Резюме.
Психология саморазвития
Основными характеристиками саморазвивающейся личности являются субъектность, высокий уровень просоциальной активности, способность совершать осознанный жизненный выбор, познавать себя. В качестве общих закономерностей саморазвития выступают возрастание субъектности индивида, направленность саморазвития, его неравномерность, цикличность и зависимость от индивидуальности личности. Прогрессивное… Читать ещё >
Резюме. Психология саморазвития (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Итак, в настоящей главе мы попытались дать общую характеристику феномена саморазвития человека.
Было показано, что психология саморазвития человека не сразу выделилась в самостоятельное направление. Первоначально психологи акцентировали внимание на внутренних детерминантах активности личности. И только к концу XX в., в начале XXI в. начинают формироваться предпосылки для выделения психологии саморазвития в самостоятельное научное направление. В настоящее время предметом психологии саморазвития человека являются закономерности становления и функционирования человека (личности) как субъекта собственного развития. Саморазвитие рассматривается как особая форма развития, при которой на первый план выдвигаются самодетерминированность и самоуправляемость качественных индивидных и личностных преобразований, достигающих полноты своего осуществления. Цель психологии саморазвития — выявить, описать и объяснить, каким образом человек может произвольно (намеренно) изменять себя, т. е. управлять своим развитием.
Прогрессивное саморазвитие как психологический феномен обладает несомненной ценностью, так как имеет созидательную направленность, способствует поддержанию жизни, социума, переводу их на качественно более высокий уровень.
Саморазвитие является предметом исследования многих наук. Философия и синергетика изучают наиболее общие законы функционирования живых и неживых систем, где саморазвитие выступает в качестве важнейшей их характеристики. Педагогика ориентирована на выявление наиболее благоприятных условий для саморазвития человека на разных возрастных этапах, разработку методов и технологий стимулирования саморазвития. Психология изучает конкретные проявления саморазвития, его механизмы и детерминанты.
Саморазвитие имеет отличие от понятия «развитие», оно определяется приставкой «само-», которая фиксирует внутренний источник активности человека по отношению к себе и к своему развитию. Саморазвитие можно трактовать как специфическую деятельность человека по созданию качественно нового в своем сознании, отношениях, переживаниях и поведении, осуществляемую в соответствии с жизненными задачами и внутренними побуждениями при помощи специальных психологических средств. Показателями прогрессивного саморазвития выступают такие характеристики и личностные новообразования, которые позволяют продуктивно решать различные жизненные задачи и достигать собственных целей.
Основными характеристиками саморазвивающейся личности являются субъектность, высокий уровень просоциальной активности, способность совершать осознанный жизненный выбор, познавать себя. В качестве общих закономерностей саморазвития выступают возрастание субъектности индивида, направленность саморазвития, его неравномерность, цикличность и зависимость от индивидуальности личности.