Специфика социологических исследований в молодежной девиантологии

Мы уже останавливались на том факте, что определенное поведение относится к нормальному или девиантному не по своей природе, а с точки зрения существующих в данном обществе на определенном историческом отрезке социальных норм, рассматриваемых в том или ином социальном контексте. Для того чтобы признать правильность данного высказывания, достаточно указать на тот факт, что в европейских странах запрещено употребление наркотиков, но разрешено употребление алкоголя, а в мусульманских странах данные запреты действуют с точностью наоборот. Кроме того, особенностью современного общества является его поликультурность. И, соответственно, то, что «нормально» для одной субкультуры, «девиантно» для другой или для общества в целом. Отсюда следует, что специфика социологических исследований девиантного поведения обусловлена рядом явлений:

• 1) особенностями социальных процессов в девиантной сфере;
• 2) путями (каналами) получения информации о девиантах;
• 3) присутствием в коммуникативных актах модификационных матриц, влияющих и одновременно определяющих схемы девиантного поведения.

Рассмотрим данные явления подробно.

• 1. Особенности социальных процессов характеризуются:
  • • относительно высокой динамичностью социальной ситуации;
  • • противодействием или пассивностью «объектов» исследования;
  • • зависимостью состояния и динамики девиантов от среды (социальных, экономических, политических, демографических, культурологических процессов).
• 2. Получение информации. К основным каналам получения информации о девиантном поведении субъектов относят: «автоматическое» поступление информации (заявление граждан, публикации в СМИ и т. д.); «силовое» получение информации о преступлениях, действиях, связанных с наркопотреблением (в результате оперативно-розыскной, следственной деятельности); плановое поступление информации (различные виды учета и отчетности, переписи населения и т. п.); специальные исследования (социологические, демографические, психологические, криминалогические и др.)" [Гилинский Я. И. Методология и методика девиантологического исследования. — Девиантное поведение: методология и методика исследования / Под ред. М. Е. Поздняковой. М.: Реглант. 2004. С. 10].
• 3. Модификационные матрицы в коммуникативных актах. «Анализируя причины возникновения субкультурных групп девиантной направленности и массового распространения различного видов девиаций и в России, во главу угла необходимо поставить анализ содержания коммуникативных сообщений.

Современный коммуникативный анализ должен фиксировать модификационные матрицы и применять схемы, проявляющие транслируемые девиации. При наложении такой схемы на любой текст (фильм, телепередача, рисунок, радиосообщение), можно выявить содержащиеся в нем элементы или комплекс элементов, способствующих модификации тех или иных видов девиаций.

Схемы, выявляющие модификационные матрицы, основаны на законах социальной психологии. Они обнаруживают информацию, содержащую физиологические стимулы или обусловленную таковыми; модель, вызывающую к действию законы подражания, и транслирующую характерную мифологию и идеологию, наличие условий, необходимых для создания феномена социального научения. Говоря о современном коммуникативном анализе, мы вынуждены констатировать перманентное присутствие в самых различных текстах коммуникаций модификационных матриц девиантного поведения как следствие глобализации информации.

В качестве обязательных опорных пунктов коммуникативного анализа, определяющего девиантную модификацию, следует назвать следующие.

• 1. Потребность, на которую рассчитано сообщение.
• 2. Способ стимулирования данной потребности.
• 3. Присутствие образа модели, транслирующей:
  • а) нарушение кодов одежды;
  • б) нарушение поведенческих табу;
  • в) положительно подкрепляемые деструктивные модели поведения;
  • г) отрицательно подкрепляемые конструктивные модели поведения;
  • д) ненаказуемые деструктивные и преступные модели поведения.
• 4. Трансляция характерной мифологии (идеологии).

Понимание принципов построения типичных модификационных матриц, транслируемых в информационное пространство; включение вопросов о потребляемой информации (какие книги, журналы, газеты читает; какие фильмы, передачи смотрит; какую музыку, радиопередачи слушает) в эмпирические исследования различных групп молодых людей и подростков поможет обозначить настоящих и потенциальных девиантов" [Маркова Н. Е. Современная методика анализа коммуникативных сообщений, модифицирующих девиантное поведение (Девиантное поведение: методология и методика исследования / Под ред. М. Е. Поздняковой. М.: Регдант, 2004. С. 65—66].

Структура и методы исследования девиантного поведения совпадают с методами и структурой иных видов социологических исследований, однако методики и техники эмпирических исследований будут иметь ряд особенностей, обусловленные самим предметом исследования.

Основными задачами, решаемыми в результате социологических девиантологических исследований, являются:

1) определение вида, уровня, структуры девиаций в какой-либо группе;

• 2) выявление состава группы девиантов (социальный статус, гендерная принадлежность, образовательный уровень, материальное положение и т. п.);
• 3) установление факторов (социальных, экономических, экологических…), обуславливающих возникновение данных видов девиаций;
• 4) выяснение отношения в различных видах социальных групп к девиантам вообще или какому-либо виду девиации конкретно.

Кроме того, при планировании социологического исследования девиантов и видов их поведений специалисту необходимо понимать, что получение достоверной информации будет сопряжено с определенными трудностями, а именно: «отсутствием единой системы учета девиантных проявлений („моральная статистика“); отсутствием (или осуществлением не по однозначным показателям) статистики по многим видам девиантности; несопоставимостью многих данных (показателей) государственной статистики и ведомственного учета, учета данных различных ведомств (МВД, суды, здравоохранение, образование и др.); высокой латентностью большинства девиантных проявлений» [Гилинский Я. И. Методология и методика девиантологического исследования. —Девиантное поведение: методология и методика исследования / Под ред. М. Е. Поздняковой. М.: Реглант, 2004. С. 10].

При анализе результатов исследований молодежных групп или отдельных представителей данной группы важно понимать, что девиантность во всех своих проявлениях служит одновременно и фактором дестабилизации и фактором стабилизации общества. Следовательно, можно предположить, что конкретное решение данной проблемы лежит в переводе поведенческой активности из негативного в позитивное русло.