Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних

Актуальность. Преступность в среде несовершеннолетних это серьезная проблема, с которой так или иначе сталкивается и борется каждое государство. Суть этой проблемы заключается не только в том, что совершаются преступления, которые необходимо расследовать, а виновных наказывать, но и в том, что субъектами совершенных преступлений являются несовершеннолетние по сути просто дети, жизнь которых только начинается.

В Российской Федерации уголовно-процессуальным и уголовным законом установлены некоторые особенности, связанные именно с несовершеннолетием преступников, но помимо законодательно установленных есть и другие особенности, связанные не столько с процессуальной защитой прав малолетних правонарушителей, сколько с защитой их психики от того воздействия, которое может оказать на них расследование и суд, а также сам факт вынесения в отношении них обвинительного приговора.

Поскольку важность уголовного закона состоит не в строгости, а в неотвратимости наказания, необходимо наказывать в том числе и несовершеннолетних преступников, но делать это надо не с бессмысленной жестокостью, а разумно, чтобы несмотря на совершенное преступление у подростка все же оставалась возможность в дальнейшем избрать непреступный путь. О важности правильного подхода к перевоспитанию малолетних преступников писал в свое время А. С. Макаренко, не только обосновывая своё мнение о важности и возможности перевоспитания, но и указывая на достигнутые результаты. Его работы вполне убедительно говорят о необходимости применения, когда это возможно, к несовершеннолетнему преступнику принудительных мер воспитательного воздействия.

Теоретической основой исследования послужили труды: Аминова Д. И., Бабаева М. М., Гуковской Н. И., Каневского Л. Л., Макаренко А. С., Салагаева А. Л., Шимановского В. В. и др.

Объект исследования ― общественные отношения, складывающиеся в области регулирования уголовной ответственности несовершеннолетних и предупреждения преступности несовершеннолетних.

Предмет исследования нормы уголовного законодательства России, предусматривающие особенности ответственности несовершеннолетних.

Цель работы комплексное исследование проблем правового регулирования уголовной ответственности несовершеннолетних и предупреждения преступности несовершеннолетних, а так же адаптация материала для преподавания в школе.

Для достижения поставленной цели в исследовании решались следующие задачи:

— исследвать основные криминологические характеристики преступности несовершеннолетних;

— дать криминологическую характеристику психовозрастных особенностей;

— рассмотреть уголовно-правовые меры борьбы с преступностью несовершеннолетних;

— проанализировать основы системы профилактики и предупреждения преступности несовершеннолетних;

— разработать план урока на тему «Преступность несовершеннолетних: уголовно-правовой и криминологический анализ» в школьном курсе права.

Методологию исследования составили общетеоретические и частнонаучные методы познания, а также основные положения диалектического метода познания реальной действительности. Были использованы и такие методы, как формально-логический, сравнительно-правового анализа, статистический, конкретно-социологический и психологический.

Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений.