Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Функциональные особенности сердечной деятельности школьников 15-16 лет

Диссертация: Функциональные особенности сердечной деятельности школьников 15-16 лет
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Особенности реакции организма на стрессовое воздействие могут служить индикатором функционального состояния. Существует неоднозначная трактовка этого понятия. В современной физиологии функциональное состояние определяют как фоновую активность нервных центров, при которой реализуется та или иная конкретная деятельность. Однако происходящие при этом в организме человека функциональные изменения… Читать ещё >

Функциональные особенности сердечной деятельности школьников 15-16 лет (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
  • ГЛАВА 1. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ АДАПТАЦИИ К РАЗЛИЧНЫМ ВИДДМ НАГРУЗОК (обзор литературы)
    • 1. 1. Возрастные особенности центрального кровообращения
    • 1. 2. Изменения показателей центральной гемодинамики в процессе учебной деятельности
    • 1. 3. Регуляция центрального кровообращения
    • 1. 4. Физиологические основы вариабельности ритма сердца
  • ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Организация обследования
    • 2. 2. Методика записи кардиоритмограммы
    • 2. 3. Техническая характеристика и описание работы прибора
    • 2. 4. Методы анализа вариабельности ритма сердца
    • 2. 5. Функциональные пробы
    • 2. 6. Методы статистической обработки экспериментального материала
  • ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛЯЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ПОДРОСТКОВ 15−16 ЛЕТ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО
  • ПРОГРАММАМ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ ИНТЕНСИВНОСТИ
    • 3. 1. Показатели временного и спектрального анализа вариабельности ритма сердца у учащихся общеобразовательной и гимназической школы
    • 3. 2. Сравнительный анализ показателей вариабельности ритма сердца у юношей и девушек
    • 3. 3. Анализ показателей временного и спектрального анализа у учащихся общеобразовательной школы в зависимости от величины общей мощности спектра
    • 3. 4. Анализ показателей временного и спектрального анализа у учащихся гимназии в зависимости от величины общей мощности спектра
    • 3. 5. Сравнительный анализ параметров ВРС у учащихся общеобразовательной и гимназической школ в зависимости от величины общей мощности спектра
  • ГЛАВА 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
  • ВЫВОДЫ

Абсолютно все органы и системы нашего организма находятся под постоянным нервно-гуморальным контролем. Тесный симбиоз симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы и гуморальных влияний обеспечивает достижение оптимальных результатов в плане адаптации к изменяющимся условиям внутренней и внешней среды. Отклонения, возникающие в регулирующих системах, предшествуют гемодинамическим, метаболическим, энергетическим нарушениям, и, следовательно, являются наиболее ранними прогностическими признаками неблагополучия. Сердечный ритм является индикатором этих отклонений, а потому исследование вариабельности ритма сердца имеет важное прогностическое и диагностическое значение при самой разной патологии: заболеваниях сердечнососудистой, нервной, дыхательной, эндокринной систем и психоэмоциональных (стрессовых) нарушениях. Качество «здоровья» здорового человека также может быть адекватно оценено с учетом параметров вариабельности ритма сердца.

Актуальность проблемы. Постоянно возрастающий поток информации и научно-технический прогресс в целом ставят перед образованием сложные задачи. Их решение должно быть ориентировано, прежде всего, на функциональные возможности организма школьника. Обсуждаемая проблема становится еще актуальнее, в связи с появлением альтернативных учебных заведений и экспериментальных программ обучения. Гиподинамия, необходимость большую часть дня проводить в статической позе, напряжение зрительного анализатора и, конечно, умственные перегрузки стали причинами распространения среди учащихся ряда специфических заболеваний. Постоянно возникающие стрессовые ситуации увеличивают степень риска.

Экзогенное влияние среды, большей частью, реализующееся в специфике организации учебного процесса, оказывает направляющее воздействие на все системы организма. Метаболическое обеспечение этих функций осуществляется системой кровообращения. В подростковом периоде происходит переход нейрогуморальной регуляции сердечной деятельности на новый уровень, приближенный к дефинитивному. В процессе обучения формируются адаптационные механизмы кровообращения, направленные на поддержание гомеостаза, соответствующие этому виду деятельности и его характеру. Большая часть этих изменений являются функциональными и не влекут за собой патологических изменений. Такие изменения возникают только в том случае, если учебные нагрузки превышают индивидуальные возможности не только сердечно-сосудистой, но и других систем, работа которых лимитирует гемодинамику [99, 152,174, 175].

Особенности реакции организма на стрессовое воздействие могут служить индикатором функционального состояния [28, 29, 30]. Существует неоднозначная трактовка этого понятия. В современной физиологии функциональное состояние определяют как фоновую активность нервных центров, при которой реализуется та или иная конкретная деятельность. Однако происходящие при этом в организме человека функциональные изменения следует искать не только в процессах нервной регуляции, но и со стороны вегетативных функций (обмен веществ, сердечно-сосудистая система, дыхание и т. д.). Имеется ряд жизненно важных физиологических характеристик, -ф которые могут выступать в роли индикатора состояния целостного организма [29]. К таким характеристикам относятся показатели сердечной деятельности, информацию о которых можно получить в результате математической обработки динамического ряда RR интервалов ЭКГ. По полученным результатам можно определить вегетативное звено регуляции, которое оказывает ощутимое воздействие на сердечный ритм. Особое значение это имеет в подростковом возрасте, когда каждый индивидуум испытывает действие двух естественных, но неоднозначных процессов: интенсивной социализации личности и активной физиологической перестройки организма. В этот период возможно возникновение функциональных нарушений, приводящих к развитию различных патологических процессов на основе дисгармонически протекающего пубертата [4, 15, 19, 24, 32, 177].

В последние годы это усугубляется еще и быстрым изменением характера Щ учебной деятельности в условиях инновационных технологий, когда возникающие стрессовые ситуации создают условия для развития неблагоприятных психовегетативных реакций, нередко сопровождающихся расстройствами системы кровообращения. Умственные, физические и социальные стрессоры необходимы для поддержания здоровья ребенка, если их сила и продолжительность не превышает определенный индивидуальный уровень [4,15, 24, 53,133, 179,246].

Цели и задачи исследования. Основной целью явилось выяснение особенностей регуляции сердечной деятельности у школьников 15−16 лет, обучающихся по различным учебным программам.

Исходя из поставленной цели, решались конкретные задачи:

1. Изучить особенности показателей сердечной деятельности у школьников, обучающихся в учебном заведении иновационного типа (гимназия) и общеобразовательной школы.

2. Провести сравнительный анализ изученных показателей у юношей и девушек подросткового периода.

•Ь Научная новизна. В ходе исследования собран и систематизирован материал касающийся оценки показателей вариабельности ритма сердца у практически здоровых подростков, обучающихся в учебных заведения различного типа. Выявлен преобладающий тип вегетативной регуляции сердечного ритма у школьников в зависимости от интенсивности школьной программы. Показано, что увеличение учебной нагрузки ведет к торможению развития симпатического звена вегетативной регуляции. Это можно рассматривать как один из механизмов адаптации организма подростков к данному виду деятельности. Независимо от этого их можно разделить на три группы, что определяется преобладающим отделом вегетативной нервной системы. Регуляция сердечного ритма осуществляется независимо от ведущего отдела и изменение показателей вариабельности ритма сердца соответствует возрасту. Проведен сравнительный анализ параметров временного и спектрального анализа у юношей и девушек данной возрастной группы. Достоверных отличий временных и спектральных показателей выявлено не было, что свидетельствует об отсутствии половых различий по данным показателям, характеризующим регуляцию ритма сердца.

Положения, выносимые на защиту:

1. Основные показатели временного и спектрального анализа вариабельности ритма сердца у юношей и девушек существенно не отличаются, что позволяет говорить об отсутствии достоверных.

•А? половых отличий в этих параметрах.

2. В процессе интенсивного обучения наблюдается преобладание парасимпатического отдела вегетативной нервной системы над симпатическим.

3. Всех подростков, принимавших участие в исследовании можно разделить на три группы, особенности регуляции сердечного ритма в каждой из них будут зависеть от преобладающего отдела вегетативной нервной системы.

Научно-практическая значимость работы. Полученные в ходе исследования результаты позволили понять специфичность реакции сердца школьников 15−16 лет на различные виды учебных нагрузок. Это послужило основой для разработки мероприятий в гимназии № 35 по оптимизации условий труда и отдыха учащихся и созданию оздоровительной программы. Полученные результаты могут стать основой для разработки нормативов, отражающих особенности нейрогуморальной регуляции сердечной деятельности здорового организма и использоваться в клинике в качестве исходных показателей для диагностики функциональной патологии кардиореспираторной системы.

Результаты исследования используются в лекциях и практических занятиях по курсам «Основы анатомии и физиологии детей и подростков», «Физиология человека», проводимых преподавателями кафедры анатомии, физиологии и гигиены человека для студентов Владимирского государственного педагогического университета.

Апробация работы. Результаты исследования обсуждались на:

1. Всероссийской научной конференции «Здоровье школьников и студентов. Методы оценки, профилактические и реабилитациооные технологии», 27 — 28 октября, 2000 г., г. Владимир.

2. IV Международном конгрессе валеологов, 1—3 ноября, 2000 г., г. С.Петербург.

3. V Всероссийской научной конференции «Физиология развития человека», 27 — 30 ноября, 2000 г., г. Москва.

4. Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодая наука — XXI веку», 19−20 апреля, 2001 г., г. Иваново.

5. Всероссийской научно-практической конференции «Современные возможности эффективной профилактики, диагностики и лечения артериальной гипертонии», 5−6 июня, 2001 г., г. Москва.

6. XVIII съезде физиологического общества имени И. П. Павлова, 25 — 28 сентября, 2001 г., г. Казань.

7. Ежегодных конференциях профессорско-преподавательского состава ВГПУ, 1998;2002 г. г.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 8 печатных работ.

Объем и структура диссертации. Диссертация изложена на 132 печатных страницах машинописного текста. Иллюстрирована 21 таблицей и 16 рисунками. Состоит из введения, обзора литературы, главы материалов и методов исследования, главы собственных исследований, главы по обсуждению.

выводы.

1. Учащиеся общеобразовательной школы относятся к нормотоническому типу регуляции сердечного ритма, т.к. у них наблюдается сбалансированность симпатического, парасимпатического отделов вегетативной нервной системы, а так же центральных и гуморально-метаболических механизмов.

2. У подростков, обучающихся по гимназической программе, регуляция ритма сердца осуществляется за счет парасимпатического отдела вегетативной нервной системы. Можно предположить, что преобладание этой системы в данном случае, будет отрицательно сказывается на состоянии организма в целом.

3. При проведении функциональных проб у подростков той и другой группы наблюдается усиление влияния парасимпатического отдела вегетативной нервной системы в следующих пробах: дыхательной, Вальсальвы и в пробе с изометрическим напряжением. В ортостазе активизируется симпатическая система, а так же центральные и гуморально-метаболические механизмы.

4. У юношей и девушек достоверных отличий по изменению временных и спектральных показателей выявлено не было. Хотя у гимназисток, по сравнению с их сверстниками отмечались более низкие значения параметров спектрального анализа, что свидетельствует о раннем созревании амплитуды сегментарных симпатических влияний.

5. Всех исследуемых подростков можно разделить на три группы в зависимости от величины общей мощности спектра: нормотонии, ваготонии и симпатикотонии. Изменения показателей временного и спектрального анализа в данном случае соответствуют динамике параметров вариабельности ритма сердца, характерной для данного возраста.

Показать весь текст

Список литературы

  1. P.A. Движение и развивающееся сердце. М.: МГПИ им. В. И. Ленина, 1985. — 90 с.
  2. P.A. Изучение некоторых функциональных особенностей детского сердца и его регуляторных механизмов в условиях различныхдвигательных режимов: автореферат дис.канд. биол. наук. Казань, 1971. 34 с.
  3. P.A. Регуляция функций сердца неполовозрелого организмапри различных двигательных режимах: автореферат дис.док. биол. наук. 1. Казань, 1986.-45 с.
  4. Е.И. Характеристика разных типов регуляции гемодинамики в оценке адаптации организма школьников к физической нагрузке (Научные основы гигиенического нормирования физических нагрузок для детей и подростков). М., 1980. — С. 53 — 90.
  5. Л.И., Карасик В. Е. Возрастные особенности адаптации сердечно-сосудистой системы детей и подростков к физической нагрузке // Возрастная физиология сердечно-сосудистой системы. Рига, 1980. — С. 14 -21.
  6. Л.И., Киселев В. Ф., Скорнякова Н. М. Возрастные изменения гемодинамики при физической нагрузке субмаксимальной мощности у школьников // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. М., 1981. — 73 с.
  7. В.И., Селиванов Н. П., Полунин E.H. Гигиеническая оценка функциональных состояний младших школьников в условиях интенсивного обучения // Гигиена и санитария. 1981. — № 2. — С. 30 — 32.
  8. H.A., Шабатура H.H. Биоритмы, спорт, здоровье. М.: Физкультура и спорт. — 1989. — 290 с.
  9. Адаптация организма подростка к учебной нагрузке / Под ред. Колесова Д.В.-М., 1987.-149 с.
  10. Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузкам / Под ред. Хрипковой А. Г., Антроповой M.B. М., 1982. — 222 с.
  11. A.A., Максимов АЛ. Адаптация человека к экстремальным условиям. JL: Наука, 1988. — 178 с.
  12. Е.А. Физиолого-гигиеническая оценка режима обучения подростков в учебно-производственном комбинате // Гигиена и санитария -1985.-№ 3.-С. 32−34.
  13. В.В., Кудрякова Т. А. Динамика функционального состояния центральной нервной системы школьников 16 лет в течение учебного года // Физиология школьников юношеского возраста: сборник научных трудов. М., 1988.-С. 104−116.
  14. Анализ сердечного ритма / Под редакцией Д. Жемайтите и JI. Тельксниса. — Вильнюс: Мокслас, 1982. 130 с.
  15. H.A. Динамика функционального состояния сердечнососудистой системы у учащихся общеобразовательных школ в процессе обучения // Социальная среда и здоровье подрастающего поколения — М., 1974 -С. 24−36.
  16. А.Н. и др. Значение вариабельности пульсометрии в диагностике ИБС при массовых осмотрах населения // Клиническая медицина. 1997.-№ 12.-С. 26
  17. П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975. — 447 с.
  18. М.В., Манке Г. Г., Кузнецов J1.M. Здоровье школьников: результаты лонгитюдного исследования // Педагогика. — 1995. -С. 26−31.
  19. М.В., Хрипкова А. Г. Адаптация учащихся 6−11 лет к учебным нагрузкам // Новые исследования по возрастной физиологии. М., 1982.-Вып. 2.-С.5−17.
  20. Н.И. Закономерности изменения кровообращения у детей и подростков от рождения до 16-летнего возраста // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. М., 1977. — Т.1 — С. 27- 28.
  21. В.Н. Оценка функционального состояния сердца детей в онтогенезе // Вопросы охраны материнства и детства. 1983. — № 2. — С. 21 -24.
  22. В.Н., Арчинин А. Н. Типы кровообращения и механизмы их формирования у детей 7−9-летнего возраста // Педиатрия, 1987. № 2. — С. 108 -109.
  23. И.А. Очерки по возрастной физиологии. М.: Медицина, 1967.-475 с.
  24. A.A. Физиологические основы биоимпедансного мониторинга гемодинамики в анастезиологии (с помощью системы «КЕНТАВР»): Учебное пособие в 2-х томах Челябинск, 1996.
  25. Ш. Э., Робертсон Д. Ортостатическая гипотония и вегетативная недостаточность (механизмы и классификация) // Кардиология, 1995.-№ 3.-С. 41−50.
  26. P.M., Барсукова Ж. В., Бродягин H.A. и др. Оценка функционального состояния организма при трудовых нагрузках по показателямактивности регуляторных систем: Методические рекомендации. Челябинск, 1986.-20 с.
  27. P.M., Кириллов О. И., Клецкий С. З. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984. — 267 с.
  28. М.М. Динамика статистических характеристик сердечного ритма у подростков 14−16 лет в процессе учебной деятельности // Новые исследования по возрастной физиологии. М., 1985. Вып. 2. — С. 58 — 62.
  29. М.М. Особенности регуляции сердечного ритма у школьников в 16 лет под влиянием учебных занятий // Физиология человека, 1989.-№ 2.-С. 85−88.
  30. М.М., Юргенев Л. Г. Оценка функционального состояния организма школьников 8 — 9 классов под влиянием учебной нагрузки // Физиолого-гигиенические аспекты учебной нагрузки старшеклассников. — М., 1986.-С. 86−95.
  31. Ю.Н. Реабилитация больных с хронической сердечной недостаточностью // Кардиология, 1999. № 4. — С. 4 — 7.
  32. Е.В., Голованова Г. Б., Емцева В. П. и др. Зависимость изменения артериального давления от характера умственной деятельности в условиях эмоционального напряжения // Физиология человека, 1987. -№ 1. С. 84 — 89.
  33. Е.А. Корреляционная ритмография при исследовании и лечении больных с мерцательной аритмией // Кардиология, 1981. № 5. — С. 94 -96.
  34. Е.А., Липовецкий Б. М. Динамика сердечного ритма и его вариабельность при велоэргометрии у больных ИБС // Кардиология, 1997. -№ 7.-С. 29−32.
  35. Е.А., Рубин A.M. Практическая кардиоритмография. С.-Пб: НПО «Нео», 1997.-473 с.
  36. A.A. Биоритм сердечной деятельности и дыхания в онтогенезе человека: автореферат дис.док. биол. наук -М., 1973. 36 с.
  37. A.A., Король В. М. Телеэлектрокардиографические исследования во время бега на 100 м и 400 м школьников 14 и 16 лет // Труды VI научной конференции по возрастной морфологии, физиологии и биохимии. -М., 1965.-С. 283−285.
  38. A.A., Воронцов В. А. Информационные возможности анализа трехмерной скаттерограммы для оценки функциональной активности синусового узла // Кардиология, 1999. № 6. — С. 54 — 59.
  39. В.И., Матусова А. П., Мудрова JI.A., Рейман A.M. Анализ вариабельности сердечного ритма в оценке состояний больных инфарктом миокарда: Методические рекомендации. Нижний Новгород, 1997. — 173 с.
  40. Г. Б., Гардовска Д. Х., Москаленко Ю. Е., Семерня В. Н. Место реоэнцефалографии в методическом комплексе контроля за состоянием оператора // Аппаратура и методы медицинского контроля. JL, 1982. — С. 61 — 63.
  41. И.И., Симонов П. В. Эмоциогенные структуры мозга и сердце. М.: Наука, 1979. — 93 с.
  42. Ю.С. Деятельность сердца и состояние симпатоадреналовойсистемы у мальчиков, занимающихся спортом: дис.канд. биол. наук. 1. Казань, 1986-С. 3−60.
  43. П.В. Особенности структуры биологических ритмов организма // Медицинская и биологическая информатика. Киев, 1987. — С. 65 -68.
  44. Вегетативные расстройства. Клиника, диагностика, лечение / Под ред. A.M. Вейна. М.: Медицинское информационное агентство, 1998. — 582 с.
  45. A.M. (ред.) Заболевания вегетативной нервной системы. Руководство для врачей. М.: Медицина, 1991. — 623 с.
  46. A.M., Каменецкая Б. И., Хаспекова Н. Б. и др. Ритм сердца при кардиоваскулярных нарушениях невротического генеза И Кардиология, 1987. -Т.24. № 9. — С. 85−89.
  47. Ю.А. Онтогенез кровообращения человека. Новосибирск, 1985.-266 с.
  48. В.А., Чиченков О. Н., Чиж Б.А. Некоторые механизмы участия пептидергических систем в регуляции функций дыхательного центра // Физиологический журнал, 1993.-Т.79. -№ 11.-С. 31 -37.
  49. И.Н. Сравнительная оценка некоторых абсолютных и относительных показателей гемодинамики у детей и подростков // Вопросы охраны материнства и детства, 1975. — № 10. — С. 13 — 15.
  50. А.П., Медведев А. П., Маслюк А. П. и др. Анализ вариабельности ритма сердца у спортсменов: Методические рекомендации. — Нижний Новгород, 1998. 174 с.
  51. А. Физиология кровообращения: минутный объем сердца и его регуляция. М.: Медицина, 1969. — 472 с.
  52. JI.X., Квакина Е. Б., Уколова М. А. Адаптационные реакции и резистентность организма. Ростов на Дону: Ростовский университет, 1979. -117 с.
  53. Е.К., Сорокина Т. Н. Биокибернетическая оценка регулирования физиологических функций у школьников в процессе учебной деятельности // Гигиена и санитария, 1982. № 3. — С. 45 — 48.
  54. .И., Дорничев В. М. Реакции системы кровообращения при психоэмоциональном напряжении // Кровообращение, 1986. № 5. — С. 7 — 11.
  55. ., Крейнфилд П. Электрофизиология сердца. М.: ИЛ, 1962. -390 с.
  56. Э. И др. Возрастные особенности регуляции сердечного ритма у школьников 7−12 лет // Физиология человека, 1982. Т. 8. — № 6. — С. 957 -961.
  57. А.О., Жданов А. М. Неврокардиогенные (вазовагальные) синкопе // РМЖ, 1999. № 6. — С. 260 — 265.
  58. Гуревич М. И Интегративные механизмы регуляции гемодинамики // Физиологический журнал, 1984. № 3. — С. 323 — 332.
  59. Е.М., Игишева Л. Н., Галеев А. Р. Особенности вариабельности сердечного ритма у детей с бронхиальной астмой // Вестник аритмологии, 2001. Т.23. — С. 48 — 50.
  60. А., Дабровски Б., Пиотрович Р. Суточное мониторирование ЭКГ. М.: Медпрактика, 1998.-261 с.
  61. А.Б. и др. Кардиоваскулярные пробы при некоторых формах патологии // Невропатология и психиатрия, 1991. — № 5. — С. 22 26.
  62. И.И. Функциональные состояния: механизмы и диагностика. — М., 1985.-115 с.
  63. Н.Н. Индивидуальные особенности функционального состояния и успешность обучения // Психолого-педагогические и психофизиологические проблемы компьютерного обучения. М., 1985. — С. 145−161.
  64. А.Г. Сердце современного человека и физическая нагрузка // Цивилизация, спорт и сердце. М., 1968. — С. 23 — 27.
  65. А.Г., Земцовский Э. В. Спортивная кардиология: Руководство для врачей. JL: Медицина, 1989. — 357 с.
  66. М.М., Тихоненко В. М. Циркадная ритмика показателей вариабельности ритма у здоровых обследуемых // Вестник аритмологии, 2001. -Т.23. С. 61 — 67.
  67. А.А., Смирнова Ю. Ю., Белялов Ф. И. Оценка активности вегетативной нервной системы при приступе ишемии миокарда с помощью исследования вариабельности ритма // Кардиология, 1999. № 1. — С. 34 — 37.
  68. M.JI. Показатели вариабельности ритма сердца в зависимости от функционального состояния щитовидной железы // Вестник аритмологии, 2001.-Т.23.-С. 36−39.
  69. С.Б. Влияние статических нагрузок на центральную и периферическую гемодинамику у детей 8 и 11 лет // Вопросы физиологии сердечно-сосудистой системы школьников. М., 1980. — С. — 80 — 89.
  70. В.А. Биологические ритмы как основа прогноза и управления работоспособностью человека // Физиологическая кибернетика: тезисы конференции. М., 1980. — С. 251 — 252.
  71. В.А. Биологические ритмы организма детей и подростков как гигиеническая проблема // Актуальные проблемы физиологической кибернетики в гигиене детей и подростков. М., 1984. — С. 12 — 24.
  72. В.А. Хронобиологические основы гигиенической оптимизации деятельности детей и подростков: автореферат дис. д-ра мед. наук. М., 1985.-44 с.
  73. Д. Ритмичность импульсов синоаурикулярного узла внорме и при ишемической болезни сердца: автореферат дис.канд. мед. наук.- Каунас, 1965. 43 с.
  74. Д., Варонецкас Г., Жилюкас Г. Автономный контроль сердечного ритма у больных ИБС в зависимости от сопутствующей патологии или осложнений // Физиология человека, 1999. № 3. — С. 79 — 90.
  75. Д., Кепеженас А., Мартинкенас А. И др. Зависимость характеристик сердечного ритма и кровотока от возраста у здоровых и больных заболеваниями сердечно-сосудистой системы // Физиология человека, 1998. — № 6.-С. 56−65.
  76. Д.И., Янушкевичус З. И. Выводы о результатах анализа синусового ритма и экстрасистолии по ритмограмме: Методические рекомендации. М., 1981. — 174 с.
  77. P.M., Дуда С. Г., Тейблюм М. М. О диагностической ценности суточного ритма некоторых параметров гемодинамики у здоровых людей // Космическая биология. М., Калуга, 1982. — 4.1. — С. 272 — 273.
  78. Э.В. Спортивная кардиология. С.-Пб: Гиппократ, 1995. -356 с.
  79. М.М., Личко А. Е., Смирнов В. М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. — Л.: Медицина, 1983. 312 с.
  80. В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск, 1980. -190 с.
  81. .И., Хаспекова Н. Б., Березова Н. Ю., Кутерман Э. М. Роль локальных церебральных механизмов в патологии вегетативных функций // Невропатология и психиатрия им. С. С. Корсакова. 1988. — Т 88. — № 12. — С 35 -39.
  82. Р.А. Физиология и патология сердечно-сосудистой системы детей и подростков. М.: Медицина, 1973. — 328 с.
  83. Кан Е. Л. Моделирование интелектуально-эмоционального напряжения как метод изучения физиологического статуса операторов // Диагностика психических состояний в норме и патологии. Л., 1980. — С. 261 — 267.
  84. В.Л. Фазовый анализ сердечной деятельности. М., 1965. — 205 с.
  85. . Нерв, мышцы и синапс. М.: Мир, 1968. — 220 с.
  86. Р.Ф., Зимбер Н. А. Методологичисекие особенности показателей кривой поток объем у лиц моложе 18 лет // Пульмонология — 1994. -№ 2. — С. 17−21.
  87. В.И., Тупицын О. И. Микроциркуляция при мышечной деятельности. М., 1981 — 135 с.
  88. O.E. Динамика показателей артериального давления у учащихся 9 классов под влиянием учебной нагрузки // Функционирование сердечно-сосудистой системы ребенка в процессе развития и под влиянием учебной деятельности. М., 1985. — С. 63 — 67.
  89. О.С. Структура ритма сердца в разное время суток у детей в норме и патологии: (вегето-сосудистая дистония, ревматизм). Автореферат дис.. канд. мед. наук. -М., 1987. 16 с.
  90. Н.В. Влияние адаптации к физической нагрузке наразвитие сердца юных лыжников: автореферат дис.канд. биол. наук. М., 2002.-24 с.
  91. Н.В., Запруднова Е. А. Состояние нервной и дыхательной систем в условиях повышенной учебной нагрузки // V Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и здоровье»: Тезисы докладов Калуга, 1999. — С. 58−61.
  92. Ф.И., Захаров JI.B., Лисовский В. А. Суточный ритм физиологических функций у здорового и больного человека. Л.: Медицина, 1966.-200 с.
  93. Ф.И., Моисеева Н. И. Предмет, задачи и основные направления хронобиологических исследований в отечественной физиологии // Физиология человека, 1983.-№ 6. — С. 1011 — 1015.
  94. Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий // Тез. докл. международного симпозиума. М., 1999. — 174 с.
  95. В.А. Динамика умственной работоспособности и некоторые показателей сердечно-сосудистой системы подростков, обучающихся по разным режимам в течение учебного года / Тезисы I Международной конференции. Дубна, 1992. — 204 с.
  96. Г. И. Афферентные системы сердца. М.: Медицина, 1975. -207 с.
  97. Коц Я. М. Спортивная физиология. М., 1986. 240 с.
  98. H.H. Закономерности развития деятельности сердца в онтогенезе // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. М., 1981.- 101 с.
  99. В.В. Реакция сердечно-сосудистой системы на умственные нагрузки различной продолжительности // Геронтология и гериатрия. Киев, 1969. — С. 148 — 150.
  100. Кудаева J1.M. Некоторые данные о динамике артериального давления и пульса у подростков с ранними проявлениями вегетативно-сосудистой дисфункции в течение учебного года // проблемы умственного труда. М., 1983.-Вып. 6.-С.23−28.
  101. H.H. Временная организация функций у школьников в зависимости от характера работоспособности на уроках // Актуальные проблемы физиологической кибернетики в гигиене труда детей и подростков. -М., 1984.-С. 35−42.
  102. H.H. Гигиеническое значение изучения циркадного ритма организма детей школьного возраста // Гигиенические аспекты охраны здоровья детей и подростков. М., 1984. — С. 215 — 224.
  103. H.H., Синякина А. Д., Менделеева О. И. Реакция сердечнососудистой системы школьников Заполярья на учебную нагрузку // Гигиена и санитария, 1980. № 7. — С. 25 — 28.
  104. О.О., Нидеккер И. Г. Метод компьютерного анализа ритма сердца у детей по данным суточного мониторирования // Физиология человека, 1995.-№ 2.-С. 160−165.
  105. Э.М., Хаспекова Н. Б. Типологические особенности тонических составляющих ритма сердца // Физиология человека, 1995. — № 6. — С. 146−152.
  106. М.С. Аритмии сердца. Руководство для врачей. Издание 2-е. С.-Пб: Фолиант, 1998. — 394 с.
  107. Г. П., Макридин В. Н., Петров С. Б. Состояние системной гемодинамики студентов ленинградского медицинского ВУЗа // Работоспособность и функциональное состояние организма студентов. Л., 1987.-С. 32−39.
  108. Э.В. Характеристика временного и частотного спектра вариабельности сердечного ритма у детей 7−10 лет // Физиология развития человека: материалы международной конференции. М., 2000. — С. 268 — 269.
  109. М.Н., Русинов B.C., Симонов П. В. и др. Диагностика и прогнозирование функционального состояния мозга человека. М.: Наука, 1988.-208 с.
  110. Л.Н., Салтыкова М. М., Рябыкина Г. В. Методика анализа суточной вариабельности сердечного ритма // Кардиология, 1995. № 1. — С. 45 -50.
  111. А. Физиологическая интерпретация спектральных компонентов вариабельности сердечного ритма. Лекция // Вестник аритмологии, 1998. № 9. — С. 47 — 57.
  112. Т.Н. К проблеме установления должных величин артериального давления в онтогенезе человека // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. — М., 1981. — 107 с.
  113. Марпл мл. C.JI. Цифровой спектральный анализ и его приложения. -М.: Мир, 1990.- 136 с.
  114. Математическое моделирование и экспериментальное исследование физиологических систем / Под. ред. Амосова Н. М. Киев, 1978. — С. 34 — 57.
  115. О.С. Рефляция кровообращения при физической нагрузке и эмоциональном стрессе // Актуальные вопросы физиологии кровообращения. -Симферополь, 1980.-С. 86−92.
  116. Д.Н., Зингерман A.M., Ващилло Е. Г. Некоторые аспекты и успехи применения математического анализа в кардиоритмологии // Успехи физиологических наук, 1978. Т.9. — № 2. — С. 42 — 60.
  117. Т.Ф., Миронов В. А. Клинический анализ волновой структуры синусового ритма сердца. (Введение в ритмокардиографию и атлас ритмокардиограмм). Челябинск, 1998. — 279 с.
  118. В.М. Вариабельность ритма сердца. Опыт практического применения. Иваново, 2000. — 182 с.
  119. Ю.Е. О соотношении сдвигов центральной гемодинамики и мозгового кровотока // Современные проблемы регуляции кровообращения. -Киев, 1976.-С. 137−142.
  120. З.А., Хаспекова Н. Б. Вариабельность ритма сердца у больных нейрогенными обмороками в пробе длительного стояния // Материалы международного симпозиума «Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий». Тез. докл. -М., 1999. — С. 175 — 176.
  121. O.A. Исследование возрастных особенностей гемодинамики детей методом измерения УОК (интегральная реография тела) // Педиатрия, 1976.-№ 2.— С. 7- 12.
  122. И.Г. Хронические сосудистые заболевания нервной системы: автореферат дис.док. мед. наук. Иваново, 1998. — 43 с.
  123. А.О., Кундиев Ю. И., Лисина Г. Г. и др. Влияние умственного труда с различной степенью нервно-эмоционального напряжения на сердечно-сосудистую систему // Кардиология, 1973. — № 3.- С. 50 56.
  124. Е.А., Мелехов Г. В. К вопросу о суточном ритме артериального давления у детей школьного возраста // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: тезисы докладов. М., 1977. -Т.1.-С. 123−125.
  125. Т.А. Состояние нервно-психического напряжения. Л.: Изд-во Ленинград, ун-та, 1983. — 167 с.
  126. И.Г. Проблема математического анализа сердечного ритма // Физиология человека, 1993. № 19. — С. 80 — 84.
  127. И.Е. Природные лечебные факторы и биологические ритмы. -М.: Медицина, 1988. 288 с.
  128. В.В. Кортикальные влияния на кровообращения. Л.: Наука, 1971.-240 с.
  129. Л.Н. Исследование гемодинамических показателей у подростков во время учебных занятий // Проблемы умственного труда. — М., 1979.-Вып. 5.-С. 15−25.
  130. Л.П. Функциональная асимметрия и работоспособность // Функциональная асимметрия и адаптация человека. М., 1976. — Т.78. — С. 31 — 33.
  131. Н.Е. Гиподинамия и сердечно-сосудистая система. М., 1977.-259 с.
  132. В.В., Баевский Р. М., Волков Ю. Н., Газенко О. Г. Космическая кардиология. Л.: Медицина, 1967. — 228 с.
  133. В.А., Румянцева А. Г., Петренко С. Е. Организующая роль эмоций в реакциях сердечно-сосудистой системы во время напряженной умственной деятельности // Актуальные вопросы физиологии труда. Горький, 1982.-4.2.-С. 19−20.
  134. В.В., Копица Н. И., Опарин A.JI. Вариабельность ритма сердца у больных, перенесших инфаркт миокарда // Клиническая медицина, 1998. -№ 2. -С. 15−19.
  135. Ю.М. Мозговые и гемодинамические показатели острого и хронического умственного утомления // Физиологическая характеристика умственного и творческого труда: материалы симпозиума. М., 1969. — С. 105 -106
  136. Ю.М., Соловьев A.B., Квасов Г. И. Комплексное тестирование хронического утомления у школьников // Психофизиологические исследования в гигиене детей и подростков. М., 1981. — С. 111 — 118.
  137. А.П., Прессман Л. П. Нарушения центральной нервной регуляции при сердечно-сосудистых заболеваниях. М.: Медицина, 1968. — 131 с.
  138. .Ж. Гемодинамика и адаптация // Актуальные вопросы педиатрии. Таллинн, 1980. — С. 27 — 30.
  139. Ритм сердца у спортсменов / Под общей ред. P.M. Баевского, P.E. Мотылянской. М.: ФиС, 1986. — 382 с.
  140. В.Б. Церебральная гемодинамика и функциональное состояние сосудов головного мозга школьников 16−17 лет: автореферат дис.. канд. биол. наук.-М., 2001.-25 с.
  141. С.О., Слоним А. Д. Циркадный ритм физиологических процессов и трудовая деятельность человека. — Фрунзе: Илим, 1976. — 188 с.
  142. Г. В. Анализ вариабельности ритма сердца // Кардиология, 1996.-№ 10.-С. 87−97.
  143. Г. В. Влияние различных факторов на вариабельность ритма у больных артериальной гипертонией. // Тер. архив, 1997. № 3. — С. 55 — 58.
  144. Г. В., Соболев A.B. Анализ вариабельности ритма сердца // Кардиология, 1996. Т.36. — № 10. — С. 87 — 97.
  145. Г. В., Соболев A.B. Вариабельность ритма сердца. Монография. М.: Издательство «Оверлей», 2001. — с. 196.
  146. Г. Н. Влияние факторов внешней среды на уровень артериального давления у детей и подростков // Вестник АМН СССР. 1978. -№ 8.-С. 63 — 67.
  147. Г. Н. Социальные условия и состояние здоровья школьников. М.: Медицина, 1979. — 184 с.
  148. П.В. Мотивированный мозг: Высшая нервная деятельность и естественнонаучные основы общей психологии. М.: Наука, 1987. — 269 с.
  149. П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука, 1981. — 213 с.
  150. Т.М., Чекурда Р. П. Частота сердечных сокращений и дыхания при различной успешности выполнения умственной работы // Физиология человека, 1986. № 2. — С.199 — 203.
  151. А. Д. Гигиеническая рационализация режима дня школьников Крайнего Севера на основе характеристик циркадного ритма сердечно-сосудистой системы: автореферат дис.. канд. биол. наук. -М., 1984. -23 с.
  152. Ф.Г. Лекции по возрастной физиологии сердца. — Казань, 1981.-90 с.
  153. Ф.Г., Александрова JI.A. Механизмы адаптации сердца к физической нагрузке / Ученые записки. Казань, 1980. — С. 12.
  154. С.А. Состояние микроциркуляции в конъюнктиве глазного яблока у учащихся 8−10 классов при разной учебной нагрузке и степени утомления // Физиолого-гигиенические аспекты учебной нагрузки старшеклассников. М., 1988. — С. 96 — 113.
  155. A.C. Вариабельность ритма сердца, желудочковые аритмии и риск внезапной смерти // Кардиология, 1995. № 4. — С. 49 — 56.
  156. A.B., Лютикова Л. Н., Рябыкина Г. В., Алеева М.К., Мареев
  157. B.Ю. Вариация ритмограммы как новый метод оценки вариабельности сердечного ритма // Кардиология, 1996. Т. З6. — № 4. — С. 45 — 50.
  158. .А., Зайцева Ж. И., Куликова А. И. Особенности сердечной деятельности подростков в связи с выраженностью эмоциональной напряженности // Системное и органное кровообращение. — Чебоксары, 1987.1. C. 10−14.
  159. .А., Зайцева Ж. И., Куликова А. И., Горбачева Т. Г. Некоторые особенности вегетативной реактивности подростков 15 лет. М., 1987. — 5-е. — Деп. в ВИНИТИ 10.07.87. № 4955-В87.
  160. .М., Анишенко С. А., Акимова H.A. и др. Комплексные динамические исследования сердечно-сосудистой системы у студентов // Проблемы умственного труда. М., 1977. — Вып. 4. — С. 17 — 27.
  161. В.В., Чуйкина М. А., Воробьева Е. П. Физическое состояние учащихся и его коррекция // Материалы Всероссийской конференции «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире». Коломна, 1996.-С. 83.
  162. В.В., Чуйкина М. А., Воробьева Е. П. Динамика физического развития и функционального состояния учащихся лицейских классов // IV Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и здоровье»: Тезисы докладов. Калуга, 1998. — С. 245−247.
  163. В.В., Русанов В. Б., Колотилова Н. В., Чуйкина М. А., Плышевская Е. В. Показатели центральной и церебральной гемодинамики у подростков 11−12 лет // Физиология развития ребенка: материалы международной конференции. М., 2000. — С. 409 — 410.
  164. К.В., Тараканов О. П., Юматов Е. А. Кросс-корреляционный вегетативный критерий эмоционального стресса // Физиология человека, 1995. -№ 3.-С. 87−95.
  165. Л.И., Рутткай-Недецкий И. Анализ ортогональной электрокардиограммы. М.: Наука, 1990. — 198 с.
  166. О.И. Возрастная динамика и адаптационные изменения сердечно-сосудистой системы школьников. М.: Педагогика, 1985. — 86 с.
  167. О.И. Возрастная динамика и адаптационные изменениясердечно-сосудистой системы школьников: автореферат дис. д-ра мед. наук.-М., 1986.-42 с.
  168. О.И. Изменение сердечной деятельности у младших школьников в процессе адаптации к учебной нагрузке // Вопросы физиологии сердечно-сосудистой системы школьников. — М., 1980.-е. 18 — 40.
  169. М.Г. Нервная регуляция сердца. М.: Изд-во МГУ, 1961. — 382 с.
  170. Ц.Л. Влияние умственной (учебной) нагрузки на некоторые показатели функционального состояния сердечно-сосудистой системы // Проблемы умственного труда. М., 1972. — Вып. 2. — С. 135 — 140.
  171. Д.А., Дубровинская Н. В. Активационные процессы и эмоции в онтогенезе ребенка // Физиология человека, 1989. № 3. — С. 61 — 68.
  172. .Н., Стрельцова E.H., Себекина Т. В., Синицына Т. М. Влияние напряженной умственной работы в стрессовых условиях на сердечную деятельность, гемодинамику и кровообращение головного мозга // Физиология человека, 1986. № 1. — С. 65 — 72.
  173. М.З. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы юношей 15−17 лет при различной учебной нагрузке: автореферат дис.. канд. биол. наук. -М., 1989. 17 с.
  174. В.Н., Милушек Р. К., Безгина В. В. и др. Влияние умственной нагрузки на некоторые вегетативные функции у школьников и студентов // Физиология развития детей и подростков. Тамбов, 1980. — С. 75 — 80.
  175. В.А., Суходолова Г. Н. Метод кардиоинтервалографии в детской токсикологии // Педиатрия, 1988. № 7. — С. 37 — 39.
  176. Физиология и патофизиология сердца в 2 т. / Под ред. Н. Сперелакиса. 2-е изд. -М.: Медицина, 1990.
  177. ., Нил Э. Кровообращение. М.: Медицина, 1976. — 464 с.
  178. В.В. Сердечно-сосудистая система и возраст // Возрастная физиология: руководство по физиологии. JL, 1975. — С. 109 — 156.
  179. Функциональные системы организма: руководство / Под ред. К. В. Судакова. М.: Медицина, 1987. — 432 с.
  180. Н.Б., Вейн A.M. Анализ вариабельности сердечного ритма в неврологии // Материалы международного симпозиума «Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий». Тез. докл. — М., 1999. — С. 131 — 133.
  181. Н.Б., Алиева Х. К., Дюкова Г. М. Оценка симпатических и парасимпатических механизмов регуляции при вегетативных пароксизмах // Советская Медицина, 1989. № 9. — с. 25 — 28.
  182. В.М., Сонина P.C., Лукошкова Е. В. Центральная организация вазомоторного контроля. М.: Медицина, 1977. — 352 с.
  183. В.Б. Суточные ритмы // Проблемы космической биологии. Биологические ритмы. М., 1980. — Т.41. — С. 186 — 210.
  184. О.Ю., Хаспекова Н. Б., Чечельницкая С. М., Атаманов В. В. Спектральный анализ ритма сердца в оценке вегетативного статуса у детей // Школа здоровья, 1999.-Т.6.-№ 1.-С. 90−101.
  185. Школа и психическое здоровье учащихся / Под ред. С. М. Громбаха. -М.: Медицина, 1988.-272 с.
  186. И.С., Грацианский H.A. Вариабельность ритма сердца при острых коронарных синдромах: значение для оценки прогноза заболевания (часть I) // Кардиология, 1997. № 2. — С. 61 — 70.
  187. И.С., Грацианский H.A. Вариабельность ритма сердца при острых коронарных синдромах: значение для оценки прогноза заболевания (часть И) // Кардиология, 1997. № 3. — С. 74 — 81.
  188. И.С., Травина Е. Е., Грацианский H.A. Изменения вариабельности ритма сердца, оцененное за короткое время в стандартных условиях у больных, перенесших инфаркт миокарда // Кардиология, 1999. -№ 5.-С. 4−13.
  189. В.М., Карпов P.C., Слободин Г. М. Клиническая оценка электрокардиограмм. Томск: Издательство университета, 1991. — 299 с.
  190. Akselrod S., Gordon D., Ubel F. A. et al. Power spectrum analysis of heart rate fluctuation. Science, 1981. Vol. 213. -№ 4504. -P. 220 — 222.
  191. Angyan L. Interaction between interacranial electrical self-stimulation behavior and cardiovascular responses // J. Autonom. Nerv. Sist., 1981. Vol. 4. -№ 2.-P. 181−194.
  192. Aschoff T., Weber R. Human circadian rhythms: a multioscillatory system // Fed. Proc., 1976. Vol. 35. — № 12. — P. 2326 — 2332.
  193. Atrens D.M., Becker F.T. Cardiovascular responses and lateral hypothalamic self-stimulation: anatomical differentiation and functional significance //Brain Res., 1977.-Vol. 129.-№ 1.-P. 29−36.
  194. Bianci A., Bontempi B., Cerutti S. et al. Spectral analysis of heart rate variability signal and respiration in diabetic subjects // Med. Biol. Eng. Comput., 1990. Vol. 28. — № 3. — P. 205 — 211.
  195. Bigger J. T. Jr., Fleiss J.L., Steinman R.C. et al. RR variability in healthy, middle-aged persons compared with patients with chronic coronary heart disease or recent acute myocardial infarction // Circulation, 1995. Vol. 91. — № 7. — P. 1936 -1943.
  196. Billman G.E., Randall D.C. Mechanisms mediating the coronary vascular response to behavioral stress in the dog // Circulat. Res., 1981. Vol. 48. — № 2. — P. 214−223.
  197. Bolter C.P., Lebas V.K. Temperature sensitivity of the human cardiac pacemaker during exercise // Arch. int. physiol. et biochim., 1989. Vol. 97. — № 6. -P. 493 — 497.
  198. Bouton M.E., Bolles R.C. Conditioned fear assessed by freezing and by suppression of three different baselines // Anim. Learn. Behav., 1980. Vol. 8. — № 3. -P. 429−434.
  199. Brignole M., Menozzi C. Methods other than tilt testing for diagnosing neurocardigenic syncope I I PACE, 1997. Vol. 20. — P. 806 — 809.
  200. Bruggemann T., Wegscheider K., Meesmann M. et al. Heart period in the trombolytic era: which parameter is the best risk predictor for patients following myocardial infarction? // Europ. Heart J., 1996. Vol. 17, Abstr. Suppl. — 381 p.
  201. Candinas R.A., Podrid P.J. Evaluation of cardial arrhythmias by exercise testing//Herz, I990.-Vol. 15.-№ 1.-P. 21−27.
  202. Carpentier J., Cazamian P. Night work. Its effects on the health and welfare of the worker // Lausanne, 1977. 82 p.
  203. Comi G., Sora M.G., Bianchi A. et al. Spectral analysis of short-term heart rate variability in diabetic patients // J. Auton. Nerv. Syst., 1990. Vol. 30 suppl. — P. 45−49.
  204. Conni M.A. et al. Heart rate variability // Annals of Internal Medicine, 1993. Vol. 118. — P. 436 — 446.
  205. Counihan P.J., Fei L., Bashir Y. et al. Assessment of heart rate variability in hypertrophic cardiomyopathy. Association with clinical and prognostic features // Circulation, 1993. Vol. 88. — P. 1682 — 1690.
  206. Cripps T.R., Malic M., Forelli T.G. et al. Prognostic value of reduced heart rate variability after myocardial infarction: clinical evaluation of a new analysis method // Br. Heart J., 1991. Vol. 65. — P. 14 — 19.
  207. Dabrowska B. et al. Heart rate variability before sudden blood pressure elevations or complex cardiac arrhythmias in phaeochromocytoma // J. Hypertens., 1996.-Vol. 10. -№ l.-P. 43−50.
  208. Ewing D. J. Noninvasive evaluation of heart rate: The time domain // Clinical autonomic disorders / Ed. P. A. Low. Boston etc.: Little Brown and Co., 1993.-P. 297−315.
  209. Ewing D.J. et al. Immediate heart rate response to standing: simple test for autonomic neuropathy in diabetes // Br. Med. J., 1978. Vol. l.-P. 145 — 147.
  210. Ewing D.J. Practical bedside investigation of diabetic autonomic failure. In: Autonomic Failure. A Textbook of Clinical Disorders of the Autonomic Nervous System. R. Bannister (ed.). Oxford Univ. Press: Oxford, 1984. — P. 371.
  211. Ewing D.J., Clarke B.F. Autonomic neuropathy: its diagnosis and prognosis // Clinics in Endocrinology and Metabolism, 1986. Vol. 15. — P. 855 -888.
  212. Fei L., Camm A. J., Malik M. Short- and long-term assessment of heart rate variability for postinfarction risk stratification // Eur Heart J., 1995. Vol. 16. — P. 444.
  213. Filipecki A., Trusz-Gluza M., Szudio K., Geic L. Heart rate variability parameters predictive for Fatal outcome in patients with malignant ventricular arrhythmias? // Europ. Heart J., 1996. Vol. 17, Abstr. Suppl. — P. 385.
  214. Fleisen A., Beckman R. Die raschen Schwankungen der Pulsfrequensregistiert mit dem Pulsfettschreiber // Ztsch. gesamte exp. Med., 1932. -Bd. 80. 364. P. 487 — 510 (цитируется no P.M. Баевский и др., 1984).
  215. Galosy R.A., Clarke L.K., Mitchell J.H. Cardiac changes during behavioral stress in dogs // Amer. J. Physiol., 1979. Vol. 236. — № 5. — P. 750 — 758.
  216. Gellhorn E. The tuning of the autonomic nervous system through the alteration of the internal environment (asphyxia) // Acta neuroveget., 1960. Vol. 20. -№ 4.-P. 514−515.
  217. Gibelin P., Dadoun M., Morand Ph. Heart rate variability in chronic heart failure: prognostic value // Europ. Heart J., 1996. Vol. 17. — Abstr. Suppl. — P 28.
  218. Guyton A.C., Coleman T.G., Cranger H.J. Circulation: overall regulation // Ann. Rev. Physiol., 1972.-Vol. 34.-P. 13−14.
  219. Guyton A.C., Coleman T.G., Cowley A.W. et al. A system analysis approach to understanding long-range arterial blood pressure control and hypertension // Circulat. Res., 1974. Vol. 35. — № 2. — P. 159 — 176.
  220. Guyton A.C., Hall J.E., Young D.B. et al. A computer and experimental analysis of arterial pressure regulation and hypertension // Cardiovascular physiology /Eds A.G.B. Kovach et al. Budapest, 1981.-Vol. 8.-P. 13−27.
  221. Halberg F., Nelson W. Chronibiologic optimization of aging // Aging and Biological Rhythms. New York, London, 1978. — P. 5 — 56.
  222. Haller A. Elementa Physiologica. Т.П. Lit. — VI. — 1760. — P. 330. Lausanne (цитируется по K. Koepchen, 1984).
  223. Hare R. Orienting and defensive responses to visual stimuli // Psychophysiology, 1973. Vol. 10. — № 5. — P. 453 — 455.
  224. Head G.A. Cardiac baroreflexes and hypertension // Clin. Exp. Pharmacol. Physiol., 1994, Oct. Vol. 21. — № 10. — P. 791 — 802.
  225. Helms P. Lung function testing // Curr. Paediat., 1993. Vol. 3. — № 2. — P. 92−95.
  226. Hering E. Uber Atembewegungen des GefaBsystems // Sber. Acad. Wiss. Wien. Math. Naturwiss., 1869. KI. 2. Abt. — Vol. 60. — P. 829 — 856. (цитируется по K. Koepchen, 1984).
  227. Hildebrandt G. Chronobiologische Aspekte der Physiotherapie // Z. Physiother., 1979. -Bd. 31 -№ 3. P. 173 — 198.
  228. Hirsh J.A., Bishop A. Respiratory sinus arrhythmia in humans- how breathing pattern modulates heart rate. Am. J. Physiol, period variability and mortality after myocardial infarction // Circulation, 1992. Vol. 85. — P. 164 — 171.
  229. Hirsch M., Karin J., Akselrod S. Heart rate variability in the fetus / Eds Malik M., Camm A.J. Heart rate variability. Armonk: Futura, 1995. — P. 517 — 531.
  230. Hohnloser S.H., Klingenheben Т., van de Loo A. et al. Reflex versus tonic vagal activity as a prognostic parameter in patients with sustained ventricular tachycardia or ventricular fibrillation // Circulation, 1994. Vol. 89. — P. 1068 -1073.
  231. Hon E.H., Lee S.T. Electronic evaluations of the fetal heart rate patterns preceding fetal death, further observations // Am. J. Obstet Gynec, 1965. — Vol. 87. -P. 814−826.
  232. Huikuri H.V. et al. Heart rate variability in systemic hypertension // Am. J. Cardiol., 1996. Vol. 15. -№ 77(12). — P. 1073 — 1077.
  233. Jacquy J. Cerebral blood flow and quantitative Rheoencephalografhy // EEG and Clin. Neurophysiol, 1977. Vol. 42. — P. 507 — 511.
  234. Jalife J., Michaels D.C. Neural control of sinoatrial pacemaker activity / Eds Levy M.N., Schwartz P.J. Vagal Control of The Heart: Experimental Basis And Clunical Implications. Armonk: Futura, 1994. — P. 173 — 205.
  235. Kamath M.V. et al. Effect of vagal nerve electrostimulation on the power spectrum of heart rate variability in man // Pacing and Clinical Electrophysiology, 1992. Vol. 15. — № 2. — P. 235 — 243.
  236. Kamath M.V., Fallen E.L. Correction of the heart rate variability signal for ectopics and missing beats / Eds Malik M., Camm A.J. Heart rate variability. -Armonk: Futura, 1995. P. 75 — 85.
  237. Kautzner J. Reproducibility of heart rate variability measurement / Eds Malik M., Camm A.J. Heart rate variability. Armonk: Futura, 1995. — P. 165 — 171.
  238. Kay S.M., Marple-JR S.L. Spectrum Analysis. A Modern Perspective // Proc. IEEE, 1981. Vol. 69. — № 11. — P. 1380 — 1419.
  239. Kenny R.A. et al. Head up tilt: A useful test for investigating unexplained syncope//Lancet, 1989.-Vol. l.-P. 1352−1355.
  240. Kienzle M.G., Ferguson D.W., Birkett C.L. et al. Clinical hemodynamic and sympathetic neural correlates of heart rate variability in congestive heart failure // Am. J. Cardiol., 1992. Vol. 69. — P. 482 — 485.
  241. Koepchen H.P. History of studies and concepts of blood pressure waves. Mechanisms of blood pressure waves / Ed. K. Miyakawa et al. Tokyo: Jap. Sci. Soc. Press., 1984. — P. 3 — 23.
  242. Korner P.I. Integrative neural cardiovascular control // Physiol. Rev., 1971. -Vol. 51. -№ 2. -P. 367.
  243. Langewitz W., Ruddel H., Schachinger H. Reduced parasympathetic cardiac control in patients with hypertension at rest and under mental stress // Am. Heart J., 1994.-Vol. 127.-P. 122−128.
  244. Lefler C.T., Saul J.P., Cohen R.J. Rate-related and autonomic effects on atrioventricular conduction assessed through beat-to-beat RR interval and cycle length variability // J. Cardiovasc. Electrophys., 1994. Vol. 5. — P. 2 — 15.
  245. Light K.C. Cardiovascular responses to effortful active coping: implications for the role of stress in hypertension development // Psychophysiology, 1981. Vol. 18. — № 3. — P. 216 — 225.
  246. Linzer M., Yang E.H., Estes M. et al. Diagnosing syncope. Part 1. Ann Intern Med, 1997. Vol. 126. — P. 989 — 996.
  247. Loricchio M.L., Borghi A., Rusticali G. et al. Heart rate variability, coronary morphology and prognosis of unstable angina // Europ. Heart J., 1995. -Vol. 16. Abstr. Suppl. — P. 471.
  248. Luczak H. Lauring W.J. An analysis of heart rate variability // Ergonomics, 1973.-Vol.16.-P. 85−97.
  249. Ludwig С. Beitrage zur Kenntnis des Einflusses der espirationsbewegungen auf den Blutumlauf im Aortensystem // Arch. Anat. Physiol., 1847. P. 242 — 302. (цитируется по К. Koepchen, 1984).
  250. Malik М., Camm A.J. Heart rate variability // Clin. Cardiol., 1990. Vol. 13.-№ 80.-P. 570−576.
  251. Malik M., Camm A.J. Significance of long-term components of heart rate variability for the further prognosis after acute myocardial infarction // Cardiol. Reseac., 1990. Vol. 24. — № 10. — P. 793 — 803.
  252. Malik M., Camm A.J. Heart rate variability and clinical cardiology // Br. Heart J., 1994. Vol. 71. — P. 3 — 6.
  253. Malik M., Xia R., Odemuyiwa O. et al. Influence of the recognition artefact in the automatic analysis of long-term electrocardiograms on time-domain measurement of heart rate variability // Med. Biol. Eng. Comput., 1993. Vol. 31. -P. 539−544.
  254. Malliani A., Lombardi P., Pagani M. Power spectrum analysis of heart rate variability: a tool to explore neural regulatory mechanisms // Br. Heart J., 1994. 71. -P. 1−2.
  255. Malpas S.C., Maling T.J. Heart rate variability and cardiac autonomic function in diabetes//Diabetes, 1990.-Vol. 39.-№ 103.-P. 1177−1181.
  256. Matthews Karen A., Woodall Karen, Allen Michael t. Cardiovascular reactivity to stress predicts future blood pressure status // Hypertension, 1993. -Vol.22. № 4. — P. 479 — 485.
  257. Meister Jean-Jacques. La physique du systeme cardiovasculaire // Polyrama, 1992. Vol. 90. — P. 32 — 35.
  258. Montano N., Gnecchi, Ruscone T. et al. Power spectrum analysis of heart rate variability to assess the changes in sympathovagal balance during graded orthostatic tilt // Circulation, 1994. Vol. 90. — P. 1826 — 1831.
  259. Nicholson A.N., Hill L.E., Borland R.G. et al. Activity of the nervous system during the let-down, approach and landing: a study of short duration high workload // Aerospace Med., 1970. Vol. 41. — № 4. — P. 436 — 446.
  260. Nolan J., Flapan A.D., Reid J. et al. Cardiac parasympathetic activity in severe uncomplicated coronary artery disease // Br. Heart J., 1994. Vol. 71. — № 6. -p. 515−520.
  261. Nolan J., Flapan A.D., Capewell S. Decreased cardiac parasympathetic activity in chronic heart failure and its relation to left ventricular function // Br. Heart J., 1992, Jun. № 67(6). — P. 482 — 485.
  262. Obrist P.A., Light K.C., Langer A.W. et al. Behavioral cardiac interactions: the psychosomatic hypothesis // J. Psychosom. Res., 1978. Vol. 22. — № 2. — P. 301 -325.
  263. Pagani M., Lombardi F., Guzzetti S. et al. Power spectral analysis of heart rate and arterial pressure variability’s as a marker of sympathovagal interaction in man and conscious dog // Circ. Res., 1986. Vol. 59. — P. 178 — 193.
  264. Parati G., Di Rienzo M., Groppelli A. et al. Heart rate and blood pressure variability and their interaction in hypertension / Eds Malik M., Camm A.J. Heart rate variability. Armonk: Futura, 1995. — P. 465 — 478.
  265. Pedretti R.F.E., Sarzi Braga S., Laporta A. et al. Circadian variation of heart rate variability in patients with and without cardiac death after myocardial infarction // Europ. Heart J., 1996. Vol. 17. — Abstr. Suppl. — P. 29.
  266. Penaz J., Roukenz J., Van der Waal H.J. Spectral analysis of some spontaneous rhythms in thecirculation / Eds Drischel H., Tiedt N. — Leipzig: Biokybernetik, Karl Marx Univ., 1968. P. 233 — 241.
  267. Pinna G.D., Maestri R., Di Cesare A. et al. The accuracy of powerspectrum analysis of heart rate variability from annotated RR list generated by Holter systems // Physiol. Meas, 1994. Vol. — P. 163 — 179.
  268. Polosa C. Central nervous system origin of some types of Mayer waves. Mechanisms of Blood Pressure Waves / Ed. K. Miyakawa et al. Japan Sci. Soc. Press. Tokyo, Springer-Verlag, Berlin, 1984. — P. 277 — 292.
  269. Preiss G., Polosa C. Patterns of sympathetic neuron activity associated with Mayer waves // Am. J. Physiol., 1974. Vol. 226. — P. 724 — 730.
  270. Punch J.C., King M.G. Effects of signaled and unsigned stressor on ECG I-wave amplitude // Physiol. Behav., 1976. Vol. 17. — № 2. — P. 227 — 228.
  271. Reivich M. Arterial pC02 and cerebral hemodynamic // Amer. J. Physiol. 1964.-Vol. 206.-P. 25−26.
  272. Risberg J., Inguar D.N. Regional changes in cerebral blood flow during menial activity // Exp. Brain Res., 1968. Vol. 5. — 72 p.
  273. Russej M., Beaton J. Effect of acute exercise on cerebral blood flow in man //Proc. Soc. Exp. Biol, and Med., 1967.-№ 3.-P. 72−81.
  274. Sands K.E.F., Appel M.L., Lilly L.S. et al. Power spectrum analysis of heart rate variability in human cardiac transplant recipients // Circulation, 1989. -Vol. 79. -№ 1. — P. 76−82.
  275. Sayers B.M.A. Analysis of heart rate variability // Ergonomics, 1973. -Vol. 16.-P. 17−32.
  276. Schalling D., Swensson J. Blood pressure and personality // Person and Individ. Differ., 1984. Vol. 5. — № 1. — P. 41 — 51.
  277. Schmidt G., Monfill G.E. Nonlinear methods for heart rate variability assessment / Eds Malik M., Camm A.J. Heart rate variability. Armonk: Future, 1995.-P. 87−98.
  278. Siegel J.H., Matthews K.A., Leitch C.J. Blood pressure variability and the type a behavior pattern in adolescence // J. Psychosom. Res., 1983. Vol. 27. — № 4. -P. 265−272.
  279. Smith O.A. Reflex and central mechanisms involved in the control of the heart and circulation // Ann. Rev. Physiol., 1974. Vol. 36. — P. 93 — 94.
  280. Sozykin A.V., Ryabykina G.V., Sobolev A.V., Aleeva M.K. A new method of evaluating heart rhythm variability in patients with IHD // Eight European meeting of hypertension, 13−16 June, 1997. Milan.
  281. Task Force of the European of Cardiology and the North American Society of Pacing and Electrophysiology. Heart Rate Variability. Standards of Measurements, Physiological Interpretation, and Clinical Use. Circulation, 1996. Vol. 93. — P. 1043 — 1065.
  282. Traube L. Uber periodische TatigkeitsauBerungen des vasomotorischen und Hemmungs-Nervenzentrums // Cbl. Med. Wiss., 1865. Vol. 56. — P. 881 — 885. (цитируется по K. Koepchen, 1984).
  283. Tsuji H. et al. Impact of reduced heart rate variability on risk for cardiac events. The Framingham heart study // Circulation, 1996. Vol. 94. — № 11. — P. 2850−2855.
  284. Weber R.A. Fractional desynchronization of human circadian rhythm // Pflugers Arch., 1983.-Bd. 396.-№ 2.-P. 128−137.
  285. Wilkinson R., El-Beheri S., Giesening Ch. Performance and arousal as a function of incentive, information load and task novelty // Psychophysiology, 1972. Vol. 9. — № 6. — P. 589 — 599.
  286. Wolf M.M., Varigos G.A., Hunt D., Sloman J.G. Sinus arrhythmia in acute myocardial infarction // Med. J. Aust., 1978. Vol. 2. — P. 52 — 53.
  287. Woo M.A., Stevenson W.J., Moser D.K., Middlekauff H.R. Complex heart rate variability and serum norepinephine levels in patients with advanced heart failure // J. Am. Coll. Cardiol., 1994. Vol. 23. — P. 565 — 569.
  288. Zmanovsky Y. F., Timofeeva L.V., Tupitsyn I.O. et al. Development of cerebral blood flow (cBF) in human ontogenesis // XXVII-th Intern. Congr. Physiol. Sci.-Paris, 1977.-Vol. 13−838p.
  289. Zuanetti G., Latini R., Neilson J.M.M. et al. and the Antiarrhythmic Drug Evaluation Group (ADEG). Heart rate variability in patients with ventricular arrhythmias: effect of antiarrhythmic drugs // J. Am. Coll. Cardiol., 1991. № 17. -P. 604−612.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!