Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Приемная семья как особая форма устройства детей оставшихся без попечения родителей

Дипломная: Приемная семья как особая форма устройства детей оставшихся без попечения родителей
ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

При этом качество воспитания детей в детских домах можно охарактеризовать как неудовлетворительное. Воспитанники отстают в развитии от своих сверстников, вялы, апатичны, недоверчивы, у них снижена познавательная активность, слабы эмоциональные проявления. И это притом, что содержание ребенка в детском доме обходится государству в несколько раз дороже, чем при передаче его под опеку… Читать ещё >

Приемная семья как особая форма устройства детей оставшихся без попечения родителей (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Общая характеристика приемной семьи
    • 1. 1. История развития приемной семьи в России
    • 1. 2. Значение приемной семьи
    • 1. 3. Понятие и особенности приемной семьи
  • Глава 2. Договор как основание возникновения приемной семьи
    • 2. 1. Преддоговорные отношения
    • 2. 2. Правовая природа договора о передаче ребенка в приемную семью
  • Глава 3. Правовой статус участников договора о передаче ребенка в приемную семью
    • 3. 1. Права и обязанности приемных родителей
    • 3. 2. Права воспитанника приемной семьи
    • 3. 3. Права и обязанности органа опеки и попечительства
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложение

Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и ученых, начиная от древних философов и кончая современными реформаторами. Данный феномен закономерен, поскольку семья представляет собой сложную систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества, придающий ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Кризис социально-экономической и политической сферы, быстрый переход к рыночным отношениям привел к увеличению количества разводов, неполных семей, больных алкоголизмом и наркоманией, росту числа бездомных и беспризорных детей, социальному сиротству.

По официальным данным, в настоящее время в России около 4 млн. беспризорных детей, 700 тыс. детей-сирот, 95% из которых сироты при живых родителях.

В последние годы наметилась тенденция увеличения количества отказов опекунов от исполнения своих обязанностей в связи с отсутствием взаимопонимания или возникновением конфликтной ситуации с подопечным. По-прежнему низким остается уровень усыновления российскими гражданами детей из детских домов. Это свидетельствует о том, что такие семейные формы устройства, как усыновление и опека (попечительство), в настоящее время не могут справиться с волной социального сиротства, захлестнувшей Россию. В свою очередь, государственная сеть учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по-прежнему характеризуется ростом числа детских домов и школ-интернатов общего типа.

При этом качество воспитания детей в детских домах можно охарактеризовать как неудовлетворительное. Воспитанники отстают в развитии от своих сверстников, вялы, апатичны, недоверчивы, у них снижена познавательная активность, слабы эмоциональные проявления. И это притом, что содержание ребенка в детском доме обходится государству в несколько раз дороже, чем при передаче его под опеку (попечительство) или в приемную семью.

Показать весь текст

Список литературы

  1. М.В. Семейное право. — М.: Юристъ, 1999. — 366 с.
  2. М.В. Семейное право: учебник. — 3-е изд., перераб. доп. — М.: Норма: Инфра-М, 2010. — 432 с.
  3. Г. В. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без родительского попечения // Актуальные вопросы административного и финансового права. Сборник научных трудов. — М.: МГИМО (У) МИД России, 2004. — С. 69−79.
  4. В.В. Некоторые особенности психического, эмоционально-личностного развития детей в семейном детском доме (на примере Москвы) // Актуальные проблемы современного детства. (Сборник научных трудов) / Под ред. Е. М. Рыбинского. — Вып. 3. — М., 1994. — С. 102−109.
  5. Н.А. Значение приёмной семьи как формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей // В мире научных открытий. — 2010. — № 4 (10). — Часть 17. — С. 155−157.
  6. Ю.Ф. Защита гражданских и семейных прав ребенка в Российской Федерации. — М.: Ось-89, 2004. — 192 с.
  7. З.И. Приемная семья как правовая форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей // Актуальные проблемы юриспруденции. — Тюмень, 1996. Вып. 1. — С. 134−135.
  8. Е.В. Приемная семья как форма профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, лишенных родительского попечения // Юбилейные чтения, посвященные 120-летию со дня рождения А. С. Макаренко (8 февраля 2008 г.). Сборник научных трудов. — Самара: Изд-во Самар. юрид ин-та ФСИН России, 2008. — С. 118−122.
  9. С.В. Проблемы защиты прав детей при устройстве в приемные семьи // Вестник Бурятского государственного университета. — 2009. — № 2. — С. 209−212.
  10. Р.А. Проблема определения места жительства ребенка в отечественном законодательстве // XIV Региональная конференция молодых исследователей Волгоградской области. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2010. — С. 75−77.
  11. Т.И. Некоторые проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей // Защита прав ребенка в современной России / Отв. ред. А. М. Нечаева. — М., 2004. — С. 158−163.
  12. Н.М. Опека и попечительство по советскому праву. — М.: Госюриздат, 1959. — 108 с.
  13. Н.Ф. История развития института приемной семьи в Российской Федерации // Ленинградский юридический журнал. — 2007. — № 2 (8). — С. 123−129.
  14. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. А. М. Нечаева. — 2-е изд., перераб. и доп., науч.-практ. — М.: Юрайт, 2009. — 560 с.
  15. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации. Постатейный / Отв. ред. О. Н. Низамиева. — М.: Проспект, 2010. — 550 с.
  16. Н.В. Усыновление как приоритетная форма устройства детей. — Томск, 2003. — 143 с.
  17. С.П. Трудовое право России: Учебник. — СПб.: Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та., 2005. — 448 с.
  18. Г. К. Советское семейное право. Учебник. — М.: Юрид. лит., 1978. — 240 c.
  19. Л.Ю. Опека и попечительство: Теория и практика / Под ред. Р. П. Мананковой. — М.: Волтерс Клувер, 2004. — 368 с.
  20. Л.Ю. Проблемы систематизации форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Защита прав ребенка в современной России. — М.: ИГП РАН, 2005. — С. 115−123.
  21. Э. Персонализм. — М., 1993. — 268 с.
  22. С.А. Семейное право: учебник. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити-Дана, 2010. — 376 с.
  23. А.М. Охрана детства в СССР. — М.: Наука, 1987. — 112 с.
  24. А.М. Семейное право. — М.: Юристъ, 2006. — 329 с.
  25. А.М. Семейное право: учебник. — М., 2008. — 516 с.
  26. А.М. Семейное право: учебное пособие. — 4-е изд., перераб. и доп., учеб. — М.: Юрайт, 2011. — 285 с.
  27. А.М. Споры о детях. — М., 1989. — 160 с.
  28. Н.П. Правовой статус приемной семьи // Юридический мир. — 2008. — № 9. — С. 42−45.
  29. Постановление ВЦИКа и СН К РСФСР от 5 апреля 1926 г. «О порядке и условиях передачи воспитанников детских домов в крестьянские семьи для подготовки к сельскохозяйственному труду» // ЦГА КР, ф. 3, оп. 1, д. 167.
  30. Постановление ВЦИКа от 1 апреля 1936 г. «О порядке передачи детей на воспитание (патронат) в семьи трудящихся» // ЦГА КР, ф. 3, оп. 1, д. 168.
  31. Постановление Правительства РФ от 17.07.1996 № 829 (ред. от 18.08.2008) «О приемной семье» // Собрание законодательства РФ. — 1996. — № 31. — Ст. 3721 — утратил силу.
  32. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП (б) от 31 мая 1935 г. «О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности» // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898−1971): В 10 т. — Изд. 8-е, доп. и испр. — М.: Политиздат, 1973. — Т. 5. — С. 205−210.
  33. Постановление СНК СССР от 23 января 1942 г. «Инструкция об устройстве детей, оставшихся без родителей» // ЦГА РК, ф. 3, оп. 1, д. 167.
  34. Постановление ЦК КПСС, Совмина СССР от 31.07.1987 № 872 «О мерах по коренному улучшению воспитания, обучения и материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // СП СССР. — 1987. — № 42. — Ст. 137.
  35. Л.М. Семейное право России: учебник для вузов. — М., 2004. — 688 с.
  36. В.В. Проблемы совершенствования законодательства, связанного с воспитанием ребенка в приемной семье // Право. Свобода. Личность. Сборник научных трудов. — Пенза: Пензгу, 2008. — С. 72−79.
  37. Семейное право: Учебник для студентов вузов / Под ред. П. В. Алексия, И. В. Петрова, А. Н. Кузбагарова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити-Дана; Закон и право, 2009. — 335 с.
  38. Семейное право: учебник / Под ред. П. В. Крашенинникова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Статут, 2010. — 300 с.
  39. Г. С. Особенности правового регулирования труда приемных родителей // Трудовое право. — 2003. — № 8. — С. 24−28.
  40. А.В. Фактические брачные отношения и право собственности // Законодательство. — 2001. — № 10. — С. 8−15.
  41. Г. Н. Адаптация детей-сирот к условиям приемной семьи // Вопросы психологии. — 2008. — № 6. — С.72−80.
  42. Т.О. Опека и попечительство на несовершеннолетними детьми: актуальные проблемы правового регулирования / Автореф. дис. … канд. юрид. наук. — М., 2009. — 27 c.
  43. Г. С. О патронатах // Вестник права. — 1900. — № 4 и 5. — С. 1−56.
  44. О.В. Деятельность органов опеки и попечительства по созданию приемных семей // Вестник юридического факультета. — М.: Изд-во РГСУ, 2008. — № 2. — С. 156−167.
  45. О.В. Приемная семья как способ семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации: Дис. … канд. юр. наук. — М., 2005. — 240 с.
  46. Хрестоматия по истории государства и права России: Учебное пособие / Сост. Ю. П. Титов. — 2-е изд., перераб. и доп., учеб. — М.: Проспект, 2008. — 464 с.
  47. В.А. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации: Дис. … канд. юр. наук. — Омск, 2005. — 239 с.
  48. Т.В. О праве на семью и принципе приоритета семейного воспитания детей // Семейное и жилищное право. — 2010. — № 2. — С. 7−13.
  49. Р.А. Приёмная семья по семейному праву Российской Федерации / Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. — Белгород, 2004. — 22 с.
  50. Н.В. Условия призрения детей в наших воспитательных домах. — М., 1896. — 99 с.
  51. Материалы правоприменительной практики
  52. Обзор кассационной и надзорной практики по гражданским делам Верховного Суда Чувашской Республики за 9 месяцев 2006 года // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2011.
  53. Решение Верховного Суда РФ от 13 января 2009 г. по делу № ГКПИ08−2132 // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2011.
  54. Письмо Минобразования РФ от 30.01.1997 № 15/438−6 «О порядке введения в действие Постановления Правительства РФ «О приемной семье» // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2011.
  55. Письмо Минобразования России и Минтруда России от 9 июля 2001 г. № 846/28−5 «О порядке оформления трудовых отношений между приемными родителями и органами опеки и попечительства при передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью» // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2011.
  56. Письмо Министерства образования РФ от 22 мая 2002 г. № 802/28−5 «О проблемах приемных семей — детских домов семейного типа» // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». — М., 2011.
  57. Об устранении нарушений законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: приложение № 2 к приказу Министерства образования и науки РФ от 12 февраля 2009 г. № 39 // Вестник образования. — 2009. — № 6.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!