимобразом.Они-впервыевсвоейжизни!;

призналисебяженщинамиирадикальнымобразомперестроились.

15из25опрошенныхвышлизамуж, чащевсемзамужчин, которые.

былипоменьшймерена10летстаршеих.Ивсеэтодлятот, чтобы.

хотьисопозданием, новсежепожитьсемейнойжизнью. Остальные10.

участницисследованияостачисьводиночестве.Однаковсе25опро;

шенныхсталипосещатьсалоныкрасоты, использоватькосметику, мод;

ноиподчеркнутоженственноодеваться.Благодаряэтомуулучшились.

ихкоммуникационныеспособности, ониначалибольшенравитьсясво;

емуокружению.Ивсемужчиныизихпрофессиональнойсредысуве;

ренностьюзаявили: «Такимивынамнравитесьбольше! «.

Последствияэтойпеременывпрофессиональномотношениибыли.

удивительными.Шагзашагомэтиженщиныначалиделегироватьсвои.

полномочиядругими «вырабатыватьрешениясовместностеми.

мужчинами, которыенаходилисьвихподчинении. Ониперестализа;

ботитьсяокаждоймелочи, чтодаловозможностьпланомернопродол;

жатьсвоюкарьерудоуровняруководствафирмы!Изнацеленныхна.

успехспециалистовонипревратилисьвруководителей.Этомуспособ;

ствовалото, чтоонисмоглиутвердитьсебякакженщиныинайтисвою.

индивидуальность.

Чтобыженщинеудавалосьбытьодновременнохорошимработникоми.

привлекательнойженщиной, еесупругдслженвзтьнасебяопределен;

нуюдачюнагрузкиввоспитаниидетейиведениидомашнемхозяйства.

Нельзялишатьеешансасамореализациивсоответствиисеесобствен;

нымипредставлениями.Этомуможетпрекрасноспособствоватьработа.

(включаяистремлениесделатькарьеру)илиучеба.Всеболеечастые.

попыткипредставлятьсупружескуюжизнькакистинноепаргнерство,.

вкотороммужчинавизвестномсмыслеиграетроль «домашнегохо;

зяина ", ярассматриваюкакобнадеживающийпризнак.Проблемы.

эмансипациимогутбытьрешенытолькосовместнымиусилиями.

мухчиниженщин!

ЯхочуупомянутьещеободномтипепреуспевающихженЩий, ко;

торыемогутсебепозволитьбытьруководителямибез «придушення «» сво;

емженскомначала:речьидетосамостоятельныххенщинах;

предпринимателях.Какконсультантповопросампредпринимательст;

ваяимелвозможностьпознакомитьсяснекоторымиизэтихженщин,.

которымиявосхищаюсь.Увсехнихбылдрумйпутьвосхожденияна.

должностьруководителя:ониилисамисоздавалифирмыиставилиих.

наноги, илижеполучалиихвнаследствоиуспешнопродолжалиуже.

начатоедело.Однакоэтиженщины-предпринимателипоотношениюк.

женщинам, сделавшимкарьеру, окоторыхяписалвыше, имеютогром;

ноепреимущество:имненщобыло «пробиватися «наверх.Спервом.

дняонибьиишефамиипоэтомумоглипозволитьсебебытьоднове;

менноируководителем, ихенщиной.Поэтомуянеустаюсоветовать.

деловымженщинам:станмитесьсамостоятельными (Сферауслуг.

предоставляетдляэтомвсебольшеибольшевозможностей.Нашетак.

частокритикуемоекапиталистическоеобществоимеетогромное.

преимущество;каждыйприлежныйиориентированныйнауспе~хчщо;

векможетибезкапиталастатьсамостоятельнымипреуспетьвсобст;

венномделе!