Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Лидерские качества менеджера

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Что необходимо для того, чтобы быть успешным менеджером в совре-менных условиях, помимо полномочий, которыми вас наделяет должность? Конечно, это и умение выстраивать эффективную коммуникацию, взаимоот-ношения с подчиненными, понимание намерений позиций менеджера. И, безусловно, более успешным менеджером будет тот, который обладает большим авторитетом и уважением. Проблема лидерства и на Западе… Читать ещё >

Лидерские качества менеджера (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. ПРИРОДА ЛИДЕРСТВА. ФОРМАЛЬНЫЙ И НЕФОРМАЛЬНЫЙ МЕ-НЕДЖМЕНТ
    • 1. 1. Понятие и природа лидерства
    • 1. 2. Искусство менеджера и степень лидерства
  • 2. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ПРОЯВЛЕНИЯ ЛИДЕРСТВА
    • 2. 1. Качества успешного лидера
    • 2. 2. Проявления лидерства
    • 2. 3. Лидер и менеджер. Лидерство как ресурс менеджмента
  • 3. РАЗНОВИДНОСТИ ЛИДЕРСТВА. ЛИЧНОСТНЫЕ ЧЕРТЫ, ОБУСЛОВ-ЛИВАЮЩИЕ ЛИДЕРСКУЮ ЭФФЕКТИВНОСТ
  • 4. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИДЕРСТВА
    • 4. 1. Удачный опыт в применении лидерства на практике
    • 4. 2. Непонимание важности лидерства в современном мире
  • Заключение
  • Литература

Что необходимо для того, чтобы быть успешным менеджером в совре-менных условиях, помимо полномочий, которыми вас наделяет должность? Конечно, это и умение выстраивать эффективную коммуникацию, взаимоот-ношения с подчиненными, понимание намерений позиций менеджера. И, безусловно, более успешным менеджером будет тот, который обладает большим авторитетом и уважением.

Проблема лидерства и на Западе, и у нас приобретает приоритетное зна-чение в изучении и освоении менеджмента. Такое повышенное внимание к этой проблеме определяется возрастанием роли человеческого фактора в управлении, усложнением управления и усилением его зависимости от фак-торов и ценностей человека.

Лидерство это ведущее положение в области неформальных отноше-ний, которые проявляются в группе при взаимодействии людей. Группа лю-дей может иметь формальную и неформальную структуру. Поэтому в прак-тике управления используют приёмы формального и неформального ме-неджмента. Искусство менеджера заключается в сочетании формального и неформального менеджмента. Для того чтобы занять лидирующее положение в группе необходимо, чтобы качества лидера соответствовали ценностям группы. Неправильно отождествлять понятия лидера и менеджера, так как они совпадают далеко не во всех аспектах. Выделяются три группы теорий лидерства: теории лидерских качеств, поведенческие теории, ситуативные теории. Изучая лидерство, необходимо обратить внимание на разновидности проявления лидерства и на роли, которые может играть лидер в коллективе.

Совокупность методов, форм и приемов, которые использет менеджер в своей работе, составляют его стиль. Традиционно при рассмотрении стилей менеджмента выделяют авторитарный, демократический и либеральный (пассивный) стили.

1.ПРИРОДА ЛИДЕРСТВА. ФОРМАЛЬНЫЙ И НЕФОРМАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

В референтных и нереферентных, малых и больших группах заслужен-ным авторитетом и уважением характеризуются менеджеры, являющиеся ли-дерами в этих группах. Их лидерское искусство определяется вкладом в эф-фективность функционирования групп как формальных, так и неформаль-ных, умением сочетать формальные и неформальные структуры. В соответ-ствии с этим выделяют формальный и неформальный менеджмент.

1.1. Понятие и природа лидерства

Слово лидер (англ. leader от lead «вести») многозначно, в русском язы-ке имеет следующие значения: «1) ведущий, руководитель; 2) корабль, воз-главляющий группу, караван судов; 3) спортсмен или спортивная команда, идущие первыми в соревновании; 4) едущий впереди велосипедиста мото-циклист (гонка за лидером)». В менеджменте лидерство является ключевой ситуационной переменной, определяется качествами руководителя, и подчи-ненных, ситуацией.

Лидерство ведущее положение индивидуума в области неформальных отношений, обусловленное его вкладом в эффективность функционирования группы.

Управленческие взаимоотношения между лидером и последователями, основанные на эффективном для данной ситуации сочетании различных ис-точников власти и направленные на побуждение людей к достижению общих целей снижают затраты на управление и поддерживают инновационную при-роду менеджмента.

Показать весь текст

Список литературы

  1. П. Московский конкурс «Менеджер года 2000» //Проблемы теории и практики управления. 2001. № 3.
  2. О.С., Наумов А. И. Менеджмент: человек. Стратегия, орга-низация, прогресс: Учебник. М.: МГУ, 1995.
  3. Дж.Л., Иванцевич Д. М., Доннелл Д.Х.-мл. Организации: пове-дение, структура, процессы. М., 2000.
  4. Л.В., Наумов А. И., Соломанидина Т. О. Организационное поведение. М., 2001.
  5. Э.М. Концепция российского менеджмента. М.: ДеКа, 2004.
  6. Р.А. Если Вы руководительЭлементы психологии ме-неджмента в повседневной работе. 3-е изд., доп. и перераб. М.: Дело, 1998. 400с.
  7. Н.А. Психологические тесты для деловых людей. М., 1996.
  8. Д. 21 неопровержимый закон лидерства. Мн., 2001.
  9. Менеджмент: Учебник / Под ред. Ф. М. Русинова и М. Л. Разу. М., 2000.
  10. М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992.
  11. Основы менеджмента. Учебное пособие для вузов. Научный редактор А. А. Радугин. М., 1997.
  12. Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности руководи-теля / Авт.-сост. Н. Я. Сацков. Д., 1998.
  13. А.В., Шамшурин В.И.,. Шамшурина Н. Г. Социаьно-исторический портрет лидера организации //Социс. 2001. № 10.
  14. С., Коултер М. Менеджмент: Пер. с англ. 6-е изд., доп. и пе-рераб. М.: ИД «Вильямс», 2002.
  15. П.С. Золотая книга руководителя. М., 2002.
  16. В.Н., Капустин С. Н. Управление персоналом организации. М., 2005.
  17. С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера. // 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9. М.: ИНФРА-М, 2004.
  18. Й. Харизма руководителя и управленческие архетипы // Про-блемы теории и практики управления. 2001. № 4.
  19. Л. Карьера менеджера. Мн., 2001.
  20. http://www.psyfactor.org/lib/lider2.htm
Заполнить форму текущей работой