В свою очередь, К. Ф. Седов предлагает к рассмотрению квалификационную качественную характеристику языковых личностей, которая состоит из трех основополагающих взаимоисключающих подтипов:
Конфликтный тип. Характеризуется противопоставлением себя оппоненту путем самоутверждения и формирования установки на себя. Данный тип обусловлен наличием конфликтности. Конфликтно-агрессивный тип. Личность демонстрирует проявление агрессии, направленную на враждебную или конкурирующую интенцию. В социально-психологическом отношении личность агрессора всегда воспринимается как личность ущербная, обладающая отрицательными психологическими ярко выраженными расстройствами. Для самоутверждения в качестве коммуникационного обмена проявляется когнитивный примитивизм, выраженный в обострении чувственной формы восприятия, проявлении скандальных выпадов, внезапных вспышек гнева, оскорблений. Конфликтно-манипуляторский тип. Является основным источником манипуляции, где партнер соотносится к основному объекту манипуляции.
Происходит основная игра самоутверждения за счет собеседника, где он рассматривается в качестве отстающего во всех отношениях, и располагающегося на ступеньку ниже по отношению к манипулятору. Характерно навязывание своего мнения, недосказанность, умение, перебив собеседника, самому продолжить беседу. Доминирующая стратегия в речевом поведении проявляется в навязывании своего мнения и общее преувеличение авторитетности своего жизненного опыта. Далее, существует также термин «центрированный тип», который характерен установкой на себя при игнорировании партнера. Этот тип разделен на два подтипа, активно-центрированный и пассивно-центрированный. Первый, иначе называется как активный эгоцентрик — личность, общение с которой сводится в «игру в одни ворота», при которой собеседник не может быть понят, в принципе не существует возможности как-то быть услышанным, а тем более понятым собеседнику данного типа. Иногда данный разговор может закончиться открытым конфликтным противостоянием или фрустрацией, т. е. коммуникативной неудачей. Другой тип, пассивно-центрированный, характеризуется как пассивный эгоцентрик, который в бытовом общении выглядит неуверенным, малообщительным собеседником. Другой тип языковой личности — кооперативный тип, стратегически отличается от вышеуказанного тем, что делает в своем общении основную установку на партнера коммуникации.
Здесь также Седов К. Ф. выделяет два подтипа: кооперативно-конформный и кооперативно-актуализаторский. Кооперативно-конформный подтип, согласен с собеседником, даже если он не в полной мере разделяет точку зрения. Чревато недовернием со стороны собеседника, проявлением хитрости в общении. Кооперативно-актуализаторский подтип, характеризуется стремлением поставить себя на точку зрения собеседника, умение «настроиться на его волну». Это самый рационализаторский тип личности, нацеленный на понимание и эффективную конструктивную перспективу в общении. Разные уровни элитарного речевого типологического значения, проявления культуры и взаимоотношения языковой личности способны существенно оказать влияние на формирование программы общения и установки, что главным образом влияет на существование успешной коммуникации и основ, способно раздвинуть рамки и границы в общении языковых личностей или, наоборот, значительно сузить их возможность к совместному обсуждению и выработки решений, что оказывает решающее значение и напрямую влияет на характер развития общественного взаимодействия всех, без исключения, членов общественного диалога.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Рассмотрев понятие элитарного типа речевой культуры, его особенности, типологию и качественные характеристики, выявив предпосылки становления языковой личности, исследовав, какие основные носители элитарной речевой культурыи, сделав анализ их характеристик, можно сделать следующие выводы того, что существуют несколько типов и подтипов понятия языковой личности. От уровня их коммуникации и личностного типа (подтипа) зависит сложность их взаимоотношений, решения стратегических и ключевых проблемных вопросов в нашем обществе, становление будущих научных категорий по изучению основ элитарных типов речевой культуры и их содержания. Решение вопроса становления элитарного существования развития языковой личности без сомнения является проблемой номер один в выстраивании коммуникационного характера отношений в обществе.
Сегодня нужно понять причины, мешающие данному развитию отношений, исследовать истинные причины, находить совместные пути решения проблемы становления элитарных типов речевой культуры, всемерно способствовать устранению имеющихся проблем в появлении языковых личностей, содействовать их возникновению и распространению своих идей, ценностей и убеждений, так необходимых в нашем современном обществе. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1.Дымарский М. Я. Речевая культура и речевая манера (к проблеме оценки нормативности речевой практики) // Русский язык сегодня. Вып. 4. Проблемы языковой нормы. Сб. статей / Ин-т рус.
яз. им. В. В. Виноградова РАН. М., 20 062.
Киселёва Л.Н. Ю. М. Лотман — собеседник: общение как воспитание. 3. Лаппо М. А. Кого можно назвать носителем элитарной речевой культуры? // Русская речь. 2014. № 4. Электронный ресурс].
http://www.ruthenia.ru/lotman/txt/kiseleva03.html. (дата обращения 08.
12.2017).
4.Седов К. Ф. Типы языковых личностей и стратегии речевого пове-дения (о риторике бытового конфликта) // Вопросы стилистики. Язык и человек. Саратов, 1996.
Вып. 26.(дата обращения 08.
12.2017).
