Проблема учебника истории Грузии и Я.С. Гогебашвили

Изучение культурного наследия народов СССР, в том числе вопросов просвещения, имеет большое значение в деле глубокого и всестороннего освещения целого ряда кардинальных вопросов современности. К проблемам этой важной сферы относится и вопрос создания школьных учебников по истории.

В августе 1980 года в Бухаресте на ХУ международном конгрессе историков особое внимание было уделено так называемым «большим» темам, среди которых предметом живейшего обсуждения был доклад «Место и роль преподавания истории преимущественно в средней школе как средство формирования личности в XX веке» (5.35. с, 16−17). В его обсуждении приняли участие 35 представителей из 20 стран, в том числе советская делегация (5.27.с.62−67).

На конгрессе был выдвинут ряд конструктивных предложений, обстоятельно проанализирован богатый опыт проделанной работы над программами и школьными учебниками по историив заключение определена перспектива в области этой работы:". обязательно созвать специальную международную комиссию в связи со школьными учебниками" (5.35. с.16).

В системе школьного образования предмет истории занимает одно из ведущих мест. Постоянное совершенствование обучения истории является важной составной частью той работы, которую проводят органы народного образования и советские учителя в соответствии с постановлениями партии и правительства.

Курс школьной истории последовательно освещает развитие общества с древнейших времен до наших дней. В результате у учащихся формируются важнейшие мировоззренческие идеи. Обучение истории призвано сформировать у молодежи марксистско-ленинское мировоззрение, глубокую идейность, правильный классовый подход к явлениям общественной жизни, воспитать чувство советского патриотизма, верность пролетарскому интернационализму, преданность делу партии, коммунистическое отношение к труду, непримиримость к буржуазной идеологий, чувство ответственности и дисциплины.

Эти основополагающие идеи должны стать убеждениями учащихся, определяющими их отношение к общественной жизнив формировании этих убеждений ведущая роль принадлежит школьным учебникам по истории.

Таким образом, учебники по истории представляют собой один из решающих факторов в деле обучения и воспитания молодого поколения.

В.И.Ленин обращал особое внимание на вопрос учебников. Еще в 1897 году о книге А. Богданова «Краткий курс экономической науки» Ленин писал: «Главное достоинство „Курса“ г-на Богдановаполная выдержанность направления от первой до последней страницы книги» (1.3, с.35). Эта последовательность, эта неотклоняемость от прямой линии, о которых говорит в рецензии В. И. Ленин, есть одно из существенных требований, поставленных перед учебником. Абсолютная правильность и точность должны быть соблюдены и в устной речи, но в учебнике это еще более необходимо, так как в вопросе обучения и воспитания сфера учебника значительно шире, чем живое слово. Поэтому в письме 1921 г. «О работе нарообраза» — «товарищам Луначарскому, Покровскому и Литкенсу» среди мероприятий по улучшению работы В. И. Ленин прежде всего называет «составление учебников» (1.5, с.133−134). Особенно важно следующее мнение Ленина: «Вся задача состоит в том, чтобы человек, усвоившнй себе начальное руководство, шел в руках надежную путеводную нить для дальнейшего изучения этого предмета, чтобы он получил интерес к такому изучению» (1.3. с.36−27). Из этих слов Ленина ясно, что учебник для ученика есть не только главное орудие и источник в приобщении к знаниям в период непосредственного обучения, но является и путеводной звездой для большего углубления знаний в будущем. Учебник должен «дать живую картину известной формации при строго научном объяснении ее» (1.1. с.140). Необходимо обеспечить изучение исторического процесса таким образом, «чтобы не было верхоглядства, чтобы знали факты» (1.6. с.24).

Эти идеи В. И. Ленина лежат в основе обучения истории в советских школах.

В Грузинской ССР в школах изучается история всеобщая., СССР и родной страны. История Грузии изучается в двух концентрах: первый концентр — 1У класс (4.75), второй концентр — УП-Х классы (4.23). В настоящее время в нашей республике осуществляется работа по созданию нового школьного учебника истории Грузии.

Для улучшения условий осуществления всеобщего обязательного среднего образования в нашей стране большое политическое, социальное и воспитательное значение имеет постановление Центрального Комитета партии и Совета Министров СССР «0 переходе на бесплатное пользование учебниками учащимися общеобразовательных школ» (2.1). Дальнейшее совершенствование организации учебно-воспитательного процесса особенно актуально в настоящее время, когда в порядке дня стоит вопрос коренной реформы системы нашей школы и профессионально-технического обучения (2.3).

Несомненно, для создания хорошего учебника нужно использовать опыт прошлого. Родоначальник русской педагогики К.Д.Ушин-ский в своем письме педагогу Л. Н. Модзалевскому писал: «Ни в коем случае не думайте, что жизнь великих просветителей прошла напрасно для России, и мы все должны начинать с начала» (4.72. с.53).

Становление учебника по истории Грузии имеет богатое прошлое. Для того чтобы все больше и больше совершенствовать учебники, необходимо учитывать богатое педагогическое наследие великих просветителей, их деятельность, ту многовековую традицию, которая имеется у грузинского народа в составлении учебников.

В этом отношении до сих пор не освещен такой вопрос, как проделанная работа по созданию учебных пособий и школьных учебников истории Грузии в эпоху феодализма и в пореформенный период. Диссертационная работа и ставит своей целью восполнить этот пробел.

Предметом исследования является изучение вопроса, связанного с созданием учебников истории Грузии для народных школ, имевшиеся в этом деле трудности, а также «Деда эна» («Родная речь») и «Бунебис кари» («Врата природы») Я. С. Гогебашвили как учебники истории.

Цель данной работы — это прежде всего показать, как создавался и совершенствовался учебник истории в феодальной Грузии, выявить те факторы, которые определили кризис этих учебников при феодализме и после падения крепостничества, исследовать деятельность представителей передового грузинского общества по преодолению этого кризиса.

Методологическую основу исследования составляют труды классиков марксизма-ленинизма по вопросам воспитания и образования, материалы съездов и пленумов ЦК КПСС по идеологическим вопросам.

В данной работе использованы еле, дующие источники: сведения античных писателей, агиографическая литература, «Шатбердский сборник» списки «Картлис Цховреба» («История Грузии»), «Краткая история Грузии» Р. Дзамсашвили, архивные материалы заседаний Общества по распространению грамотности среди грузин и его правления, грузинская пресса XIX века, «Деда эна», «Бунебис кари» Я.Гогебашвили.

Несмотря на то, что учебники по истории на грузинском языке в феодальной Грузии и в пореформенный период не были предметом специального исследования, однако по вопросам, связанным с этой проблемой, в научной литературе имеется немало интересных высказываний. Мысли по этому вопросу, изложенные в книгах и статьях Й. Джавахишвили, Э. Такаишвили, С. Джанашия, Н. Бердзенишвили, П. Гу-гушвили, К. Кекелидзе, С. Каухчишвили, Г. Меликишвили, Ш. Нуцубидзе, И. Абуладзе, В. Габашвили, М. Думбадзе, М. Лорткипанидзе, Ш. Месхия, А. Барамидзе, Д. Гвритишвили, К. Григолия, В. Дондуа, С. Гамсахурдиа, А. Иоселиани, С. Макалатиа, А. Новосельцева, А. Рогава, Г. Тавзишви-ли, Ш. Хантадзе, Т. Хундадзе, Н. Канделаки, И. Махарадзе, Л. Цихиста-^ ви, А. Цамцишвили, К. Церетели и другие, оказали нам большую помощь в работе над диссертацией. Эта богатая научная литература рассмотрена в соответствующих главах данной работы.

Научная новизна и практическая ценность диссертации состоят в том, что в грузинской литературе специально не рассмотрена такая проблема, как учебники истории на грузинском языке в эпоху феодализма и после падения крепостничества, трудности создания учебников истории Грузии для народных школ и исторические концентры Я.Гогебашвили.

Освещение этого вопроса будет способствовать исследованию истории, историографии, культуры, педагогического мышления в Грузии феодальной и буржуазной эпох. Работа окажет помощь в составлении школьных учебников по истории Грузии и в деле совершенствования методики преподавания истории в высших учебных заведениях республики.

1. Произведения основоположников марксизма-ленинизма.

2. Ленин В. И. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов? Полн.собр.соч., т. I, с.125−346.

3. Ленин В. И. От какого наследства мы отказываемся? Полн. собр.соч., т.2, с.505−550.

4. Ленин В. И. Рецензия, А.Богданов. Краткий курс экономической науки. Полн.собр.соч., т.4, с.35−43.

5. Ленин В. И. Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения. Полн.собр.соч., т.6, с.3−192.

6. Ленин В. И. А. В. Луначарскому, М. Н. Покровскому, Е. А. Литкенсу.Полн.собр.соч., т.52, с.133−134.

7. Ленин В. И. Тов. М. Н. Покровскому. Полн.собр.соч., т.52,с.24.

8. Официально-документальные материалы.

9. Постановление ЦК М1СС и Совета Министров СССР «0 переходе на бесплатное пользование учебниками учащимися общеобразовательных школ». Правда, 1978, 3 января.

10. Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС 15−25 июня 1983 года. М.: Политическая литература, 1983. — 80 с.

11. Проект ЦК КПСС. Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Правда, 1984, 4 января.3. Источники.

12. Вахушти. История. Грузии, разъясненная и составленная Д. З. Бакрадзе по вновь приобретенным археографическим и историческим сведениям. Часть первая /на груз.яз./. -Тбилиси, 1885. 305 с.

13. Вахзэдти. Описание царства Грузинского (география Грузии). Под редакцией Т. Ломоури и Н. Бердзенишвили (на груз.яз.).чТбилиси:ТГУ, 1941. 356 с.

14. Георгина. Сведения византийских писателей о Грузии, т. З, греческие тексты вместе с грузинским переводом опубликовал и приложил разъяснения Симон Каухчишвили. Тбилиси: ТГУ, 1936. — 366 с.

15. Георгика. Сведения византийских писателей о Грузии, том I, Тексты с грузинским переводом издали и примечаниями снабдили А. Г. Гамкрелидзе и С. Г. Каухчишвили. Тбилиси: Академия наук Грузинской ССР, 1961. — 311 с.

16. Гогебашвили Я. С. «Бунебис кари» /Врата природы/. Печатается по изданию 1912 года (на груз.яз.). Тбилиси: Ганатле-ба, 1976. — 632 с.

17. Гогебашвили Я. С. Деда эна, вторая часть (на груз.яз.). -Соч., т.5, с.329−597.

18. Гос.истор.архив Грузии, фонд ^ 481, оп.1, дело № 2, лист: 12,21,26,33,63,88,149,150.

19. Го с. ис тор. архив Грузии, фонд 481, оп.1, дело. № 4, лист I.

20. Гос.истор.архив Грузии, фонд Д" 481, оп.1, дело В 36, лист: 5,7*8,10,21,22,24,25,26.

21. Гос.истор.архив Грузии, фонд № 481, оп.1, дело 90, лист: 5,6,7.

22. Деда эна, вторая часть. Книга для чтения для употребления в школах после азбуки. Полный курс двух лет, составленный Я. С. Гогебашвили (на груз.яз.). Тбилиси, 1912. — 281 с.

23. Древнеармянский перевод грузинских исторических хроникКартлис цховреба"). Грузинский оригинал и древнеармян-ский перевод с исследованием и вокабуларием издал И. В. Абуладзе. Тбилиси: Т1У, 1953. — 343 с.

24. Картлис цховреба (История Грузии) грузинский текст, том I. Подготовил к изданию С. Г. Каухчишвили. Тбилиси: Госиздат, 1955. — 463 с.

25. Картлис цховреба (История Грузии) грузинский текст, том П, Подготовил к изданию С. Г. Каухчишвили. Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1959. — 707 с.

26. Картлис цховреба (История Грузии), грузинский текст, том ЗУ. Вахушти. История Грузии. Подготовил к изданию по всем основным рукописям С. Г. Каухчишвили. Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1973. — 1102 с.

27. Картлис цховреба (История Грузии). Список царицы Анны. Подготовил к печати Отдел филологии под редакцией С. Г. Каухчишвили (на груз.яз.). Тбилиси: Академия наук Грузинской ССР, 1942. — 315 с.

28. Картлис цховреба, издание Броссе, кн.1. (на груз.яз.). -С.Петербург, 1849. 484 с.

29. Картлис цховреба. От начала до девятнадцатого века, часть вторая. Новый рассказ, с 1469 года до 1800 года, изданный В. Чубиновым (на груз.яз.). Санкт-Петербург, 1954.-576 с.

30. Краткая история Грузии, составленная Романом Д. Цамциевым ' (на груз.яз.). Тбилиси: типография Эвктиме Хеладзе, 1882. — 190 с.

31. Меликсет-Бек A.M. Публикации письменных источников по истории Грузии, каталог I (на груз.яз.). Тбилиси: Из Архивного управления МВД ГССР, 1949. — 332 с.

32. Цховреба Сакартвелоси (Парижская хроника). Текст для издания подготовлен, предисловие, замечания и указатель приложен Гиули Аласания (на груз.яз.). Тбилиси: Мецние-реба, 1980. — 170 с.

33. Аналитическая библиография грузинских журналов и сборников, часть П, 1877−1890 гг. (На груз.яз.). Тбилиси, 1941. — 482 с. '.

34. Асатиани Л. Н. Волйтерианство в Грузии. (На груз.яз.). -Тбилиси: Госиздат, 1933. 134ис.

35. Багратиони Д. Г. Обозрение Грузии по части прав и законоведения. Под редакцией и с исследованием А. А. Рогава. (Нагруз.яз.). Тбилиси: Академия наук Грузинской ССР, 1959.419 с.

36. Багратиони Д. Г. «Очерк». (На груз.яз.). Тбилиси, 1800 г.

37. Бадридзе Ш. А. Рассказы «Картлис цховреба». (На груз.яз.).-Тбилиси: Ганатлеба, 1977. 155 с.

38. Барамидзе A.A. Очерки из грузинской историографии XIX века. На груз.яз.).- Тбилиси: Мецниереба, 1979. 223 с.

39. Бердзенишвили H.A. Вопросы истории Грузии, книга Ш. (На груз.яз.). Тбилиси: Мецниереба, 1966. — 400 с.

40. Бердзенишвили H.A. Вопросы истории Грузии, книга 2. (На груз.яз.). Тбилиси: Мецниереба, 1965. — 245 с.

41. Бердзенишвили H.A. Основные направления развития грузинской историографии. (На груз.яз.). Тбилиси: Мецниереба, 1964. — 25 с.

42. Вагин A.A. Методика преподавания истории в средней школе. М.: Просвещение, 1968. — 431 с.

43. Вайнштейн 0.JI. Историография средних веков. М.: Гос. соц.ак.изд-во, 1940. — 373 с.

44. Вайнштейн 0.JI. Западно-европейская средневековая историография. М.: Наука, 1964. — 483 с.

45. Гагуа В. Н. Народное образование в Грузии в период реформы XIX—XX вв. (На груз.яз.). Тбилиси: Ганатлеба, 1974. -322 с.

46. Габашвили В. Н. Вахушти Багратиони. (На груз.яз.). Жизнь замечательных людей. Тбилиси: Накадули, 1969. — 203 с.

47. Гамсахурдия C.B. Просвещение в древнейшей Грузии. (НаVгруз.яз.). Тбилиси: Ганатлеба, 1975. — 205 с.

48. Гамелин Ш. И. Очерки по истории школы в России второй половины XIX века. М.: Учпедгиз, 1950. — 275 с.

49. Гогебашвили Я. С. Избранные педагогические сочинения (однотомник, посвященный 100-летию издания «Деда эна»). Однотомник составили и приложили комментарии Д. Гургенидзе и Г. Саджая, ред. Д.Лорткипанидзе. (На груз.яз.). Тбилиси: ТГУ, 1977. — 463 с.

50. Горгадзе А. Г. Методика обучения истории. (На груз.яз.). -Тбилиси: Научно-методический кабинет, 1957. 263 с.

51. Гугушвили П. И. Грузинская книга 1629−1929. (На груз.яз.Э.Тбилиси: Гос. издат, 1929. 386 с.

52. Григолия К. Г. Очерки по источниковедению истории Грузии, I. Ахали Картлис цховреба «Новая история Грузии». (На груз, яз.). Тбилиси: ТГУ, 1954. — 363 с.

53. Григолия К. Г. О чем повествует «Картлис цховреба'.' (На груз, яз.). Тбилиси: ГанатЛеба, 1971. — 201 с.

54. Гучуа В. В., Месхия Ш. А. История Грузии. Учебник для УП-Х классов, 8-е издание. (На груз.яз.). Тбилиси: Ганатлеба, 1975. — 323 с.

55. Джавахишвили И. А. Цель, источники и методы истории раньше и теперь, книга I. (Древняя грузинская историческая литература (У-ХУШвв.). (На груз.яз.). Тбилиси, 1945. -288 с.

56. Джавахишвили И. А. Цель, источники и методы истории раньше и теперь, книга I. Древняя грузинская письменность (У-ХУШ вв.). (На груз.яз.). Тбилиси: Грузинское товарищество электрической печати, 1916. — 262 с.

57. Джавахишвили И. А. Илья Чавчавадзе и история Грузии. (На груз.яз.). Тбилиси, 1938. — 78 с.

58. Ддавахишвили И. А. История грузинского народа, книга П. (На груз.яз.). Тбилиси: ТГУ, 1979. — 388 с.

59. Дестунис Г. С. Сказания Ириска Паийского: ученые записки второго отделения Академии наук, кн. УП, вып.1, СПб, 1861.

60. Дондуа В. Д. Давид Гурамишвили и история Грузии. (На груз, яз.). Тбилиси: Академия наук Грузинской ССР, 1959.-118 с.

61. Думбадзе М. Историк Дмитрий Бакрадзе. (На груз.яз.). -Батуми, 1950. -192 с.

62. Жизнь царя Георгия тринадцатого и соединение Грузии с Россией, описаны П. И. Иоселиани. (На груз.яз.).- Тбилиси: тип. Э. Хеладзе, 1895. 336 с. 432.^{ураковский} Р. Е. Очерки по истории античной педагогики. -М.: Учпедгиз, 1940. 406 с.

63. Замбахидзе В. Н. Литературные статьи. (На груз.яз.). Тбилиси: Литература да хеловнеба, 1964. — 309 с.

64. Зиновьев М. И. Методика обучения истории в средней школе. -Тбилиси: Научно методич. кабинет, 1950. 179 с.

65. Иоселиани А. П. Проблемы истории Грузии и Тергдалеури. (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1972. — 348 с.

66. Иоселиани А. П. Жизнь Иесе Бараташвили или завещание детям. (На груз.яз.). Тбилиси: Академия наук Грузинской ССР, 1950. — 120 с.

67. История Грузии, князя С.Баратова. Тетрадь 1У-У. История средних веков. От владычества сельджуков до нашествия монголов. (На груз.яз.). Санкт-Петербург, 1871. — 137 с.

68. История грузинской церкви до конца У1 века. Сост. Гоброн (Михаил) Сабинин. (На груз.яз.). СПб.: Изд. автора, 1877. — 184 с.

69. История Грузии (с древних времен до конца X века). (На груз.яз.). Соч. Д.Бакрадзе. Тбилиси, 1889.

70. История грузинской литературы, т.2-й (ХП-ХУШ вв). (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1966. — 750 с.

71. Канделаки Н. И. Грузинское красноречие. (На груз.яз.). -Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1968. 653 с.

72. Качарава Ю. М. Н. Г. Чернышевский и основные этапы развития грузинской историографии. (На груз.яз.). -Тбилиси: Мецние-реба, 1979. 97 с.

73. Кекелидзе К. С. Исторические поэмы Акакия Церетели «Торнике Эристави» и «Натела». Текстологическое исследование. (На груз.яз.). Тбилиси: ТГУ, 1961. — 201 с.

74. Кекелидзе К. С., Барамидзе А. Г. История грузинской литературы, т.1. (На груз.яз.). Тбилиси: Г1ГУ, 1954. — 254 с.

75. Кекелидзе К. С. Этюды по истории древнегрузинской литературы П. (На груз.яз.). Тбилиси: ТГУ, 1945. — 383 с.

76. Кекелидзе К. С. История грузинской литературы, т.1. Древняялитература. (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1950. — 382 с.

77. Кекелидзе К. С. История древнегрузинской литературы, т.П. (На груз.яз.). Тбилиср: Мецниереба, 1981. — 751 с.

78. Кикнадзе Р. Парсадан Горгиджанидзе и «Картлис цховреба». (На груз.яз.). Тбилиси, 1975. — 164 с.

79. Кинкладзе 0. Просветительская программа грузинской прессы (Общий очерк ХГХъв.). (На груз.яз.). Тбилиси: Ганатлеба, 1966. — 94 с.

80. Краткая история грузинской церкви, составленная Платоном Уосселианом. Изд.второе.-С.-Петербург, 1843.

81. Лордкипанидзе М. Д. Эпоха Руставели. (На груз.яз.). Тбилиси: Накадули, 1966. — 99 с.

82. Лордкипанидзе М. Д. Грузинская историческая литература раннефеодальной эпохи. (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Са-картвело, 1966. — 150 с.

83. Лордкипанидзе М. Д. Политическое объединение феодальной Грузии (IX-X вв.). (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Сакарт-вело, 1963. — 268 с.

84. Методика обучения истории в средней школе. Пособие для учителей в двух частях. Часть первая. Ответственный редактор Ф. П. Коровкин. М.: Просвещение, 1978. — 286 с.

85. Меликишвили Г. А. К истории древней Грузии. Тбилиси: Изд-во АН ГССР, 1959. — 507 с.

86. Мчедлидзе Г. М. Неутомимый грузиновед. Тбилиси: Ганатлеба, 1975. — 100 с.

87. Новосельцев А.II. Генезис феодализма в странах Закавказья (опыт сравнительно-исторического исследования). М.: Наука, 1980. — 286 с.

88. Очерки истории Грузии в восьми томах, т.п. Грузия в 1У-Х веках. (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1973. — 669 с.

89. Очерки истории Грузии (в восьми томах), том Ш. Грузия в Х1-ХУ веках. (На груз.яз.). Тбилиси: Сабчота Пакартвело, 1979. — 890 с.

90. Рухадзе Т. Давид Батонишвили и его литературное наследство, Г. (На груз.яз.). Тбилиси, 1943.

91. Рогава A.A. Народное образование в Картли-Кахети во времена Ираклия второго и Антона первого. (На груз.яз.). Тбилиси, 1950. 113 с.

92. Сахокия Т. Как мы росли в старину (воспоминания). (На груз.яз.).- Тбилиси: Министерство образования ГрузинскойССР, Гос.изд.детской и юношеской литературы, 1955. 187 с.

93. Саришвили Т. Г. Школа и народное образование в дореволюционной Оести. (На груз.яз.). Тбилиси, 1956. — 256 с.

94. Сигуа С. С. История среднего образования в Грузии. (На груз, яз.). Тбилиси: Инст. Педагогических наук, 1950. — 167 с.

95. Стражев А. И. Методика преподавания истории. М.: Просвещение, 1964. — 285 с.

96. Собрано хронологически и издано кандидатом Петербургской духовной академии иверийцем Гоброном (Михайлом) Павловичем Сабининым. Рай Грузии. Петербург, 1882. — 639 с.

97. Тавзишвили Г. Я. К истории высшего образования в Грузии. Очерк первый. (На груз.яз.). Тбилиси: Пед.науч.иссл.ин-тут, 1938. 96 с.

98. Тавзишвили Г. Я. История народного образования и педагогической мысли в Грузии, кн.П. Народное образование и педагогические идеи первой половины и 60-х гг. XIX века. (На груз.яз.). Тбилиси: Инст. педагогических наук, 1948. — 574 с.

99. Тавзишвили Г. Я. Яков Гогебашвили. (На груз.яз.). Тбилиси: Госиздат, 1952. — 245 с.

100. Тамарашвили М. История католизма среди грузин, с внесением настоящих документов и пояснением с ХШ до XX века. (На груз.яз.). Тбилиси, 1902.

101. Толковый словарь грузинского языка, т.1. Тбилиси: Академия наук Груз. ССР, 1950.

102. Ушинский К. Д. Избран.педагог.сочин., т.1, Москва, 1939.

103. Хантадзе Ш. А. Мари Броссе (Исторический очерк). (На груз, яз.), Тбилиси: Сабчота. Сакартвело, i960. — 203 с.

104. Церетели К. Школьное историческое образование в Грузии (I804-I9I7 гг.). (На груз.яз.). Тбилиси, ТТУ, 1978. -121 с.

105. Цихистави Л., Махарадзе И. Наша родина. Книга для чтения, 1У класс. (На груз.яз.). 5-е издание. Под ред.М.Лортки-панидзе. — Тбилиси: Ганатлеба, 1980. — 87 с.

106. Цицерон. De oratore, См. перевод Корша «Философские исследования», т. 4, 1893.5. Статьи.

107. Абрамидзе Ш. Вопросы истории в «Бунебис кари». (На груз, яз.). «Сталинели» (Кутаиси), 1860, 25 октября.

108. Абуладзе И. В. Древняя грузинская версия о хронике Ипполита Римского. (На груз.яз.). В кн.: Труды, Ш, Тбилиси, 1982, с.107−128.

109. Абуладзе И. В. Древний армянский переводчик «Картлис цховре-ба» и время его деятельности. (На груз.яз.). В кн.: Вопросы истории народов Кавказа, Тбилиси, 1966, с.223−224.

110. Баланчивадзе Н. Я. Гогебашвили о детском историческом рассказе. (На груз.яз.). Газ. Сабчота Осети, 1940, $ 12, 3 февраля.

111. Бакрадзе Д. З. Археологическое путешеств1е по Гур±и и Адчаръ.Спб., тип.Имп.Акад.наукъ, 1878.

112. Бердзенишвили H.A.

Введение

В кн.: Академик Эквтиме Та-каишвили. Жизнь и деятельность. Сборник статей. (На груз.яз.). Тбилиси, 1966, с.9−18.

113. Библиографическое замечание. Газ. «Шрома», 1882, № 43, с. 4.

114. Габашвили В. Н. Вахушти Багратиони историк. (На груз.яз.). — В кн.: Грузинские ученые, Тбилиси, 1951, с.3−59.

115. Габашвили В. Н. Вахушти в свете европейской историографии ХУП-ХУШ вв. Анналы. (На груз.яз.). Труды Института истории им. И. А. Джавахишвили, I. 1947, с.53−125.

116. Габашвили В. Н. Историография Грузии. В кн.: Очерки исторической науки в СССР, т. I, М., 1955, с.138−147.

117. Гвритишвили Д. В. Страница из истории развития общественной мысли в эпоху Руставели. (На груз.яз.). В кн.: Тбилисский университет Шота Руставели, юбилейный сборник, Тбилиси, 1966, с.54−69.

118. Гогебашвили Я. С. Внутренний обзор. (На груз.яз.). Соч., т.1, с.360−361.

119. Гогебашвили Я. С. Для учителей и родителей. (На груз.яз.).IСоч., т.6, с.241−242.

120. Гогебашвили Я. С. Об учебниках. (На груз.яз.). Соч., т.1, с.454−456.

121. Гогебашвили Я. С. Арабские сказки трех союзов. (На груз, яз.). Соч., тД, с.494−497.

122. Гогебашвили Я. С. Замечания к тексту. (На груз.яз.). Соч., т.6, с.742−743.

123. Гогебашвили Я. С. Сегодняшнее яйцо или завтрашняя курица? (Посвящаю восточным и западным князьям и дворянам). (Налгруз.яз.). Соч., т.3, с.179−190.

124. Гогебашвили Я. С. Подарок. (На груз.яз.). Педагогическиесочинения, Т.П., с.175−178.

125. Гогебашвили Я. С. Кем мы были вчера? (На груз.яз.). Соч., т. I, с.318−359.

126. Григолия К. Г. Грузинский ренессанс эпохи Руставели (ХП в.) (на груз.яз.). В кн.: Шота Руставели, сборник, Тбилиси, 1958, с.33−66.

127. Григолия К. Г. Бердзенишвили Н. Исследователь «Картлис цхов-реба». (На груз.яз.). В кн.: Исследования из истории Грузии и Кавказа, Тбилиси, 1976, с.19−27.

128. Грузия, о грузинских учебникахт (На груз.яз.), Газ. «Дроеба», 1871, !Ь 8, 27 декабря.

129. Домашняя хроника. Газ. «Дроеба», 1880, $ 32.

130. Домашняя хроника. Газ. «Дроеба», 1885, $ 183, 25 августа.

131. Джанашвили М. Г. «Картлис цховреба» Жизнь Грузии. (На груз.яз.). — В кн.: Сборник материалов для описания местностей и племен Кавказа. Тифлис, 1905, вып.35, отд.1,с.113−235.

132. Джанашиа С. Н. Псевдо-Арсений. {На груз.яз.). В кн.: Сообщения грузинского филиала Академии наук СССР, Тбилиси, 1940, т.1, гё 6, с.475−481.

133. Значение истории преимущественно в школьном преподавании для формирования человека XX века. Вводные замечания. -Вопросы истории, 1980, № 6, с.62−77.

134. Каухчишвили С. Г. Открытое письмо профессору Левану Сани-кидзе. (На груз.яз.). ГазЛфтаиси, 1972, 12 апреля.

135. Каухчишвили С. Г. Центр риторического образования в древней Колхети. (На груз.яз.), т.10, 1940, с.337−340.

136. Каухчишвили С. Г. Грузинские высшие школы в эпоху Шота Руставели (На груз.яз.). Школа и жизнь, 1966, й 9, с. 34.

137. Каухчишвили С. Г. «Картлис цховреба» и «Всемирная история», (на груз.яз.). Труды Кутаисского педагогического института, УП, Кутаиси, 1947, с.1−7.

138. Кекелидзе К. С. Новые литературные источники из истории Ла-ша Георгиевича (На груз.яз.). Тбилиси, Труды ТГУ, т. ХУ1, с.98−105.

139. Кереселидзе В. Отражение в творчестве Я. Гогебашвили исторического прошлого Грузии. (На груз.яз.). Скола да цковре-ба, 1972, Л 2, с.74−76.

140. Кипшидзе Г. «Краткая история» Г. Дзамсашвили и «Картлис цховреба». Иверия, 1883, № 3, с.93−102.

141. Кукушкин ю.С. ХУ международный конгресс исторических наук.-Предодавание истории в школе, 1981, № 2, с.16−17.

142. Мамулия Г. Источники Леонтия Мровели и Джуаншера. (На груз, яз.). АН ГССР. Отдел общественных наук. Мацне, JS 4, 1964, с.263- «Мокцеваи Картлисаи» .древние памятники агиографической литературы. (На груз.яз.). Тбилиси, 1964, с.81−82.

143. Макалатиа С. Историческое прошлое грузинского народа в творчестве Я.Гогебашвили. (На груз.яз.). Журн." Мнатоби", i960, Л 10, с.2−23.

144. Маяарадзе И. Вопросы истории Грузии в «Дэда эна» Я.Гогебашвили. История, обществоведение, география в школе, 1976, JE 4, с.3−19.

145. Меликишвили Г. История Грузии. В кн.: Грузинская энциклопедия, ГССР, 1981, с. 222.

146. Месхия Ш. А. История Грузии в учебниках Я.Гогебашвили. (На груз.яз.). История, обществоведение в школах, 1966, Ж, с.18−25.

147. Объявления. (На груз.яз.). Газ. «Дроэба», 1880, Л 42, 23 февраля.

148. Объявления. (На груз.яз.). Газ. «Дроэба», 1880, В 45, 28 февраля.

149. Объявления. (На груз.яз.). Газ. «Дроэба», 1880, Л 48, 4 марта.

150. Отинашвили Н. «К 100-летию издания «Дэда эна». Патриотические рассказы Я.Гогебашвили. (На груз.яз.). Газ. Сабчота Осети, 1976, 2 декабря.

151. Кавказский учебный округ. Газ. «Кавказ», 1848, .? 8, с. 2.

152. Сакварелидзе Г., Махарадзе И., Долаберидзе Т. К изучениюКартлие цховреба" (в школах). (На груз.яз.). Литерату-рули Сакартвело, 1969, 14 марта, с.З.

153. Саникидзе Л. Тацитусие о грузинском высшем образовании. (На груз.яз.). Цискари, 1972, № 2, с. 135.

154. Сургуладзе И. «Памятник Эриставов» и его значение для некоторых вопросов заровдения грузинского государства. (На груз.яз.). «Вестник энимкис», 1943, т. ХШ, Тбилиси, с.219−231.

155. Учебник. В кн.: Педагогическая энциклопедия. М., 1968, т.4, с.410−414.

156. Фукс А. Н. Школьные учебники Д. И. Иловайского и их реакционная сущность. Преподавание истории в школе, 1982, Л 5, с.75−78.

157. Хантадзе Ш. А. К историографической характеристике «Карт-лис цховреба». В кн.: Грузинская историография 2, 1971, с.206−229.

158. Хундадзе Ш. Родиноведение и Якоб Гогебашвили. (На груз, яз.). Скола да цховреба, 1981, 2 февраля, с.53−58.

159. Цаишвили С. Григол Кипшидзе. В кн.: Грузинские деятели и народные учителя народного образования, сборник второй (на груз.яз.). 1955, с.147−161.

160. Цамцишвили А. Дзамсашвили-Цамциев Ром. В кн.: Грузинские деятели и народные учителя народного образования, сборник второй. (На груз.яз.). Тбилиси, 1955, с.120−140.

161. Церетели К. Первая попытка создания школьных учебников истории Грузии. (На груз.яз.). журнал «К коммунистическому воспитанию», 1955, В 2, с.64−66.

162. Церетели К. Я. Гогебашвили об изучении истории. (На груз, яз.). «Колмеурнис хма» (Телави), i960, 28 октября.

163. Цамциев Р. «Обществу по распространению грамотности в Грузии» (Вопрос о судьбе присланной им на премию «Истории Грузии»). (На груз.яз.). Газ. «Дроэба», 1881, & 193,17 сентября.

164. Цихистави JI., Махарадзе И. Вопросы истории Грузии в работах Я.Гогебашвили. В кн.: Я. Гогебашвили, юбилейный выпуск. (На груз.яз.). Тбилиси, i960, с.216−235.

165. Чавчавадзе И. Г. Об экономическом строе Грузии. (На груз.яз.). Соч., П, 1941, с.35−483.

166. Чавчавадзе И. Г. Полный сборник записок. (На груз.яз.).т5, Народ и история. Тбилиси, 1927, с.17−203.

167. Чавчавадзе И. Г. Об экономическом укладе древней Грузии. На груз.яз.). Полный сборник статей, т.5, с.182−235.

168. Чавчавадзе И. Г. Письма. (На груз.яз.), I, 1949, с.34−35.

169. Чавчавадзе И. Г. Народ и история. (По поводу работы Д. Бак-радзе об истории Грузии). (На груз.яз.). Соч., т.1У, с.202−205.

170. Шарашидзе К. Грузинские печатные учебники в ХУШ веке. -История ученияи и воспитания в Грузии. Сборник материалов, I, Тбилиси, 1937, с.31−48,.