Эмоционально-экспрессивная функция языка

Функции языка

эмоциональный экспрессивный итальянский газета.

«Язык в своей коммуникативной функции служит не только для выражения мысли, но и для выражения чувств, воли."1.

Языкэто развивающаяся система знаков, облеченная в графическую или звуковую форму, возникшая естественных путем. Именно это и безграничные возможности выражения различных понятий отличают язык от искусственных языков, созданных для специальных целей (языки программирования, научные символы, языки логики и тд). Язык играет важную роль в основных сферах деятельности человека — является важнейшим средством общения и объединения людей, регулируя их межличностное и социальное взаимодействие. Так же язык формирует сознание, самосознание человека и участвует в создании понятий.

Функцией языка является его назначение и роль в жизни общества и человека. Основными функциями является:

• 1. Коммуникативная — где язык выступает напрямую средством общения, реализуя передачу информации, эмоций, чувств и воли человека. Благодаря этой функции язык помогает развиваться обществу посредством передачи информации и установлению контакта между социумами.
• 2. Когнитивная (познавательная) — где язык является инструментом сознания и отражает результат когнитивной деятельности человека. Доказано, что язык и мышление неразрывно связаны, именно эта функция помогает сохранять в памяти результаты мышления и использовать их в общении.

Эти функции тесно связаны между собой из-за общей основы, они реализуются в речи, так как язык приспособлен и для коммуникации и для выражения мысли, что в свою очередь соотносится с рядом частныхфункций, к которым относятся:

• 1. Номинативная (назывная) — обозначение и именование объектов действительности. Функция тесно связанная с познанием и реализуемая при появлении новых объектов и явлений в появлении новых слов.
• 2. Эмоционально-экспрессивнаявыражение человеком своих субъективнопсихологических оценок и отношений при помощи средств языка.
• 3. Регулятивная — воздействие речью на адресата, с целью побуждения, запрета, просьбы, убеждения и т. д.
• 4. Фатическая — установление и поддержание контакта с собеседником, в основном реализуется в приветствиях, умении вести беседу, используя средства речевого этикета. 5. Эстетическаяизбирательное отношение к выразительной части фразы. Язык является средством художественной литературы и может расцениваться с эстетических позиций.
• 6. Магическая — случай реализации регулятивной функции в коммуникации человека с высшими силами (молитва, обет, заклинание), где языковой знак неконвенционален.
• 7. Метаязыковая — способность языка быть средством исследования и описания.
• 8. Этническая — способность языка объединять некий этнос и определять отношение людей к языку и культуре.

Таким образом, язык полифункционален и социален. Его основная функция — служить средством коммуникации между людьми. Вместе с тем реализуются и частные функции языка, создающие обособленные виды речевой деятельности, — сообщение, воздействие, формирование и выражение мысли. Базовые функции языка взаимообуславливают друг друга в речи, но в отдельных фрагментах или текстах проявляются в разной степени. Являясь важнейшим инструментом коммуникации людей, язык проявляется в речевой деятельности, которая всегда сознательна и целенаправленна, как любая социальная активность.

Место эмоционально-экспрессивной лексики в лексической системе языка. Лексическая система любого языка многомерна и отражает парадигматические, синтагматические и деривационные связи слова с другими лексемами. По Ю. Н. Караулову2 лексическая система делится на:

• 1) лексико-семантические группы слов, единицами которых являются лексемы, объединенных общей категориальной единицей значения (например, связь по роду и виду — дерево: береза, каштан, дуб; функциональная связь — жилища: изба, хата, дом, юрта; ассоциативная — корова: молоко, доярка, трава, ферма; ситуативная — механик: шиномонтаж, инструменты, машина; связь целого и части — платье: воротник, рукава, подол);
• 2) семантические поля — совокупности языковых единиц, объединенных общим семантическим признаком с общим компонентом значения (самым ярким примером может служить поле цветообразований, где общий семантический компонент это «цвет» и образуются цветовые ряды: красный — розовыйрозоватыймалиновыйкоралловый);
• 3) синонимические и антонимические группы, объединяющие слова, относящиеся к одной предметной области (синонимы имеют общий компонент лексического значения: скупой — жадный, антонимы противопоставлены по денотативному значению, однако они обозначают логически совместимые понятия: спускаться — подниматься, оба слова имеют общий компонент «двигаться по наклонной или вертикальной плоскости» и противопоставлены в значениях «вверх — вниз».

Лексика является составной частью языка, одним из его уровней и включает в себя пласт эмоционально-окрашенных слов, что и образуют эмоционально-экспрессивный компонент в языке. В начале XXI века повышается интерес к нему и средствам выражения эмоциональности, экспрессии в художественных произведениях. Этот пласт лексики является самым подвижным и пополняемым, так как используется в коммуникации для выражения эмоциональной субъективности.

На данный момент изучением экспрессивной и эмоциональной функции языка и отдельного пласта лексики занимается множество наук и принято разграничивать эти понятия, так как сама экспрессивность является способом выражения авторских эмоций. Эмоциональная окраска слов может быть и положительной и отрицательной, однако всегда отличается от стилистически нейтрального определения. Разница в проявлении экспрессивных элементов в устной речи и письменной (художественной) ощущается благодаря их разграничению на лингвистические и экстралингвистические средства3, то есть выходящие за рамки языка. Лингвистические средства — это фонетические, лексические и стилистические средства выразительности (эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения). Экстралингвистические регулируют поток речи, дополняют и выражают эмоциональные состояния (паузы, темп речи, дыхание, жесты)4.Выражение человеческих эмоций может носить разный характер описания в языке и для этого требуются особые средства, которые, однако, не всегда могут полностью отобразить эмоцию, но всегда имеют воздействие на слушателя.

Подобными средствами выражения и служит эмоциональноэкспрессивная лексика. Ее особенностью является то, что эмоциональная окраска «накладывается» на лексическое значение слова, но не становится тождественным ему, то есть денотативное значение осложняется конотативным. На эмоционально-экспрессивную окраску слова влияет его значение, метафоризация и контекст.

Важной сферой употребления эмоционально-экспрессивной лексики является СМИ, где она представлена ярко и наиболее полно. Язык средств массовой информации обладает целостностью, однако и характеризуется определенной степенью функционально-стилевой разнородности. Литературный стиль, где важную роль играет экспрессивность в речи автора.

— публицистический. Помимо описания происходящего и предоставления фактов, автор дает оценку событиям, таким образом, сочетая две функции публицистического стиля — информирование и воздействие. Несмотря на преобладание простых языковых конструкций, в публицистической речи часто используются слова-образы, которые имеют несколько семантических значений и обогащают речь. Благодаря этому происходит воздействие на аудиторию в эстетическом и интеллектуальном планах.

Отсюда можно сделать вывод, что эмоционально-экспрессивная лексика занимает одно из главных мест в лексической системе языка, так как:

• -проявляется при помощи различных средств языка,
• — включает в себя не только изложение информации, но и оценку автора,
• — оказывает эмоциональное воздействие на читателя,
• — отобранные речевые средства являются общедоступными.

Таким образом, эмоционально-экспрессивный компонент является результатом выражения эмоции и воздействия на субъект при помощи конкретных лексических единиц.