Инструкция по охране труда при проведении лабораторных и практических работ по биологии

• 1. Общие требования безопасности
• 1.1. К проведению лабораторных и практических работ по биологии допускаются учащиеся класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.
• 1.2. Опасные производственные факторы:
  • — химические ожоги при роботе с химреактивами;
  • — термические ожоги при неаккуратном обращении со спиртовками и нагревании жидкостей;
  • — порезы и уколы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой режущим и колющим инструментом;
  • — отправления ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов.
• 1.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
• 1.4. После окончания лабораторных и практических работ тщательно вымыть руки с мылом.
• 2. Требования безопасности перед началом работы
• 2.1. Внимательно изучить содержание и порядок выполнения работы, а также безопасные приемы ее выполнения.
• 2.2. Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы.
• 2.3. Проверить исправность оборудования, инвентаря, целостность лабораторной посуды.
• 3. Требования безопасности во время работы
• 3.1. Точно выполнять указания учителя (преподавателя) при проведении работы, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.
• 3.2. При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей), ножниц и др., брать их только за ручки, направлять их заостренные части на себя и на своих товарищей, класть их на рабочее место заостренными концами от себя.
• 3.3. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.
• 3.4. При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы), отверстия пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей, не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них.
• 3.5. Соблюдать осторожность при обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла, не бросать, не ронять и не ударять их.
• 3.6. Изготавливая препараты для рассматривания их под микроскопом, осторожно брать покровное стекло большим и указательным пальцами за края и аккуратно опускать на предметное стекло, чтобы оно свободно легло на препарат.
• 3.7. При использовании растворов кислот и щелочей наливать их только в посуду из стекла, не допускать попадания их на кожу и одежду.
• 3.8. При работе с твердыми химреактивами не брать их незащищенными руками, ни в коем случае не пробовать на вкус, набирать для опыта специальными ложечками (неметаллическими).
• 3.9. Во избежание отравлений и аллергических реакций, не нюхать растения и грибы, не пробовать их на вкус.
• 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
• 4.1. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей

или органических веществ немедленно погасить открытый огонь спиртовки и сообщить об этом учителю (преподавателю), не убирать самостоятельно разлитые вещества.

• 4.2. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
• 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю), который доложен оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
• 5. Требования безопасности по окончании работы
• 5.1. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю оборудование, приборы, инструменты, препараты.
• 5.2. Отработанные водные растворы реактивов не сливать в канализацию, а в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 литров для их последующего уничтожения.
• 5.3. Тщательно вымыть руки с мылом.