Вопросы для самоконтроля

1. Какие можно отмстить черты античной государственности, сс достижения и уроки?

2. Каковы основные черты античной государственности?

3. Каково было положение отдельных групп населения?

4. Какие факторы, по вашему мнению, сыграли решающую роль в упадке античных государств?

5. Какие принципы республиканской формы правления были разработаны в античных государствах?

6. Какие основы демократического устройства существовали в античных государствах?

7. Как на практике была реализована идея разделения ветвей власти?

8. Каковы характерные черты правовых систем античного мира?

9. Какие черты античного права стали частью европейской системы?

Тесты

1. Характерной чертой государственно-правовых систем античного мира являлся:

а) культ права и законопочитания;

б) главенство не закона, а обычая;

в) преобладание религиозных норм.

2. Юриспруденция как наука в античном праве зарождается в рамках:

а) римского права;

б) древнегреческого права;

в) в праве Македонии.

3. В народных собраниях античных государств могли участвовать:

а) лица, состоящие на государственной службе;

б) представители аристократии;

в) все полноправные граждане мужского пола старше 20 лет;

г) все взрослые жители.

4. Переход от племенного к территориальному принципу административного устройства был осуществлен в ходе реформ:

а) Афинах;

б) Риме;

в) Спарте.

5. Какие черты бюрократизма были присущи государственному строю античных государств:

а) безответственность;

б) некомпетентность;

в) безволие, самодовольство чиновников;

г) непродуманные эксперименты?

6. Особенности античного права:

а) неполитическое понимания закона и права;

б) следование обычаям и жреческим пережиткам;

в) закон стоит на страже интересов государственной власти;

г) на ранних этапах право Античности имело сходство с правовыми системами государств Востока.

7. Каковы были основные принципы судебной деятельности, которые действуют и сегодня:

а) нельзя быть судьей в собственном деле;

б) один свидетель — не свидетель;

в) состязательность сторон;

г) отказ в правосудии недопустим;

д) право на пересмотр дела независимым судом?^[1]

9. Какие судебные дела рассматриваю Народное собрание (в Афинах — экклезия):

а) по особо тяжким преступлениям против государства;

б) по умышленным убийствам;

в) имущественные споры?

10. В какой стране античного мира существовало понятие «бесчестье» (лишение осужденного политических прав, гражданская смерть) и как оно называлось:

а) атимия;

б) клерухия;

в) остракизм?

Задания

1. Объясните, в чем заключались достижения, а в чем ограниченность античной демократии? Сознавали ли правители и рядовые граждане ограниченность своей демократии. Аргументируйте свое мнение.

2. Проанализируйте, чем демократия отличается от олигархии? Почему античную демократию называют демократией не для всех?

3. Укажите, какие черты античного права были заимствованы европейскими правовыми системами?

4. Вспомните, как соотносились друге другом государство и община на Востоке? Сравните с античным полисом. Объясните, в чем заключалось главное отличие восточной общины.

5. Расскажите о природных и климатических условиях Балканского и Апеннинского полуостровов. Какие преимущества с точки зрения древних историков давало древним жителям благоприятные климатические условия, полуостровное положение?

6. Назовите основные принципы судебной деятельности в Афинах и Риме.

[1] Какое влияние оказывала полисная система организации государства: а) способствовала активизации правотворческой деятельности; б) постепенное освобождение правотворческой деятельности от религиозно-мифологической оболочки; в) на смену неписаным обычаям пришел закон, имеющий светский характер?