Рационализм = Ладовский

Факты биографии не дают полного представления о человеке, каким же был Ладовский как личность? Стоит отметить, казалось бы, противоречивые устремления архитектора, с одной стороны — в высшей степени рациональный подход к вопросам архитектуры, с другой стороны интерес к эстетической, творческой, составляющей работы архитектора. В частности, коллега Ладовского по цеху, В. Кринский писал: «Сталкиваясь в дальнейшем неоднократно с Ладовским, я понял, откуда происходят его новаторские взгляды на архитектуру. Он обладал в высшей степени рационалистическим складом ума, что накладывало специфический оттенок на характер его творчества, которое в большей степени шло от разума, чем от чувства… Безоговорочно отбрасывая стилизаторство (…) он шел к новой архитектуре, новой красоте на основе анализа художественной форме» .

Другую особенность архитектора отмечает в своей книге С.О. Хан-Магомедов: Ладовский обладал каким-то удивительным даром максимально обострять и стимулировать творческие потенции практически любого своего ученика. Я подробно беседовал со многими учениками Ладовского, и почти все они отмечали, что это был удивительный руководитель, не столько «раздававший» ученикам свои архитектурные идеи, сколько умевший как бы настраивать их «творческие генераторы». (…). Бывшие ученики Ладовского рассказывали мне, что, объясняя курсовые задания во ВХУТЕМАСе, он так ставил творческие задачи, что решить их можно было, лишь создав совершенно своеобразную объемно-пространственную композицию. (…) Как образно выразился один из моих собеседников, после получения задания ученики Ладовского несколько дней ходили как с забитым в голову гвоздем — не могли думать ни о чем другом, все время перебирая в уме возможные пути и варианты решения, и эскизировали, пока в голову не приходил совершенно необычный вариант. Они подчеркивали, что умение Ладовского стимулировать их творческую энергию было ни с чем не сравнимо — в их последующей творческой жизни такого уже не было, и в последствии они редко работали с такой силой самоотдачи, как рядом с Ладовским.

Мне представляется, что именно рациональность, способность рефлексивно относиться к архитектурной деятельности вообще и творческому процессу в частности позволили Ладовскому стать идеологическим лидером движения рационалистов, заложить основы современной архитектурной пропедевтики и воспитать целое поколение советских архитекторов.