Целью работы является разработка системы компьютерного тестирования для контроля знаний.
Используемые на устных и письменных зачетах и экзаменах традиционные вопросы и задачи без переработки, как правило, не могут быть использованы в тестах. Для них специально разрабатываются задания в тестовой форме.
Содержание действий обучаемого при контроле:
- — выбор одного ответа;
- — выбор нескольких ответов;
Тестовые задания могут быть вопросительными, утвердительными, текстовыми.
Система тестирования должна быть разработана в системе программирования Intellij IDEA. Тест должен загружаться из файла. На экран задания должны выводиться по одному, чтобы не отвлекать внимание от предлагаемого задания. В случае, если испытуемый не выберет ответ, на экране должен появиться предупредительное сообщение. По окончанию тестирования на экран должно выводиться количество правильных ответов, и отценка.
Интерфейс должен быть интуитивно понятный, максимально простой и удобный. Среда функционирования программного продукта — операционные системы семейства MS Windows.
Техническое задание:
Разработать системы компьютерного тестирования.
Используя систему программирования Intellij IDEA, создать систему тестирования для обеспечения качественного, быстрого контроля умений знаний обучающихся.
Проектируемый программный продукт должен реализовывать следующие требования к функциональным характеристикам:
- — требования к надежности;
- — условия эксплуатации;
- — требования к составу и параметрам технических средств;
- — требования к информационной и программной совместимости;
- — требования к документации.
Выводы по первой главе Компьютерное тестирование — это средство, которое позволяет с минимальными затратами времени преподавателя объективно проверить знание большого количества студентов.
Хорошо спланированный график тестирований является хорошим стимулом, который побуждает студентов к систематической работе в течение семестра.
Компьютерные тесты положительно воспринимаются учащимися. Преимуществом компьютерного тестирования является автоматическая проверка результатов и исключение влияния человеческого фактора.
Еще одним преимуществом компьютерных тестов является то, что в процессе проверки знаний студенты видят в преподавателе не оппонента, а союзника.
Тестирование может осуществляться или во время занятий по расписанию, или во внеурочное время, как разновидность самостоятельной работы студентов. Первый вариант пригоден преимущественно для дисциплин, в расписании которых уже есть занятия в компьютерных классах.
ГЛАВА 2. Разработка и реализация проектных решений