Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Вопросы и задания для самоконтроля

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Какие комплексы экологических факторов необходимы для существования природных очагов лейшманиоза, дикроцелиоза, дифиллоботриоза, дракункулеза, онхоцеркоза, весенне-летнего энцефалита, чумы и лоаоза? Какое медицинское значение имеют краснотелковые клещи, блохи, комары p. Culex, постельные и поцелуйные клопы, крысиные блохи, оводы и лобковые вши? Объясните, почему чесоточные зудни и вши… Читать ещё >

Вопросы и задания для самоконтроля (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Могут ли паукообразные и насекомые быть постоянными паразитами человека и животных?

2. Для чего необходим обязательный ветеринарный контроль на пограничных пунктах?

3. Почему таежный клещ является не только переносчиком, но и природным резервуаром вируса таежного энцефалита?

4. Объясните, почему чесоточные зудни и вши на протяжении эволюции претерпели существенную общую дегенерацию, а комары и москиты — нет.

5. По каким признакам клещи относятся к классу Паукообразных, а блохи, вши и москиты — к классу Насекомых?

6. По каким признакам можно легко отличить малярийных комаров от немалярийных на разных стадиях их жизненных циклов?

7. Какие комплексы экологических факторов необходимы для существования природных очагов лейшманиоза, дикроцелиоза, дифиллоботриоза, дракункулеза, онхоцеркоза, весенне-летнего энцефалита, чумы и лоаоза?

8. Перечислите адаптации к паразитическому образу жизни, встречающиеся у членистоногих.

9. Опишите медицинское значение, которое имеют поселковый клещ, мошки, мучные жуки, лобковые вши, блохи и железница угревая?

10. Какое медицинское значение имеют краснотелковые клещи, блохи, комары p. Culex, постельные и поцелуйные клопы, крысиные блохи, оводы и лобковые вши?

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой