Гражданское большинство. 
Перепись населения России: история проведения, результаты

Впервые при переписи населения получены сведения о гражданстве населения России. Численность граждан Российской Федерации составила 142,5 млн. человек (98% всех жителей страны), 1,0 млн. человек имеют гражданство других государств и 0,4 млн. человек — лица без гражданства. Из общей численности граждан Российской Федерации около 40 тыс. человек имеют двойное гражданство. Примерно 1,3 млн. человек не указали свое гражданство.

Образовательные рекорды

При переписи населения 2002 г. учтено 109,4 млн. человек в возрасте 15 лет и более, имеющих образование основное общее и выше, что составляет 90,2% этой возрастной группы. По сравнению с 1989 г. число лиц с указанным уровнем образования увеличилась на 18,3 млн. человек, или на 20 процентов.

При определении динамики уровня образования населения в возрасте 15 лет нужно учитывать, что в соответствии с Федеральным Законом «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» изменились ранее употреблявшиеся названия уровней образования и появились новые уровни. При сопоставлении данных переписей 1989 и 2002 гг. следует иметь в виду: ранее из высшего образования не выделялось послевузовское образование, высшему профессиональному образованию соответствует высшее, среднему профессиональному — среднее специальное, основному общему — неполное среднее, начальному общему — начальное образование. Численность лиц с начальным профессиональным образованием получена как сумма лиц, окончивших профессионально-технические училища на базе среднего (полного) общего и основного общего образования.

Из общего числа лиц в возрасте 15 лет и более 71,4 млн. человек (59%) имеют профессиональное образование (высшее, среднее и начальное). За 1989;2002 гг. число специалистов с высшим образованием увеличилось на 6,6 млн. человек (на 52%), со средним профессиональным на 11,2 млн. человек (на 52%), с начальным профессиональным 0,7 млн. человек (почти на 5%). Впервые при переписи получено число лиц, имеющих послевузовское образование (закончивших аспирантуру, докторантуру, ординатуру), которая составила 0,4 млн. человек.

Увеличилось на один миллион (на 5%) число лиц, имеющих среднее (полное) образование. В то же время уменьшилось число лиц в возрасте 15 лет и более с основным общим и начальным образованием.

Изменения в уровне образования связаны, с одной стороны, со сменой старшего поколения, когда на смену поколения с низким уровнем образования пришло поколение с достаточно высоким уровнем. С другой стороны, среди молодежи многочисленного поколения, родившегося в первой половине 80-х годов, большая часть продолжила обучение.

Так, по данным текущей статистики за 1989;2002 гг., было подготовлено и выпущено 7,1 млн. специалистов с высшим и 8,3 млн. специалистов со средним профессиональным образованием. Это привело к росту уровня высшего и среднего профессионального образования среди молодежи. Численность молодежи в возрасте 16−29 лет с высшим образованием выросла по сравнению с 1989 г. на 42,5%, со средним профессиональным — на 7,7%. В расчете на 1000 человек в этом возрасте приходится 112 человек с высшим образованием (в 1989 г. — 84) и 225 человек со средним профессиональным (в 1989 г. — 223).

Увеличение на 22% численности молодежи, имеющей основное общее образование (9 классов), объясняется, главным образом, тем, что в эту численность входит учащаяся молодежь, не реализовавшая еще свои возможности по образовательному цензу. Однако следует отметить, что около 0,5 млн. молодежи в возрасте 16−29 лет имеет начальное общее образование, и в межпереписной период численность таких юношей и девушек увеличилась в 2,1 раза. При этом 70% этой молодежи не учится.

Период с 1989 г. по 2002 г. характеризуется более быстрыми темпами роста уровня образования среди сельского населения.

Если среди горожан в возрасте 15 лет и более доля лиц, имеющих образование основное общее и выше, увеличилась на 8,4%, то среди сельских жителей — на 24,6%. У сельского населения более быстрыми темпами, чем у горожан, растет доля лиц с высшим образованием (на селе на 57%, в городе на 39%) и средним профессиональным образованием (соответственно на 60% и 38%). В отличие от городского населения, где доля лиц, имеющих начальное профессиональное и среднее (полное) общее образование, уменьшилась, среди сельских жителей этот показатель вырос.

Продолжалась тенденция повышения уровня образования мужчин и женщин:

Впервые перепись населения показала превышение уровня высшего образования у женщин по сравнению с мужчинами.

Следует отметить резкое уменьшение доли неграмотного населения в возрасте 10 лет и более. Если в 2002 г. доля неграмотных в этой возрастной группе составляла 0,5%, то в 1989 г. — 1,9 процента. Среди неграмотного населения 67% - это лица в возрасте 60 лет и более. Подавляющее большинство остальных неграмотных — это лица с тяжелыми физическими и умственными недостатками.