Лекция №1. Введение в анатомию

Анатомия — наука, которая изучает происхождение, развитие, форму и строение человеческого организма, органов и систем органов.

Задачи анатомии:

• — описать строение — сбор и накопление анатомических фактов.
• — объяснить строение — для объяснения анатомических фактов имеются два ключа:
  • 1) знание развития (филои онтогенез)
  • 2) знание функции.
• — управлять строением — имеется два рычага:
  • 1) физическая культура
  • 2) клиническая медицина

Структурные уровни организма:

• — целостный организм;
• — системы органов и аппаратов;
• — органы;
• — ткани;
• — клетки и межклеточное вещество;
• — субклеточные структуры;
• — молекулярные;
• — субмолекулярные структуры.

Методологические подходы в анатомии (научные основы или подходы):

• · Описательная
• · Топографическая
• · Микроскопическая
• · Систематическая
• · Функциональная
• · Возрастная
• · Сравнительная
• · Пластическая — наружное строение (для художников)

Основоположник описательной анатомии — А. Везалий.

Систематическая анатомия изучает анатомию по органам и системам.

Функциональная анатомия позволяет описать строение исходя из функций. Основоположник в нашей стране — П. А. Лесгафт.

Возрастная анатомия — изучает строение систем и органов различных возрастов от момента зачатия.

Сравнительная анатомия — изучает строение органов и систем, сравнивая человека с др. позвоночными.

Топографическая анатомия (хирургическая) — изучает А. с точки зрения хирурга. Вопросами изучения являются:

• · Голотопия — проекция органов на наружной поверхности тела;
• · Скелетотопия — расположение органов по отношению к костям скелета;
• · Синтопия — взаиморасположение органов.

Объектом изучения анатомии является живой человек!!!

Методы изучения анатомии:

• — осмотр
• — пальпация
• — перкуссия
• — аускультация
• — лучевые методы
• — эндоскопические методы — осмотр внутренней поверхности полых органов при помощи оптических приборов
• — компьютерные методы
• — лабораторные методы
• — ANATOME — рассекаю — изготовление препаратов