Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Проблема антропогенеза

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Потому что, если индивид действительно считает себя личностью или стремится быть ею, он должен быть ответственным не только в мыслях, но прежде всего в поступках, а это всегда тяжкое бремя. Таким образом, характеристика личности с точки зрения свободны, безусловно, необходима. Свобода — это атрибут личности. Но свобода без ответственности — произвол. Поэтому ответственность является не в меньшей… Читать ещё >

Проблема антропогенеза (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Проблема антропогенеза
  • 2. Биологическое и социальное в онтогенезе человека
  • 3. Социально-этические проблемы генной инженерии человека
  • 4. Бессознательное и сознательное в человеке
  • 5. Человек, индивид и личность
  • 6. Экология и здоровье человека
  • Заключение
  • Литература

Сила воли и духа личности, ее нравственная доброта и чистота не могут подтвердиться и реализоваться никаким другим способом, как только в реальной практической деятельности ив определенных социальных условиях. Поступки человека, являющиеся важнейшим фактором, характеризующим личность, — это не слова, а дела. Видимо, не случайно даже в библейском писании говорится о воздаянии «каждому по делам его». Именно тогда, когда дело доходит до реальных поступков, обнаруживается, как трудно и тяжко быть личностью, быть свободным, честным, принципиальным и т. д. Потому что, если индивид действительно считает себя личностью или стремится быть ею, он должен быть ответственным не только в мыслях, но прежде всего в поступках, а это всегда тяжкое бремя. Таким образом, характеристика личности с точки зрения свободны, безусловно, необходима. Свобода — это атрибут личности. Но свобода без ответственности — произвол. Поэтому ответственность является не в меньшей, а в большей степени атрибутом личности, ибо быть свободным и ответственным труднее, чем просто свободным.

6.Экология и здоровье человека.

Экология человека, являясь составной частью общей экологии, определяется прежде всего негативным воздействием на людей ими же изменяемой окружающей среды обитания. Ещё в XVIII в. человечество находилось в гармонии с природой. Но уже в конце XIX в. возник дисбаланс между человеком и окружающей средой. Сейчас объём допустимого воздействия на биосферу превышен в 8 — 10 раз. Хотя экологическая проблема, в принципе, имеет глобальный характер, но в различных странах она проявляется по-разному.

Мы будем рассматривать её применительно к условиям современной России, в которой экологическое состояние природы и населения является, по некоторым оценкам, наихудшим в мире. В стране имеется 13 зон с опасной экологической ситуацией. К ним относятся, прежде всего такие районы, как зона аварии Чернобыльской АЭС, Южный Урал — окрестности Челябинска, где появилось новое для врачей понятие — «хроническая лучевая болезнь» и др. Поэтому закономерно, что здоровье населения ухудшается. Таким образом, экологическая проблема в нашей стране выдвигается на первый план, прежде всего в связи с угрозой физическому и психическому развитию и даже выживанию. Отрицательное влияние окружающей среды на человека сегодня настолько велико, что оно все больше и больше разрушает его генотип и наносит ущерб национальному генофонду. Говоря о влиянии окружающей среды на здоровье человека, следует иметь в виду, что экологической проблемы в чистом виде не существует. Она всегда прямо или косвенно связана с политикой, экономикой, новыми технологиями, наконец, с общей культурой человека и общества, с уровнем зрелости экологического сознания в нем. И если у нации в целом и у каждого гражданина в отдельности не будет сформировано ответственное экологическое мышление, то ни о каком решении экологической проблемы не может быть и речи. Перед обществом встаёт ещё одна важнейшая задача — формирование экологического сознания населения[2]. Экологическое научное сознание состоит из сформированной научной картины мира, которая базируется на достижениях науки сегодняшнего дня. Так, на первом месте стоит системный подход, который рассматривает мир в его взаимодействии и целостности. Сюда же включен принцип универсального эволюционизма, а также ряд современных концепций и теорий, таких как синергетика, учение о человеческом феномене П.

Тейяра де Шардена, ученого Вернадского В. И. о ноосфере и биосфере и пр. Именно экологическое научное сознание должно служить в качестве основы для выстраивания экологической политики и практики, которые должны быть сотворены широкими массами населения, а не отдельной группой людей. В экологическое сознание следует, безусловно, включить и экологическое правосознание, предполагающее осознание всеми гражданами юридической ответственности за нанесение вреда природе и юридическую защиту последней. И это, конечно, должно постоянно подтверждаться действенными юридическими мерами.

Заключение

.

Все рассмотренные в настоящей работе вопросы так или иначе связаны с человеком, являющимся венцом творения природы. Ведь именно человек — субъект и носитель культуры, именно он интегрирует и замыкает в себе все формы и уровни организации материи, будучи одновременно существом и биологическим, усоциальным, а главное — обладающим разумом — высшим результатом развития мира. Для понимания сущности человека требуется комплексный подход, который может быть выработан только на совокупной основе различных наук. В настоящей главе рассматриваются вопросы, которые помогут раскрыть тему человека в контексте изучаемого курса. Большой вклад в такое понимание естественно-научной картины мира и места человека в истории Земли внес П. Тейяр де Шардев. Согласно ему, в ходе развития Вселенной на Земле естественным «скачкообразным образом» совершился переход от неживого к живому, возникла биосфера. Ее эволюция в свою очередь привела к возникновению человека.

Литература

1. Андреев И. Л. Происхождение человека и общества. — М.: Мысль, 2002.

2. Дубинин Н. П. Генетика и человек. — М.: Просвещение, 2008.

3. Калиновский П., Муди Р., Форд А. Смерть и после… — Спб.: Спикс, 2004.

4. Кибернетика живого: Человек в разных аспектах. — М.: Наука, 2005.

5. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 2003.

6. Семенов Ю. И. На заре человеческой истории. — М.: Мысль, 1989.

7. Тейяр де Шарден П. Феномен человека: Пер. с фр. — М.: Наука, 1987.

8. Юдин Б. Возможно ли рациональное самоубийство? // Человек. — 1992. — № 6.

Показать весь текст

Список литературы

  1. И.Л. Происхождение человека и общества. — М.: Мысль, 2002.
  2. Н.П. Генетика и человек. — М.: Просвещение, 2008.
  3. П., Муди Р., Форд А. Смерть и после… — Спб.: Спикс, 2004.
  4. Кибернетика живого: Человек в разных аспектах. — М.: Наука, 2005.
  5. Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 2003.
  6. Ю.И. На заре человеческой истории. — М.: Мысль, 1989.
  7. Тейяр де Шарден П. Феномен человека: Пер. с фр. — М.: Наука, 1987.
  8. . Возможно ли рациональное самоубийство? // Человек. — 1992. — № 6.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ