Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Психологические особенности преступности несовершеннолетних

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Важно отметить, что эти причины — не простая сумма социальных явлений, а целостная система взаимодействующих элементов. Жизненные ситуации несовершеннолетнего, его воспитание объединяют в себе уже две противоположные тенденции по качественному их влиянию на личность: они или положительно влияют на нее, способствуя становлению положительных качеств и правовой культуры; либо делают лицо уязвимым… Читать ещё >

Психологические особенности преступности несовершеннолетних (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Характеристика личности несовершеннолетнего субъекта преступлений
  • 2. Психолого — социальные особенности преступности несовершеннолетних
  • Заключение
  • Список использованных источников и литературы

Преступность несовершеннолетних — это явление, имеющее множество граней, а это значит, что причины ее нельзя познать, изучая лишь отдельные факторы или стороны нравственного формирования подростка в семье, школе. Необходимо рассматривать взаимодействие и взаимообусловленность этих явлений, так как они взаимосвязаны и влияют друг на друга.

Важно отметить, что эти причины — не простая сумма социальных явлений, а целостная система взаимодействующих элементов. Жизненные ситуации несовершеннолетнего, его воспитание объединяют в себе уже две противоположные тенденции по качественному их влиянию на личность: они или положительно влияют на нее, способствуя становлению положительных качеств и правовой культуры; либо делают лицо уязвимым к неблагоприятным внешним условиям и ситуациям криминогенного характера. Причины преступности связывают с отрицательной стороной этого противоречия — условиями неблагоприятного нравственного формирования личности.

Выделение специальных норм, распространяющихся только на несовершеннолетних, обусловлено особым вниманием к ним законодателя, стремящегося обеспечить целенаправленное правовое воздействие на индивидуально определенную группу лиц для достижения максимального положительного эффекта. Такой конечный результат становится возможным лишь при условии взаимодействия карательно-поощрительного комплекса норм материального и процессуального содержания, создающего благоприятные предпосылки для сбалансированного и последовательного их применения на практике.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конвенция ООН о правах ребенка, принятая 20 ноября 1989 г. // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2010.
  2. Резолюция 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2010.
  3. Криминология: Учебник для юридических вузов / Под ред. В. Н. Бурлакова, В. П. Сальникова, С. В. Степашина (издание 2-е, дополненное). СПб., 2002.
  4. Е.Н. Преступность несовершеннолетних и вопросы освобождения их от уголовной ответственности // Российский следователь, 2009, № 7.
  5. Т.А. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступлений и иных антиобщественных действий: уголовно-правовой и криминологический аспекты: Дис. … канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2005.
  6. А.И. Криминологическое обеспечение профилактики преступности несовершеннолетних: Дис. … канд. юрид. наук. Краснодар, 2000.
  7. Преступность и правонарушения: Статистический сборник. М., 2010.
  8. М.Р. Криминологический анализ современного состояния преступности и личности несовершеннолетних девушек — преступниц: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. СПб., 2000.
  9. Интернет — ресурсы
  10. Послание Президента Федеральному Собранию // www.kremlin.ru/transcripts/5979/
Заполнить форму текущей работой