1. Что такое категории, какова их структура и функции?
2. Что такое схемы, каковы их виды?
3. Какие объекты люди замечают на стадии восприятия?
4. По какому принципу люди выбирают социальные категории при первичной категоризации?
5. Какие факторы оказывают влияние на выбор восходящей или нисходяще стратегии анализа информации?
6. Какую роль в социальном познании играют эвристики?
7. Как организовано представление о человеке?
8. По какому принципу формируется общая оценка человека?
Творческие задания
1. Социальная категоризация. Рассмотрите категорию «профессор университета». Опишите прототип «профессора». Перечислите совокупность характеристик и визуальных образов, которые приходят вам в голову после этих слов Теперь запишите всех лекторов, которых вы помните. Какие из них больш соответствуют прототипу? Сравните свой прототип с прототипами одногруппников.
2. Прайминг событий. Выберите широко известное событие (митинг Олимпиада, экзамен, Новый год и т. д.). Подумайте о том, с какими словам или образами оно ассоциируется у вас и ваших одногруппников. Какие стимул могут напомнить окружающим людям об этом событии? Придумайте систем стимулов, необходимых для прайминга.
3. Представление о человеке. Подумайте о человеке, с которым вы недавн познакомились. Опишите, какими психологическими особенностями, по вашем мнению, он обладает. Укажите, на основе какой информации вы сделали таки выводы. Проанализируйте схемы, которые вы использовали при формировани представления о нем.
4. Эффекты социального познания. Найдите в самостоятельно выбранно художественном фильме пример любого эффекта, описанного в первой главе, —В иллюзорной корреляции, пренебрежения основными признаками, «якорения» мышления вопреки фактам. Опишите, в чем эффект заключается и при каки условиях возник.
Литература
1. Аронсон, Э. Психологические законы поведения человека в социуме /В Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. — СПб.: Прайм-Еврознак; М.: Олма-Пресс 2002. — Гл. 3.
2.
Введение
в социальную психологию. Европейский подход / под ред М. Хьюстона, В. Штребе. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. — Гл. 5, 6.
3. Верт, Л. Экономическая психология. Теоретические основы и практическое применение. — Харьков: Гуманитарный центр, 2013. — Гл. 1.
4. Майерс, Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2014. — Гл. 3.
5. Перспективы социальной психологии. — М.: Эксмо-Пресс, 2001. — Гл. 5.
