Химия р-элементов VА группы

I. Значение темы Азот и фосфор являются макробиогенными элементами (органиогенами). Из этих элементов построены наиболее важные биополимеры: белки и нуклеиновые кислоты. Азот и фосфор образуют большое количество неорганических и органических соединений. Они используются в качестве окислителей и восстановителей при изучении аналитической и фармацевтической химии, в органическом синтезе. Глубокое изучение химии соединений азота и фосфора вызвано также и тем, что самые разнообразные формы веществ (изотоп фосфора, молекулярный азот, оксид азота (I), водный раствор аммиака, соли и биологически активные фосфорорганические соединения) широко используются в медицине и фармации.

II. Вопросы для самоконтроля.

• 1. Объясните, исходя из положения в периодической системы элементов Д. И. Менделеева, сходство и различие: в строении атомов азота и фосфора; в характере изменения радиуса, энергии ионизации, энергии сродства к электрону, ОЭО, в способности к проявлению координационных чисел.
• 2. Изобразите строение молекул водородных соединений азота (аммиака, гидразина, гидроксиламина). Почему данные соединения часто выполняют роль лигандов в комплексных соединениях?
• 3. Напишите известные вам формулы соединений азота и фосфора со следующими степенями окисления: -3; +1; +3.
• 4. Какие соединения азота и фосфора являются токсичными?
• 5. Какие соединения фосфора являются необходимыми для нормальной жизнедеятельности организма?
• 6. Напишите уравнение реакции термического разложения хлорида аммония и хромата аммония. В чем их отличие?
• 7. Какую роль в окислительно-восстановительных реакциях могут выполнять следующие соединения:
  • а) азотистая кислота и нитриты;
  • б) азотная кислота и нитраты;
  • в) фосфин и аммиак;
  • г) фосфористая и фосфорноватистая кислоты и их соли;
  • д) азотистоводородная кислота и ее соли?
• 8. Какие соединения азота и фосфора применяются в медицине и фармации?

III. Тест-вопросы для самопроверки.

• 1. Степени окисления, характерные для азота:
  • а) 0; +1; +2; +3;
  • б) 0; +1; +3; +4;
  • в) 0; +1; +2; +3; +4; +5;
  • г) -3; 0; +1; +2; +3; +4; +5.
• 2. С ростом порядкового номера элемента кислотные свойства оксидов:
  • а) усиливаются;
  • б) ослабевают;
  • в) остаются неизменными;
  • г) усиливаются, а затем ослабевают.
• 3. Устойчивость водородных соединений в ряду:
  • а) возрастает;
  • б) уменьшается;
  • в) не меняется;
  • г) уменьшается, а затем возрастает.
• 4. Вид связи в молекуле аммиака
• а) ковалентная полярная;
• б) ковалентная неполярная;
• в) ионная;
• г) водородная.
• 5. В растворе хлорида аммония лакмус приобретает окраску:
  • а) красную;
  • б) фиолетовую;
  • в) синюю;
  • г) зеленую.
• 6. Азотной кислотой пассивируются:
  • а) Са;
  • б) Al;
  • в) Zn;
  • г) Cu.
• 7. Азотная кислота не взаимодействует с:
  • а) Cu;
  • б) Zn;
  • в) Pt;
  • г) Fe.
• 8. C выделение металла разлагается соль:
  • а) NaNO₃;
  • б) Cu (NO₃)₂;
  • в) AgNO₃;
  • г) Zn (NO₃)₂.
• 9. Характерная степень окисления фосфора:
  • а) +1;
  • б) +3;
  • в) +5;
  • г) -3.

IV. Литература для самоподготовки.

• 1. Ю. А. Ершов, В. А. Попков и др. Общая химия. — М.: Высшая школа, 1993. — С.
• 2. Н. А. Глинка. Общая химия. — Л.: Химия, 1978. — Гл. XV: с. 397−423
• 3. Н. С. Ахметов. Общая и неорганическая химия. — М.: Высшая школа, 2002. — С. 373−409
• 4. Конспект леций.