Экология — ЭК, 18 заданий по 5 тестовых вопроса

Задание 1.

Вопрос 1. Впервые термин и общее определение экологии дал:

1. Э. Геккель;

2. Ч. Дарвин;

3. Э. Зюсс;

4. В. И. Вернадский;

5. Ж. Ламарк.

Вопрос 2. Геоэкология подразделяется на:

1. экологию суши;

2. экологию пресных вод;

3. экологию моря;

4. экологию высокогорий;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что включает в себя биосфера?

1. живое общество;

2. биогенное вещество;

3. биокосное вещество;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Живое вещество — это:

1. растения, животные, микроорганизмы;

2. торф;

3. каменный уголь;

4. нефть;

5. почвенный покров.

Вопрос 5. Что понимают под биогенным веществом?

1. торф;

2. каменный уголь;

3. нефть;

4. все вышеперечисленное;

5. почвенный покров.

Задание 2.

Вопрос 1. Где находили проявление геологические процессы, происходившие в земной коре?

1. в извержении вулканов;

2. в землетрясениях;

3. в подвижках земной коры;

4. в горообразовании;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Когда возникла и сформировалась биосфера?

1. 1−2 млрд. лет назад;

2. 2−3 млрд. лет назад;

3. 10 тыс. лет назад;

4. 25 тыс. лет назад;

5. 40 тыс. лет назад.

Вопрос 3. Из скольких частей, по В. И. Вернадскому, состоит вещество биосферы?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 7.

Вопрос 4. К пойкилотермным организмам относят:

1. растения;

2. беспозвоночных животных;

3. рыб;

4. рептилий;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Гетеротермные животные — это:

1. суслики, сурки;

2. ежи, барсуки;

3. медведи;

4. летучие мыши;

5. все перечисленное.

Задание 3.

Вопрос 1. Какая среда обитания существует на Земле?

1. водная;

2. наземно-воздушная;

3. почвенная;

4. образуемая живыми организмами;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Кто сформулировал закон минимума?

1. Ч. Бейтс;

2. Ф. Мюллер;

3. Ю. Либих;

4. В. Шелфорд;

5. Ю. Одум.

Вопрос 3. Что является основными характеристиками популяции?

1. численность, плотность;

2. рождаемость, смертность;

3. прирост особей;

4. темп роста;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. В жизненном цикле растений выделяют;

1. два периода;

2. три периода;

3. четыре периода;

4. пять периодов;

5. шесть периодов.

Вопрос 5. Какой период выделяют в жизненном цикле растений?

1. период покоя;

2. вегетативный;

3. генеративный;

4. сенильный;

5. все перечисленное.

Задание 4.

Вопрос 1. Кто ввел термин «биоценоз»?

1. К. Мебиус;

2. А. Тенсли;

3. В. И. Вернадский;

4. Э. Геккель;

5. Ю. Одум.

Вопрос 2. Чем характеризуется неорганический субстрат?

1. количеством солнечной радиации;

2. температурой;

3. влажностью;

4. физико-химическими свойствами почв;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Кто ввел термин «экосистема»?

1. К. Мебиус;

2. А. Тенсли;

3. В. Вернадский;

4. Э. Геккель;

5. Ю. Одум.

Вопрос 4. Какие существуют экосистемы?

1. микроэкосистема;

2. мезозкосистема;

3. макроэкосистема;

4. глобальная экосистема;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Наземные экосистемы — это:

1. тундра;

2. тайга;

3. степи;

4. пустыни;

5. все перечисленное.

Задание 5.

Вопрос 1. Пресноводные экосистемы — это:

1. озера, пруды;

2. водохранилища;

3. реки, ручьи;

4. болота;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Морские экосистемы — это:

1. открытый океан;

2. воды континентального шельфа;

3. районы апвеллинга;

4. эстуарии;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие ландшафтные зоны существуют?

1. тундровая;

2. таежная;

3. пустынная;

4. степная;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Антропогенный ландшафт — это:

1. городской;

2. сельскохозяйственный;

3. промышленный;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Какие существуют формы сукцессии?

1. фитогенная;

2. зоогеннная;

3. ландшафтная;

4. антропогенная;

5. все перечисленное.

Задание 6.

Вопрос 1. Сколько основных типов сукцессионных изменений можно назвать?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. В какое время проводился согласованный сбор данных о продуктивности экосистем?

1. с 1964 по 1974 гг.;

2. с 1970 по 1975 гг.;

3. с 1975 по 1980 гг.;

4. с 1980 по 1985 гг.;

5. с 1985 по 1990 гг.

Вопрос 3. Какую часть всей продукции биосферы дает океан?

1. 1/3;

2. ½;

3. ¼;

4. 1/5;

5. 1/6.

Вопрос 4. Что включают в себя макротрофные вещества?

1. углерод, водород, кислород;

2. азот, фосфор;

3. калий, кальций;

4. магний, сера;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что включают в себя микротрофные вещества?

1. железо, марганец;

2. медь, цинк;

3. натрий, молибден;

4. вандий, хлор, кобальт;

5. все перечисленное.

Задание 7.

Вопрос 1. Круговорот воды происходит под влиянием:

1. солнечной энергии;

2. силы тяжести;

3. жизнедеятельности живых организмов;

4. хозяйственной деятельности человека;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что вызвало массовое уничтожение лесов в Европе и Северной Америке?

1. рост населения;

2. развитие сельского хозяйства;

3. развитие промышленности;

4. развитие строительства и транспорта;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. В чем проявляются последствия антропогенной деятельности?

1. в истощении природных ресурсов;

2. в загрязнении ионосферы отходами производства;

3. в разрушении природных экосистем;

4. в изменении климата;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Загрязнение может быть:

1. естественное;

2. без какого-либо влияния человека;

3. антропогенное;

4. все вышеперечисленное верно;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. С изменением каких параметров связано физическое загрязнение?

1. физических;

2. температурно-энергетических;

3. радиационных;

4. волновых;

5. все перечисленное.

Задание 8.

Вопрос 1. Что служит источником электромагнитного излучения?

1. высоковольтные линия электропередач;

2. электроподстанции;

3. антенны радиои телепередающих станций;

4. микроволновые печи, компьютеры;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие предприятия особенно загрязняют среду?

1. производящие антибиотики, ферменты;

2. производящие вакцины, сыворотки;

3. производящие кормовой белок;

4. производящие биоконцентраты;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. К синантропным животным относятся:

1. крысы;

2. насекомые;

3. голуби;

4. вороны;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что может вызывать загрязнение на уровне популяций?

1. изменение численности и биомассы;

2. изменение рождаемости и смертности;

3. изменение структуры;

4. изменение годовых циклов миграции;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что входит в состав атмосферы?

1. азот;

2. кислород;

3. аргон;

4. диоксид углерода;

5. все перечисленное.

Задание 9.

Вопрос 1. Что является естественным источником загрязнения атмосферы?

1. вулканы, пыльные бури;

2. выветривание;

3. лесные пожары;

4. процессы разложения растений и животных;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие природные факторы влияют на формирование смога?

1. температурная инверсия;

2. ветер;

3. инсоляция;

4. влажность;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. На возрастание в атмосфере содержания метана оказывают влияние:

1. болота;

2. сжигание биомассы;

3. рисовые поля;

4. крупный рогатый скот;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какого уровня достигает повышение уровня моря в настоящее время?

1. примерно 10 см за 100 лет;

2. примерно 25 см за 100 лет;

3. примерно 20 см за 50 лет;

4. примерно 15 см за 150 лет;

5. примерно 10 см за 150 лет.

Вопрос 5. Что включает в себя гидросфера?

1. Мировой океан;

2. воды суши;

3. подземные воды;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 10.

Вопрос 1. Какая отрасль промышленности является наиболее водоемкой?

1. горнодобывающая и сталелитейная;

2. химическая, нефтехимическая;

3. целлюлозно-бумажная;

4. пищевая;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В какой срок происходит восстановление экологической обстановки на реках с медленным течением?

1. 1−2 года;

2. 3−5 лет;

3. 5−10 лет;

4. 10−15 лет;

5. 15−20 лет.

Вопрос 3. Как попадают загрязняющие вещества в море?

1. прямой сброс;

2. с речным стоком и из атмосферного воздуха;

3. в результате уничтожения отходов в море;

4. с морским транспортом;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какие техногенные формы рельефа возникли на земной поверхности?

1. валы, выемки;

2. бугры, карьеры;

3. насыпи;

4. котлованы;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько факторов почвообразования было установлено В. В. Докучаевым?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Задание 11.

Вопрос 1. Что можно отнести к материнской породе?

1. гранит;

2. известняк;

3. песок;

4. лесовидные суглинки;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие по цвету бывают почвы?

1. черноземы;

2. буроземы;

3. серые лесные;

4. каштановые;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что является основным загрязнителем почв?

1. металлы;

2. соединения металлов;

3. радиоактивные элементы;

4. удобрения и ядохимикаты;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что называется устойчивостью экосистемы?

1. способность экосистемы противостоять колебаниям внешних факторов;

2. способность экосистемы сохранять свою структуру;

3. способность экосистемы сохранять свои функциональные особенности;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Что понимают под органолептическим свойством воды?

1. запах;

2. привкус;

3. окраску;

4. мутность;

5. все перечисленное.

Задание 12.

Вопрос 1. Сколько химических элементов использовал для своих нужд человек на заре цивилизации?

1. около 20;

2. около 30;

3. около 40;

4. около 60;

5. более 100.

Вопрос 2. Когда ожидается истощение запасов алюминия?

1. через 50 лет;

2. через 100 лет;

3. через 300 лет;

4. через 400 лет;

5. через 500−600 лет.

Вопрос 3. Что включает в себя частный метод исследований?

1. метод аналогий;

2. метод экстраполяции;

3. индикационный метод;

4. математическое моделирование;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Естественные ресурсы — это:

1. ресурсы животного мира;

2. земельные, лесные ресурсы;

3. водные ресурсы;

4. рекреационные ресурсы;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Неисчерпаемые ресурсы — это:

1. солнечная энергия;

2. морские приливы;

3. текущая вода;

4. все вышеперечисленное;

5. растительность.

Задание 13.

Вопрос 1. Возобновимые ресурсы — это:

1. чистый воздух;

2. вода;

3. плодородная почва;

4. растительный и животный мир;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Невозобновимые ресурсы — это:

1. медь, алюминий;

2. нефть;

3. уголь;

4. горючие сланцы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какой критерий оптимизации Вы знаете?

1. получение максимального урожая;

2. сохранение природных ландшафтов;

3. сокращение производственных затрат;

4. обеспечение чистоты окружающей среды;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Сколько типов природопользования выделяют?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть;

Вопрос 5. К чему ведет нерациональное природопользование?

1. к исчерпанию природных ресурсов;

2. к подрыву восстановительных сил биосферы;

3. к снижению оздоровительных и эстетических качеств;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 14.

Вопрос 1. Основной принцип рационального природопользования — это:

1. изучение;

2. охрана;

3. освоение;

4. преобразование;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие ресурсы можно отнести к расходуемым природным ресурсам?

1. энергетические;

2. сырьевые;

3. пищевые;

4. генофонд;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие ресурсы относят к ресурсам среды?

1. условия труда, отдыха и здоровье;

2. энергетические;

3. сырьевые;

4. пищевые;

5. генофонд.

Вопрос 4. Что может затрагивать решение организации рационального управления?

1. отдельные популяции;

2. экосистемы и биогеоценозы;

3. крупные природные компоненты, ландшафты;

4. биосферу;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Когда были созданы экспертные комиссии при Государственном комитете по природе в нашей стране?

1. в 1965 г.;

2. в 1976 г.;

3. в 1988 г.;

4. в 1990 г.;

5. в 1995 г.

Задание 15.

Вопрос 1. Сколько методов для оценки воздействия на окружающую среду антропогенных факторов используют в настоящее время?

1. один;

2. два;

3. три;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Какие виды кадастров различают?

1. земельный, водный, лесной;

2. биологический;

3. рекреационный;

4. природных ресурсов;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Земельный кадастр включает:

1. сведения о природном и хозяйственном использовании земель;

2. сведения о состоянии земель;

3. учет количества и качества земель;

4. данные регистрации землепользователей;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. На продуктивность популяции оказывает влияние:

1. смертность;

2. рождаемость;

3. скорость роста особей;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. В борьбе с сельскохозяйственными вредителями применяют:

1. химические препараты;

2. биологические средства;

3. биохимические препараты;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 16.

Вопрос 1. Что влияет на эффективность применения удобрений?

1. дозировка;

2. сроки внесения;

3. способ и место внесения;

4. учет погодных условий;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что приводит к накоплению в почве и в растениях нитратов?

1. неправильные сроки и способы внесения азотных удобрений;

2. передозировка;

3. все вышеперечисленное;

4. поверхностное внесение удобрений;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Сколько основных групп потребностей человека выделяет Н. Ф. Реймерс?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Какие факторы природной среды включают биологические потребности человека?

1. тепловой, радиационный и магнитно-волновой комфорт;

2. состав воздуха;

3. качество воды;

4. все вышеперечисленное;

5. продолжение рода.

Вопрос 5. Социальные потребности человека включают:

1. гарантированные законом или обычаями гражданские свободы;

2. моральные нормы общения между людьми;

3. возможность пользоваться культурными ценностями;

4. чувство нужности обществу;

5. все перечисленное.

Задание 17.

Вопрос 1. Потребность в труде необходима:

1. биологически;

2. этически;

3. социально;

4. экономически

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Кто ввел термин «экология человека»?

1. Р. Парк и Э. Бюргесс;

2. А. В. Яблоков;

3. А.М. Гиляров

4. Ю. Либих;

5. Г. Бейтс.

Вопрос 3. Когда появился термин «экология человека»?

1. в 1920 г.

2. в 1921 г.;

3. в 1950 г.;

4. в 1975 г.;

5. в 1980 г.

Вопрос 4. Каково влияние окиси углерода на здоровье человека?

1. ослабляет мыслительные способности;

2. замедляет рефлексы;

3. вызывает сонливость;

4. может привести к потери сознания;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Каково влияние окислов азота на здоровье человека?

1. увеличивает восприимчивость организма к вирусным заболеваниям;

2. раздражает легкие;

3. вызывает бронхит и пневмонию;

4. все перечисленное верно;

5. нет верного ответа.

Задание 18.

Вопрос 1. Биологические загрязнения — это:

1. болезнетворные организмы;

2. вирусы;

3. гельминты;

4. простейшие;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В почве постоянно обитают возбудители:

1. столбняка;

2. ботулизма;

3. газовой гангрены;

4. грибковых заболеваний;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие растения являются наиболее устойчивыми к различным атмосферным загрязнениям?

1. белая акация;

2. тополь канадский;

3. ольха клейкая;

4. лещина, боярышник;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Кто ввел термин «ноосфера»?

1. Е. Ле-Руа;

2. Ю. Одум;

3. В. И. Вернадский;

4. Ю. Либих;

5. Г. Бейтс.

Вопрос 5. Какого принципа экологической этики должен придерживаться современный культурный человек?

1. принципа биологического императива;

2. принципа сохранения биологического разнообразия;

3. принципа гуманизации производства;

4. принципа биологической эстетики антропогенного ландшафта;

5. все перечисленное.