Основная концепция профессии — проектирование новых городов, безопасных для окружающей среды. Специалист данной области будет призван обеспечить планирование, моделирование и создание проектов таких новых городов, физическая среда которых будет функционировать на основе экологоориентированных биотехнологий. Урбанист-эколог будет способен к реализации решений и в плане строительства, и в плане проектирования энергетических комплексов, проработки концепта функционирования промышленных комплексов с максимальным контролем загрязнения окружающей среды. Как мы уже отмечали выше, профессия «Урбаниста-эколога» будет, да и сейчас уже ориентирована на создание проектов высокотехнологичных «зеленых городов», которые в настоящее время являются востребованными в странах Ближнего Востока, Европы и Азии. Внимание нашей страны также максимально сосредоточено на использовании и внедрении достижений результатов данной профессии. Как один из ярких примеров экологической «встроенности» «зеленого города» в рамки природы можно рассматривать концептуальные решения А. Асадова (Рис. 2).Рис. 2 Проект, А Асадова для г. Сочи.
По данным исследователей и аналитиков профессия «Урбанист-эколог» должна удовлетворять следующим надпрофессиональным умениям и навыкам: системность мышления; навыки межотраслевой коммуникации и управления проектами; умения и навыки бережливого производства; качества, связанные с программированием и использованием искусственного интеллекта; навыки работы с людьми, а также достаточный уровень поликультурного, мультикультурного образования; мультиязычность в условиях социально-культурной и политической интеграции.
4.2 Урбанист-эколог: профессионально-важные качества и компетенции.
Так как данная профессия будет призвана аккумулировать качества и компетенции специалистов, занимающихся планированием пространственной среды городов и экологической направленностью деятельности, то профессионально важные качества и компетенции урбаниста-эколога будут сочетать в себе следующее:
свободно развираться в законодательстве (в том числе и экологическом), стандартах и нормативах нужных областей;
— владеть знаниями смежных наук и процессов окружающей среды;
— иметь представление о порядке проведения мониторингов и экспертиз;
— иметь навыки компьютерного моделирования;
— разбираться в зарубежном и отечественном опыте урбанистики и экологического устойчивого развития;
— владеть навыками составления и оперирования соответствующей документацией;
— функциональное и профессиональное владение иностранными языками;
— обладать знаниями в области проектирования, функционирования и развития городов, сетей, систем, подсистем, сообществ;
— владеть практикой управления и пространственного планирования городов;
— иметь концептуальное понимание антропоэкологической комфортной городской среды проживания;
— обладать навыками исследовательской деятельности и пр. Конечно же это далеко не полный список качеств и компетенций специалиста будущего. С развитием социума, потребностей и парадигм экоурбанистики список будет пересматриваться, совершенствоваться и дополняться.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Немаловажен тот факт, что стратегии современного развития стали ориентированы на экологические и «зеленые» инновации. Сохранить равновесие природы и искусственной среды обитания, жить и развиваться без ущерба планете — является важнейшей составляющей экологической политики устойчивого развития. Известно, что искусственная среда обитания, созданная человеком, является гораздо более продуктивной; человек изменял мир и природу, подстраивая их под свое существование, что дало ему (человеку) возможность прогрессивного и эффективного социального эволюционирования. Однако, без соблюдения законов природы и сохранения окружающего пространства для настоящих и будущих поколений гармони и равновесие между человеком и природой не может быть достигнута. В связи с этим стали востребованы такие профессии и технологии, которые смогли бы максимально обеспечить «вписанность» человеческого бытия в окружающее природное пространство без нанесения ущерба последнему. Урбоэкология, «зеленые инновации» являются на сегодняшний день решениями насущного характера, требующими не только заявленного профессионализма от специалистов будущего, но и совершенствования их мировоззрения, личностных качеств и черт характера.
ЛИТЕРАТУРА
Атлас новых профессий. — Режим доступа:
http://atlas100.ru/catalog/biotekhnologii/urbanist-ekolog-/Глазычев В. Л. Город без границ. — М.: Территория будущего, 2011. — 400 с. Гридюшко, А. Д. Биомиметические принципы в архитектурном проектировании: Автореф. дис. … канд. архит. −.
М.: МАРХИ, 2013.
Есаулов, Г. В. Устойчивая архитектура как проектная парадигма (к вопросу определения) / Г. В. Есаулов // Устойчивая архитектура: настоящее и будущее: тр. Международного симпозиума. 17−18 ноября 2011 г. Научные труды Московского архитектурного института (государственной академии) и группы КНАУФ СНГ. − М., 2012. − С. 76−79."Зеленая энциклопедия". — Режим доступа: greenevolution.ru/enc/wiki/zelenye-texnologiiФлорида Р.
Креативный класс: люди, которые меняют будущее. — М.: КлассикаXXI, 2005. — 430 c. Шубин, В. И. Экологические императивы инженерной деятельности / В. И. Шубин, Е. Ю. Смотрицкий. -.
Сучасніекологічніпроблеми та молодь. — Запоріжжя, ЗГІА, 2001.
Экологичное развитие — EvolutionAwards 2014.
Всероссийская премия. — Режим доступа: greenevolution/evolutionwards2014/Яковлев, В. П. В. И. Вернадский. Серия «Философы XX века» — «Отечественная философия» / В. П. Яковлев. — М.: «Мар
Т; Ростов н/Дону: издательский центр «Мар
Т", 2005. — 80 с. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ? Россия.
Мероприятия для взрослых, детей и молодежи по прикладной урбанистике:
http://vk.com/urbanappРис. 3 Умный город: Москва.
Урбанист-эколог — ВУЗЫТомский политехнический университет.
Московский государственный университет.
Санкт-Петербургский государственный университет.
Северный (Арктический) федеральный университет.
Удмуртский государственный университет.
Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет.
Российский государственный аграрный университет — МСХА им. Тимирязева Франция"Париж — один из красивейших городов: весь мир завидует его достопримечательностям, паркам и мощеным дорожкам Монмартра. Научно-технический прогресс и новые архитектурные решения зачастую противоречат основным правилам градостроительства: сохранению исторических областей города, реконструкции отдельных районов и кварталов и развитию парков и «зеленых зон». Всё это не относится к VincentCallebau — архитектору, в чьем понимании Париж — это зеленая столица Франции, архитектура которого способна придать городу всех влюбленных необыкновенный шарм и волшебство. Проект «Умный город» был заказан VincentCallebau мэрией Парижа, целью его стало сократить выбросы вредоносных газов на 75% к 2050 году. VincentCallebau совместно с инженерами SetecBâtiment создал модели больших жилых домов, оборудованных фотоэлектрическими и тепловыми щитами, способными обеспечивать жителей домов электроэнергией и горячей водой. За аккумулирование энергии будут отвечать также специальные гидро-электрические насосы, которые будут перерабатывать дождевую воду. Новые экологичные дома помогут городу спастись от загрязнения…":
http://urbanab.ru/2015/07/28/paris_smart/Урбанистика и Экологическое градостроительство: ВУЗЫУниверситет Бордо (Бордо, Франция) Ecole des Hautes Etudes d’Ingénieur (Лилль, Франция) Тульский государственный университет совместно с Французской Академией Искусств Россия, Франция) Страсбургская архитектурная школа (ENSAS, Франция) Высшая.
ШколаурбанистикивПариже (EIVP) — Ecole des Ingénieurs de la Ville de ParisEcoled’Architecture de Paris-Belleville и Paris La VilletteВысшая школа ландшафтной архитектуры в Версале.
ГерманияУрбанистика, экология, дизайн коммуникаций, архитектурное планирование: ВУЗЫТехнологический институт Карлсруэ (KIT, Германия) HochschulefürGrafik und Buchkunst, LeipzigHochschulefürbildendeKünste, HamburgHochschulefürangewandteWissenschaften, MünchenKunsthochschuleWeißensee, BerlinTechnischeUniversitätBerlinTechnischeUniversitätDresdenBrandenburgischeTechnischeUniversität Cottbus (BTU)Rheinisch-WestfälischeTechnischeHochschuleAachenLeibniz-UniversitätHannoverBauhaus-UniversitätWeimarTechnischeUniversitätMünchenUniversitätStuttgart.
