Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Духовная музыка и ее роль в эстетическом воспитании ребёнка

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Стерхова, Н. С. Эстетическое воспитание как философский и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука. — М.: Изд-во Некоммерческое партнерство «Международная академия наук педагогического образования. — 2010. — №. Стерхова, Н. С. Эстетическое воспитание как философский и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука. — М.: Изд-во Некоммерческое… Читать ещё >

Духовная музыка и ее роль в эстетическом воспитании ребёнка (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ ДУХОВНОЙ МУЗЫКИ
    • 1. 1. понятия «эстетическое воспитание»
    • 2. 2. Психолого-педагогические основы эстетического воспитания ребенка
    • 1. 3. Эстетика духовной музыки
  • Глава 2. АНАЛИЗ ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ РАБОТОЙ ПО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ
    • 2. 1. Системы и технологии эстетического воспитания детей
    • 2. 2. проекта по эстетическому воспитанию детей средствами духовной музыки
    • 2. 3. Методические рекомендации руководителю проекта по эстетическому воспитанию детей средствами духовной музыки
  • Заключение
  • Список литературы

Исповедь. Петр Абеляр. История моих бедствий [Пер. с лат. В.А. Соколова]. — М.: Республика, 1992. 335 с.

Аквинский, Ф. Сумма теологии // Антология мировой философии: В двух томах. Том 1. Часть 2 [Ред. — сост.

В.В. Соколов]. — М.: Академия наук СССР. Издательство социально-экономической литературы «Мысль», 1969.

— С. 824 — 827.

Аристотель. Поэтика: об искусстве поэзии [Пер. с древнегреч. В.Г. Аппельрота]. — М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. 184 с.

Архив В. Я. Стоюнина. ОРГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. -.

Ф. 744. — Ед. хр. 92. — Л.

1.

Бабенко, Н. М. Концепция эстетического воспитания Б. Т. Лихачева (70 — 90-е годы XX века): дис. … канд. пед. наук. — Пятигорск, 2003. 210 с.

Барышева Т.А., Матвеева Л. А. Программа дисциплины «Современные технологии эстетического воспитания» [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://art-education.narod.ru/technoArtEdu.htm (Дата обращения: 10.

12.2017).

Большой психологический словарь. Под ред. Б. Г. Мещерякова, акад. В. П. Зинченко.

— М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2003 [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/dict/26.php (Дата обращения: 28.

01.2017).

Введение

в философию: учебник для высших учебных заведений. В 2-х частях. Часть 1. Становление и развитие философии [Под общ ред. И.Т. Фролова].

— М.: Политиздат, 1989. — С. 135 — 136, 139 — 140.

Вилюнас, В. К. Основные проблемы психологической теории эмоции / Психология эмоциональных явлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. С. 3 — 112.

Владимир Путин встретился в Кремле с учителями

— наставниками выпускных классов [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://goo.gl/SwdBJ5 (Дата обращения: 09.

12.2017).

Выготский, Л. С. Пассивность и активность в эстетическом переживании // Педагогическая психология [Ред. Л. М. Малова, Л.М. Штутина]. — АСТ, 2010. 687 с.

Выготский, Л. С. Психология искусства (анализ эстетической реакции). — М.: Лабиринт, 1998. 413 с.

Ганошенко, Н. И. Эстетическое развитие // Психология развития. Словарь. Психологический лексикон. В шести томах. Под ред. А. Л. Венгера [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://vocabulary.ru/termin/esteticheskoe-razvitie.html (Дата обращения: 28.

01.2017).

Гегель, Г. В. Ф. Эстетика: в четырех томах [Пер. с нем. Б. Г. Столпнер и др.]. Том 1. — М.: Искусство, 1968. — С. 23 — 309.

Гёте, И. В. Об искусстве. — М.: Искусство, 1975. 623 с.

Губайдуллин А. У. Роль педагогических технологий в системе эстетического воспитания учащихся начальных классов // Вестник МГУКИ. 2013. № 1−51 (январь — февраль). С. 204 — 207.

Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения. — М.: ИНТОР, 1996. — 544 с.

Дидро, Д. Собр. соч. в 10-ти томах. Том 2. Философия [Под общ. ред. И. К. Лупола.]. — М.; Л.: ACADEMIA, 1935. 582 с.

Дюрер, А. Эстетический экскурс // А. Дюрер. Дневники. Письма. Трактаты. В двух томах. Том 2 [Пер.

с нем. Ц. Нессельштраус]. — Л.; М.: Государственное издательство «Искусство», 1957. 258 с.

Егупова Н. В. Использование народных промыслов в системе эстетического воспитания // Новые педагогические исследования. 2007. № 3. С. 67 — 69.

Закутной О. И. Роль музея в системе художественно-эстетического воспитания человека // Альманах современной науки и образования. — Тамбов: Грамота, 2012. № 7. С. 50 — 52.

Здор, А. В. Соотношение эстетических и художественных ценностей как культурологическая проблема: дис. … канд. филос. наук: 09.

00.04. — СПб., 1992. 150 с.

Кант, И. Критика эстетической способности суждения // И. Кант. Соч. в 6-ти томах. Том 5 [Пер. с нем. Б.А. Фохта]. — М.: Наука, 1966. — С. 201 — 379.

Кафедра теологии и религиоведения. Дальневосточный государственный университет [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://www.teologia.ru/sostav/ (Дата обращения: 20.

10.2016).

Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://government.ru/docs/14 644/ (Дата обращения: 10.

12.2017).

Красноярова, Н. Г. Античная философия: Учения. Понятия. Метафоры. Ч.

1. — Омск: Омский гос. пед. ун-т, 2006. 180 с.

Красноярова, Н. Г. Роль эстетического идеала в формировании ценностных ориентаций личности: дис. … канд. филос. наук. — Свердловск, 1980. 155 с.

Куличева, И. А. Инновационные компоненты эстетического воспитания и развития нравственных качеств старшеклассников: автореф. дис. … канд. пед. наук. — Тамбов, 2004. 24 с.

Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Наука, 1975. 304 с.

Лихачев, Д. Б. Теория эстетического воспитания школьников. — М.: Просвещение, 1985. 76 с.

Лосский, Н. О. Мир как осуществление красоты: Основы эстетики. — М.: Прогресс-Традиция, 1998. — 416 с.

Медведев, Л. Г. Современные проблемы эстетического воспитания учащихся // Современные проблемы изобразительного, декоративного прикладного искусства и дизайна. 2017. № 1. С. 95 — 100.

Министр О. Ю. Васильева за возврат к лучшим традициям советской школы [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://qps.ru/api?url=URL (Дата обращения: 08.

12.2017).

Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3-х кн. Кн. 1 [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова]. ;

М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. 573 с.

Немов Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3-х кн. Кн. 2 [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова].

— М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. 492 с.

Новейший философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://goo.gl/tpiKsV (Дата обращения: 09.

12.2017).

Острогорский, В. П. Из истории моего учительства. Беседы о преподавании словесности // Хрестоматия по истории методики преподавания литературы [Сост. Я.А. Роткович]. — М.: Просвещение, 1958. — С. 270 — 299.

Педагогический словарь. В 2-х т. Том 1. [ Гл. ред. И. А. Каиров]. ;

М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1960. 1544 с.

Педагогический энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. 528 с.

Петрарка, Ф. Эстетические фрагменты [Пер. с лат., вступ. статья и примеч. В.В. Бибихина]. — М.: Искусство, 1982. 367 с.

Печко, Л. П. Эстетическое воспитание // Педагогический энциклопедический словарь [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://su0.ru/EqHe (Дата обращения: 09.

12.2017).

Плеханов, Г. В. Письма без адреса. Искусство и общественная жизнь [Послесл. и примеч. У. Гуральника]. — М., Государственное изд-во художественной литературы (Гослитиздат), 1956. — С. 42 — 160.

Привалова, А.В., Подлиняев, О. Л. Эстетическое воспитание и критерии эстетической воспитанности студентов вуза // Проблемы социально-экономического развития Сибири. — Братск: Изд-во Братского государственного университета. — 2010. — № 2 (2). — С. 123.

Ражников, В. Г. Путеводитель по Дневнику творческого развития. Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: МЕЗАППИ, 2000. 88 с.

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (Дата обращения: 09.

12.2017).

Руссо, Ж.-Ж. Трактаты [Перевод с франц.]. — М.: Наука, 1969. 703 с.

Смирнов, А. А. Избранные психологические труды: психология ребенка и подростка: В 2-х т. Т. 1 [Под ред. Б. Ф. Ломова]. — М., 1987. 172 с.

Стерхова, Н. С. Эстетическое воспитание как философский и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука. — М.: Изд-во Некоммерческое партнерство «Международная академия наук педагогического образования. — 2010. — № 10. — С. 31.-33.

Стоюнин, В. Я. Мысли о наших гимназиях // Избранные педагогические сочинения. — М.: Педагогика, 1991. — С. 51 — 306.

Учебная деятельность // Российская педагогическая энциклопедия [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://goo.gl/kHy3eN (Дата обращения: 10.

12.2017).

Фейербах, Л. Сущность христианства // Л. Фейербах. Соч. в 2-х томах. Том 2 [Пер. с нем. &# 160;Б. В. Мееровский, С. А. Ромашко, П.С. Попов].

— М.: Наука, 1995. — С. 113 — 119.

Хогарт, У. Анализ красоты [Пер. с англ. Вступ. ст. и примеч.

М.П. Алексеева. 2-е изд., испр. и доп.]. — Л.: Искусство, 1987. 254 с.

Шепеленко, Д. А. Эстетическое развитие школьника в личностно-ориентированном образовательном процессе: дис. … канд. пед. наук: 13.

00.01. — Ростов-на-Дону, 2001. 201 с.

Эстетика // Философский словарь [Под ред. И. Т. Фролова. 4-е издание]. — М.: Политиздат, 1980. 444 с.

Эльконин, Д. Б. Психология обучения младшего школьника. — М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. 64 с.

Владимир Путин встретился в Кремле с учителями

— наставниками выпускных классов [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://goo.gl/SwdBJ5 (Дата обращения: 09.

12.2017).

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (Дата обращения: 09.

12.2017).

Лосский, Н. О. Мир как осуществление красоты: Основы эстетики. — М.: Прогресс-Традиция, 1998. — 416 с.

Архив В. Я. Стоюнина. ОРГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. — Ф. 744.

— Ед. хр. 92. — Л.

1.

Острогорский, В. П. Из истории моего учительства. Беседы о преподавании словесности // Хрестоматия по истории методики преподавания литературы [Сост. Я.А. Роткович]. — М.: Просвещение, 1958. — С. 270 — 299.

Выготский, Л. С. Психология искусства (анализ эстетической реакции). — М.: Лабиринт, 1998. — С. 177 — 178.

Печко, Л. П. Эстетическое воспитание // Педагогический энциклопедический словарь [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://su0.ru/EqHe (Дата обращения: 09.

12.2017).

Эстетическое воспитание // Педагогический энциклопедический словарь. — М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2003. — С. 327 — 328.

Куличева, И. А. Инновационные компоненты эстетического воспитания и развития нравственных качеств старшеклассников: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.

00.01. — Тамбов: ТГУ им. Г. Р. Державина, 2004. — С. 6.

Бабенко, Н. М. Концепция эстетического воспитания Б. Т. Лихачева (70 — 90-е годы XX века): дис. … канд. пед. наук. — Пятигорск, 2003.

Лихачев, Д. Б. Теория эстетического воспитания школьников. — М.: Просвещение, 1985. — С. 63 — 64. 76 с.

Опосредование — процесс восприятия и передачи информации без непосредственной помощи органов чувств // Новейший философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://goo.gl/tpiKsV (Дата обращения: 09.

12.2017).

Красноярова, Н. Г. Античная философия: Учения. Понятия. Метафоры. Ч.

1. — Омск: Омский гос. пед. ун-т, 2006.

Здор, А. В. Соотношение эстетических и художественных ценностей как культурологическая проблема: дис. … канд. филос. наук: 09.

00.04. — СПб., 1992. — С. 144 -145.

Кафедра теологии и религиоведения. Дальневосточный государственный университет [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://www.teologia.ru/sostav/ (Дата обращения: 20.

10.2016).

Привалова, А.В., Подлиняев, О. Л. Эстетическое воспитание и критерии эстетической воспитанности студентов вуза // Проблемы социально-экономического развития Сибири. — Братск: Изд-во Братского государственного университета. — 2010. — № 2 (2). — С. 123.

Стерхова, Н. С. Эстетическое воспитание как философский и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука. — М.: Изд-во Некоммерческое партнерство «Международная академия наук педагогического образования. — 2010. — № 10. — С. 31.

Концепция о правах ребенка [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/345 841 (Дата обращения: 14.

01.2018).

Солнцева О. В. Освоение старшими дошкольниками субъектной позиции в режиссерских играх // Игра и дошкольник: развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности: сб. / Под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004. С. 16−42.

Коваленко В.П. Учитель-музыкант как носитель православной духовной культуры // Церковь и искусство: Материалы XI Международных научно-образовательных Знаменских чтений «Русская цивилизация в свете исторического выбора святого князя Владимира». Под ред. М. Л. Космовской. — Курск: Издательство: Курский государственный университет, 2015. С. 186 — 191. С. 190.

Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. В 3-х кн. Кн.

2. [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова]. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994.

— С. 104 — 111; Эльконин, Д. Б. Психология обучения младшего школьника. ;

М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. — С. 55 — 64.

Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Наука, 1975. — С. 53 — 72, 159 — 173, 189 — 206.

Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3-х кн. Кн. 1 [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова]. ;

М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. — С. 173.

Смирнов, А. А. Избранные психологические труды: психология ребенка и подростка: В 2-х т. Т. 1 [Под ред. Б. Ф. Ломова]. ;

М., 1987. — С. 163 — 185.

Приводится по: Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. В 3-х кн. Кн. 2 [Зав. редакцией.

В. А. Салахетдинова]. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. ;

С. 367 — 386.

Вилюнас, В. К. Основные проблемы психологической теории эмоции /Психология эмоциональных явлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. — С. 9.

Немов Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3-х кн. Кн. 2 [Зав. редакцией.

В. А. Салахетдинова]. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. — С. 390.

Мухина В. С. Возрастная психология. — М., 1999.

Идентификация — (от ср.-век. лат. identifico — отождествляю) — процесс эмоционального и иного самоотождествления личности с другим человеком, группой, образцом // Современный толковый словарь //.

http://www.classes.ru.

Возрастная психология. Под ред. В. В. Клочко. — М. 2003.

Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. — М., 1989.

Психология. Под ред. А. В. Винославской. — Киев, 2005.

Мартынов В.И. «Конец времени композиторов» / Послесл. Т. Чередниченко. — М.: Русский путь, 2002. — 296 с.

Мартынов В.И. «Конец времени композиторов» / Послесл. Т. Чередниченко. — М.: Русский путь, 2002. — С. 24 — 25.

Средневековый григорианский хорал.

Мартынов В.И. «Конец времени композиторов» / Послесл. Т. Чередниченко. — М.: Русский путь, 2002. — С. 32.

Без сопровождения.

Духовная музыка // Большой энциклопедический словарь [Электронный ресурс] Режим доступа:

https://www.vedu.ru/bigencdic/20 293/ (Дата обращения: 15.

01.2018).

Духовная музыка в творчестве русских композиторов [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://do.gendocs.ru/docs/index-34 887.html (Дата обращения: 15.

01.2018).

Егупова Н. В. Использование народных промыслов в системе эстетического воспитания // Новые педагогические исследования. 2007. № 3. С. 67 — 69.

Закутной О. И. Роль музея в системе художественно-эстетического воспитания человека // Альманах современной науки и образования. — Тамбов: Грамота, 2012. № 7. С. 50 — 52.

Губайдуллин А. У. Роль педагогических технологий в системе эстетического воспитания учащихся начальных классов // Вестник МГУКИ. 2013. № 1−51 (январь — февраль). С. 204 — 207.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Августин Аврелий. Исповедь. Петр Абеляр. История моих бедствий [Пер. с лат. В.А. Соколова]. — М.: Республика, 1992. 335 с.
  2. В.Я. Стоюнина. ОРГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. — Ф. 744. — Ед. хр. 92. — Л.1.
  3. , Н.М. Концепция эстетического воспитания Б.Т. Лихачева (70 — 90-е годы XX века): дис. … канд. пед. наук. — Пятигорск, 2003. 210 с.
  4. Т.А., Матвеева Л. А. Программа дисциплины «Современные технологии эстетического воспитания» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://art-education.narod.ru/technoArtEdu.htm (Дата обращения: 10.12.2017)
  5. Большой психологический словарь. Под ред. Б. Г. Мещерякова, акад. В. П. Зинченко. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2003 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/dict/26.php (Дата обращения: 28.01.2017)
  6. Введение в философию: учебник для высших учебных заведений. В 2-х частях. Часть 1. Становление и развитие философии [Под общ ред. И.Т. Фролова]. — М.: Политиздат, 1989. — С. 135 — 136, 139 — 140.
  7. , В. К. Основные проблемы психологической теории эмоции / Психология эмоциональных явлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. С. 3 — 112.
  8. Владимир Путин встретился в Кремле с учителями — наставника-ми выпускных классов [Электронный ресурс] Режим доступа: https://goo.gl/SwdBJ5 (Дата обращения: 09.12.2017)
  9. , Л.С. Пассивность и активность в эстетическом переживании // Педагогическая психология [Ред. Л. М. Малова, Л.М. Штутина]. — АСТ, 2010. 687 с.
  10. , Л.С. Психология искусства (анализ эстетической реак-ции). — М.: Лабиринт, 1998. 413 с.
  11. , Н.И. Эстетическое развитие // Психология развития. Словарь. Психологический лексикон. В шести томах. Под ред. А. Л. Венгера [Электронный ресурс] Режим доступа: http://vocabulary.ru/termin/esteticheskoe-razvitie.html (Дата обращения: 28.01.2017)
  12. Гегель, Г. В. Ф. Эстетика: в четырех томах [Пер. с нем. Б. Г. Столпнер и др.]. Том 1. — М.: Искусство, 1968. — С. 23 — 309.
  13. , И.В. Об искусстве. — М.: Искусство, 1975. 623 с.
  14. А.У. Роль педагогических технологий в системе эстетического воспитания учащихся начальных классов // Вестник МГУКИ. 2013. № 1−51 (январь — февраль). С. 204 — 207.
  15. , В.В. Теория развивающего обучения. — М.: ИНТОР, 1996. — 544 с.
  16. , Д. Собр. соч. в 10-ти томах. Том 2. Философия [Под общ. ред. И. К. Лупола.]. — М.; Л.: ACADEMIA, 1935. 582 с.
  17. , А. Эстетический экскурс // А. Дюрер. Дневники. Письма. Трактаты. В двух томах. Том 2 [Пер. с нем. Ц. Нессельштраус]. — Л.; М.: Гос-ударственное издательство «Искусство», 1957. 258 с.
  18. Н.В. Использование народных промыслов в системе эстетического воспитания // Новые педагогические исследования. 2007. № 3. С. 67 — 69.
  19. О.И. Роль музея в системе художественно-эстетического воспитания человека // Альманах современной науки и образования. — Тамбов: Грамота, 2012. № 7. С. 50 — 52.
  20. , А.В. Соотношение эстетических и художественных ценностей как культурологическая проблема: дис. … канд. филос. наук: 09.00.04. — СПб., 1992. 150 с.
  21. , И. Критика эстетической способности суждения // И. Кант. Соч. в 6-ти томах. Том 5 [Пер. с нем. Б.А. Фохта]. — М.: Наука, 1966. — С. 201 — 379.
  22. Кафедра теологии и религиоведения. Дальневосточный государ-ственный университет [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.teologia.ru/sostav/ (Дата обращения: 20.10.2016)
  23. Концепция развития дополнительного образования детей [Элек-тронный ресурс] Режим доступа: http://government.ru/docs/14 644/ (Дата обращения: 10.12.2017)
  24. , Н.Г. Античная философия: Учения. Понятия. Мета-форы. Ч.1. — Омск: Омский гос. пед. ун-т, 2006. 180 с.
  25. , Н.Г. Роль эстетического идеала в формировании ценностных ориентаций личности: дис. … канд. филос. наук. — Свердловск, 1980. 155 с.
  26. , И.А. Инновационные компоненты эстетического воспи-тания и развития нравственных качеств старшеклассников: автореф. дис. … канд. пед. наук. — Тамбов, 2004. 24 с.
  27. , А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Наука, 1975. 304 с.
  28. , Д.Б. Теория эстетического воспитания школьников. — М.: Просвещение, 1985. 76 с.
  29. , Н.О. Мир как осуществление красоты: Основы эстетики. — М.: Прогресс-Традиция, 1998. — 416 с.
  30. , Л.Г. Современные проблемы эстетического воспитания учащихся // Современные проблемы изобразительного, декоративного при-кладного искусства и дизайна. 2017. № 1. С. 95 — 100.
  31. О.Ю. Васильева за возврат к лучшим традициям совет-ской школы [Электронный ресурс] Режим доступа: http://qps.ru/api?url=URL (Дата обращения: 08.12.2017)
  32. , Р. С. Психология : учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведе-ний: в 3-х кн. Кн. 1 [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова]. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. 573 с.
  33. Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведе-ний: в 3-х кн. Кн. 2 [Зав. редакцией В. А. Салахетдинова]. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1994. 492 с.
  34. Новейший философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: https://goo.gl/tpiKsV (Дата обращения: 09.12.2017)
  35. Педагогический словарь. В 2-х т. Том 1. [Гл. ред. И. А. Каиров]. — М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1960. 1544 с.
  36. Педагогический энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. 528 с.
  37. , Ф. Эстетические фрагменты [Пер. с лат., вступ. статья и примеч. В.В. Бибихина]. — М.: Искусство, 1982. 367 с.
  38. , Л.П. Эстетическое воспитание // Педагогический энцикло-педический словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://su0.ru/EqHe (Дата обращения: 09.12.2017)
  39. , А.В., Подлиняев, О.Л. Эстетическое воспитание и критерии эстетической воспитанности студентов вуза // Проблемы со-циально-экономического развития Сибири. — Братск: Изд-во Братского государственного университета. — 2010. — № 2 (2). — С. 123.
  40. , В. Г. Путеводитель по Дневнику творческого развития. Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: МЕЗАППИ, 2000. 88 с.
  41. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Фе-дерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] Режим доступа: https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (Дата обращения: 09.12.2017)
  42. Руссо, Ж.-Ж. Трактаты [Перевод с франц.]. — М.: Наука, 1969. 703 с.
  43. , А. А. Избранные психологические труды: психология ребенка и подростка: В 2-х т. Т. 1 [Под ред. Б. Ф. Ломова]. — М., 1987. 172 с.
  44. , Н.С. Эстетическое воспитание как философский и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука. — М.: Изд-во Некоммерческое партнерство «Международная академия наук педагогического образования. — 2010. — № 10. — С. 31.-33.
  45. , В.Я. Мысли о наших гимназиях // Избранные педагогические сочинения. — М.: Педагогика, 1991. — С. 51 — 306.
  46. Учебная деятельность // Российская педагогическая энциклопедия [Электронный ресурс] Режим доступа: https://goo.gl/kHy3eN (Дата обра-щения: 10.12.2017)
  47. , Л. Сущность христианства // Л. Фейербах. Соч. в 2-х томах. Том 2 [Пер. с нем. Б. В. Мееровский, С. А. Ромашко, П.С. Попов]. — М.: Наука, 1995. — С. 113 — 119.
  48. , У. Анализ красоты [Пер. с англ. Вступ. ст. и примеч. М. П. Алексеева. 2-е изд., испр. и доп.]. — Л.: Искусство, 1987. 254 с.
  49. , Д.А. Эстетическое развитие школьника в личностно-ориентированном образовательном процессе: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. — Ростов-на-Дону, 2001. 201 с.
  50. Эстетика // Философский словарь [Под ред. И. Т. Фролова. 4-е издание]. — М.: Политиздат, 1980. 444 с.
  51. , Д. Б. Психология обучения младшего школьника. — М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. 64 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ