Теоретические и методологические основы оценки рекреационного потенциала озер и озерных побережий

Изученность рекреационного потенциала озер и озерных побережий

Как отмечает К. С. Козырева [31], в результате недостаточного развития в Советском Союзе таких наук, как маркетинг, менеджмент и экономика, география стала единственной наукой, комплексно и всесторонне рассматривающей организацию отдыха. В результате в 1960;1970;е гг. появляется новое направление в географии — география отдыха и туризма, или рекреационная география.

Первые работы по рекреационной географии в отечественной науке появились еще в первой половине и, особенно, в середине 70-х годов XX в. В общесоюзном академическом географическом журнале «Известия АН СССР. Серия географическая» были опубликованы статьи Ю. А. Веденина и Н. Н. Мирошниченко [9], Л. И. Мухиной и др. [45], И. И. Пирожника [61], в которых обосновывались географические подходы к оценке условий рекреационной деятельности.

Становление рекреационной географии как самостоятельной географической науки относится к началу 80-х годов XX века. В это время вышли в свет такие основополагающие работы, как «Рекреационная географии СССР: курортологические аспекты» П. Г. Царфиса [75], «География рекреационных систем СССР» под редакцией В. С. Преображенского и В. М. Кривошеева [10],.

«Рекреационная география» Н. С. Мироненко и И. Т. Твердохлебова [44], «Динамика территориальных рекреационных систем» Ю. А. Веденина [8].

Новейший период российской истории (90-е годы XX века и первое десятилетие XXI века) оказался достаточно сложным и противоречивым для развития отечественной рекреационной географии. С одной стороны, рекреационная география уже сформировала теорию и методику исследования, получила широкое общественное признание и могла рассчитывать на более широкие прикладные результаты своей деятельности. С другой стороны, распад СССР и дробление сложившихся рекреационных регионов, переход к рыночной экономике, сопровождавшийся резким падением уровня жизни преобладающей части населения и его резкой социальной стратификацией, вывел проблемы рекреации на периферию общественных интересов и обусловил значительную трансформацию самой системы рекреационных учреждений.

Таким образом, одной из особенностей развития отечественной географии последних 40 лет выступает быстрое формирование такого ее направления, как рекреационная география. Среди крупных направлений географического исследования рекреационной деятельности в первую очередь сложились география туризма и география санаторно-курортной деятельности. При этом рекреационная география сформировалась как междисциплинарное научное исследование в рамках системы географических наук.

Объектом исследования рекреационной географии выступают территориальные рекреационные системы. При этом в отечественной науке сложилось неоднозначное понимание термина «рекреация». При узкой трактовке этого термина под рекреацией понимается совокупность явлений и отношений, возникающих в процессе использования свободного времени для оздоровительной, познавательной, спортивной и культурно-развлекательной деятельности людей на специализированных территориях за пределами мест их постоянного проживания. При широком понимании рекреации к ней относится вообще вся перечисленная деятельность людей, в том числе и в местах их постоянного проживания. В последнем случае речь идет о рекреации, встроенной в ежедневную бытовую и трудовую деятельность, и ежедневной, то есть постоянной краткосрочной рекреационной деятельности в течение суток. Во втором случае термины «рекреация» и «отдых» становятся практически синонимами [1; 36, с. 38]. Туризм в классической советской (как и в современной российской [35, 52]) рекреационной географии рассматривается как часть рекреации, и под ним понимается совокупность отношений и явлений, возникающих в процессе путешествия и пребывания людей вне своего постоянного места жительства, если пребывание не превращается в продолжительное проживание или во временное занятие ради заработка [44, с. 44].

Согласно проведенному А. Р. Хотамовым анализу существующих определений изучаемого термина, в научной литературе нет единого мнения по содержанию понятия «туризм». Однако многие авторы, в том числе международные туристские организации, включают в понятие «туризм» совокупность составляющих, в том числе: туристские потребности и мотивации, особенности поведения туристов, потребности и возможности времени их пребывания вне постоянного места жительства (более 12 часов), экономические отношения, складывающиеся между туристами и производителями товаров и услуг — индустрией туризма, взаимодействие сферы туризма с окружающей природной, экономической и другими макросредами, которые, по мнению исследователей, являются близкими к универсальной [74].

В Российской Федерации на правовом уровне дефиниция туризма дана в законодательстве. Согласно Федеральному закону «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации», «туризм — это временные выезды (иными словами — путешествия) граждан страны, иностранных граждан и лиц без гражданства с постоянного места жительства в познавательных, оздоровительных, спортивных, профессионально-деловых, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране (месте) временного пребывания» [54].

Важным фактором развития туризма является наличие туристских ресурсов. Они выступают, отчасти, мотивационным основанием для выбора туристами определенного туристского продукта. Существуют различные трактовки понятия «туристские ресурсы». Наиболее удачным, в нашем представлении, является определение, данное в ФЗ «Об основах туристской деятельности в РФ»: «туристские ресурсы — это природные, исторические, социальнокультурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворить духовные и иные потребности туристов, содействовать поддержанию их жизнедеятельности, восстановлению и развитию их физических сил» [54].

Совокупность туристских ресурсов, вне зависимости от степени их использования, будет формировать ресурсный потенциал территории. Л. В. Горьканова в своем анализе теоретических аспектов исследования ресурсного потенциала туристской индустрии региона отмечает, что существующие понятия.

«туристско-рекреационный потенциал», «рекреационный потенциал», «туристский потенциал», «ресурсный потенциал туризма» не в полной мере отражают ресурсный потенциал туристской индустрии. Автор дает следующее комплексное понятие ресурсному потенциалу туристской индустрии: «это совокупность всех туристских ресурсов и возможность их эффективного использования с целью наиболее полного удовлетворения потребностей туриста» [13].

Важной стороной исследования рекреационных ресурсов выступает определение рекреационного потенциала региона. Прежде всего необходимо разобраться с терминологией. Ранее в отечественной рекреационной географии и смежных дисциплинах проходила активная разработка понятий «рекреационный потенциал» и «туристский потенциал». При этом рекреационный потенциал определяется как совокупность природных, культурно-исторических, социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности на определенной территории [51, с. 17], а разнообразные трактовки туристского потенциала можно свести к такой же форме, только с заменой «рекреационной деятельности» на «туристскую».

Подобная неоднозначность очень сходных понятий привела к тому, что в конце XX века отечественные географы стали использовать новый комбинированный термин «туристско-рекреационный потенциал», который по определению А. В. Дроздова [19], представляет собой совокупность приуроченных к данному объекту (территории) природных и рукотворных тел и явлений, а также условий, возможностей и средств, пригодных для формирования туристского продукта, экскурсий, программ. Предложенный термин хорошо прижился, устоялся и сегодня используется даже в официальных документах.

Для преодоления указанных разногласий возможно принять приведенные ранее трактовки туризма и рекреации. В таком случае станет очевидным, что отдельно существующего «туристского» и «рекреационного» потенциала в действительности не существует. Поэтому в дипломной работе используется термин «рекреационный потенциал». Подходов к оценке рекреационного потенциала в современной географической науке предложено много. Прежде чем обратиться к оценке рекреационного потенциала озер и озерных побережий, рассмотрим теоретические основы рекреации и туризма на озерах.

В рекреационной географии изучением природно-территориальных комплексов, состоящих из водоема и окружающей территории, для целей отдыха, улучшения состояния здоровья и восстановления физических и психоэмоциональных сил человека занимается рекреационная лимнология [3].

На сегодняшний день у теоретиков туризма не сложилось единого мнения по поводу содержания понятия «водный туризм», к которому относится и отдых на озерах. Некоторые авторы не включают такой вид туризма в свои классификации. Л. К. Гори выделяет водный туризм по классификационному признаку «по использованию транспортных средств», то есть по способу передвижения [11]. Ряд авторов рассматривают водный туризм только как часть активного. С. П. Шпилько же выделяет водный туризм как отдельный вид по характеру используемых природных ресурсов или ландшафта [78], что, по нашему мнению, наиболее соответствует его сути.

Такие разные подходы к пониманию водного туризма создают трудности в едином его определении. Кроме того, как сказано выше, рекреация включает в себя туризм. В целом эти два вида деятельности человека тесно связаны друг с другом. Рекреационная деятельность на воде может включать в себя часть аспектов водного туризма, как и наоборот. Так, прогулка на катамаране может быть включена в программу тура, либо просто представлять собой способ отдыха местных жителей.

Наиболее оптимальной представляется дефиниция М. Б. Биржакова, который считает водный туризм одним из самых массовых и популярных видов туризма, имеющим сотни подвидов и разновидностей, среди которых: плавание на байдарках, катамаранах, надувных судах, плотах и лодках; отдых на воде; поход с преодолением водных препятствий (порогов и перекатов); изучение родного края и достопримечательностей; водные массовые праздники и культовые обряды [5, с. 468].

Озера представляют собой природные водоемы в углублениях суши (котловинах), заполненные в пределах озерной чаши (озерного ложа) разнородными или однородными водными массами, чаще всего пресной водой, и не имеющие одностороннего уклона поверхности. Котловины озер возникают в результате глобальных и местных рельефообразующих процессов. Озера занимают 1,8% площади земной суши. Общая площадь озер на Земле около 2,7 млн. км.2, объем воды примерно равен 230 тыс. км.3.

Важнейшими видами рекреации на озерах является купание, любительское и спортивное рыболовство (с лодки, с берега и со льда), различные виды отдыха у воды (пикники, кратковременное проживание в палатках), использование гребных лодок, водно-спортивные мероприятия, а также сопутствующие виды рекреации, например, сбор грибов и ягод на берегу [12].

В настоящее время имеется ряд работ, посвященных оценке рекреационного потенциала озер и отражающих разную степень их изученности в стране. Такие работы проводились в основном в рамках диссертационных исследований и опубликованы в виде диссертаций, авторефератов или статей в научных журналах.

При анализе работ был произведен мониторинг каталогов Российской государственной библиотеки (РГБ, Москва) и Российской национальной библиотеки (РНБ, Санкт-Петербург), каталога диссертаций и авторефератов РГБ, Научной электронной библиотеки Elibrary.ru (крупнейшая в России электронная библиотека научных публикаций) и Научной библиотеки «КиберЛенинка» (крупнейшая в России бесплатная электронная научная библиотека). Проведенный анализ показал, что в России (а также в Белоруссии) исследованию рекреационного потенциала водных объектов и тем более озер посвящено мало работ.

Авторские методики оценки потенциала водных объектов содержатся в трех диссертациях: Ахматов С. В. (2012) и Каширо М. А. (2013) в России, Шевцова Н. С. (2001) в Белоруссии. Стоит отметить, что большинство таких методик взаимосвязаны и могут пересекаться. Подробнее они рассмотрены во втором разделе главы.

В большинстве работ исследователи используют разработанные методики своих коллег, среди которых наиболее востребованы предлагаемые Е. В. Колотовой (1999) и С. В. Ахматовым (2012).

Ряд работ [20, 22, 42, 43, 46, 70], несмотря на заявленную тему, основаны только на методе описания рекреационных ресурсов озер и не несут в себе оценок их рекреационного потенциала. Поэтому они не включены в таблицу.

Исследование А. Н. Решетниковой по озерно-речным системам Белоруссии [67] не подпадает под тему дипломной работы, поскольку содержит не оценку рекреационного потенциала аквальных территорий, а данные социологического исследования по ожиданиям и удовлетворенности отдыха рекреантов на этих объектах.

Несколько работ по данной теме [15, 25, 41, 64, 65] не были изучены ввиду их отсутствия в свободном доступе.

При изучении географии исследований было отмечено следующее. В нашей стране поднятой в дипломной работе проблемой занимаются только в нескольких университетах. Наиболее серьезное внимание изучению рекреационного потенциала озер уделяется в Томском государственном университете. В частности, там разработаны и успешно применяются свои методики такой оценки. Также этому вопросу посвящены работы ученых, аспирантов и студентов Алтайского государственного университета (Барнаул), Челябинского государственного педагогического университета, Кабардино-Балкарского государственного и Кабардино-Балкарского государственного аграрного университетов (Нальчик), Шуйского филиала Ивановского государственного университета (Шуя Ивановской области), Мордовского государственного университета (Саранск), Кубанского государственного университета (Краснодар).

Больше всего работ затрагивают оценку рекреационного потенциала озер Сибирского федерального округа — 6, Центральный федеральный округ «задействован» в 4 работах, Северо-Кавказский и Уральский федеральные округа — в 3, Южный федеральный округ — в 2, Приволжский федеральный округ и Белоруссия — в 1. Богатый озерами Северо-Западный и Дальневосточный федеральные округа совсем не изучены. Среди небольшого количества работ 5 исследований содержат рекреационную оценку озер Алтая.