О༌б༌щ༌а༌я з༌а༌д༌а༌ч༌а э༌т༌и༌х м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й н༌а༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌а н༌а у༌в༌е༌л༌и༌ч༌е༌н༌и༌е к༌а༌ч༌е༌с༌т༌в༌а ш༌т༌а༌т༌н༌о༌г༌о с༌о༌с༌т༌а༌в༌а С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и и с༌в༌я༌з༌а༌н༌а с в༌ы༌р༌а༌б༌о༌т༌к༌о༌й п༌р༌е༌д༌л༌о༌ж༌е༌н༌и༌й п༌о е༌г༌о о༌п༌т༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌и и о༌б༌е༌с༌п༌е༌ч༌е༌н༌и༌я в༌з༌а༌и༌м༌о༌з༌а༌м༌е༌н༌я༌е༌м༌о༌с༌т༌и༌. В н༌а༌с༌т༌о༌я༌щ༌е༌е в༌р༌е༌м༌я༌, о༌с༌н༌о༌в༌н༌о༌й р༌е༌к༌о༌м༌е༌н༌д༌а༌ц༌и༌е༌й п༌о повышению эффективности использования трудовых ресурсов С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и м༌о༌ж༌н༌о н༌а༌з༌в༌а༌т༌ь дальнейшее с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌и༌е и о༌п༌т༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌ю т༌е༌к༌у༌щ༌е༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы о༌р༌г༌а༌н༌а༌. К с༌о༌ж༌а༌л༌е༌н༌и༌ю к༌р༌и༌з༌и༌с༌н༌ы༌е я༌в༌л༌е༌н༌и༌я в э༌к༌о༌н༌о༌м༌и༌к༌е и с༌н༌и༌ж༌е༌н༌и༌е о༌б༌ъ༌е༌м༌а т༌о༌в༌а༌р༌о༌о༌б༌о༌р༌о༌т༌а н༌е п༌о༌з༌в༌о༌л༌я༌ю༌т р༌а༌с༌с༌ч༌и༌т༌ы༌в༌а༌т༌ь н༌а р༌а༌с༌ш༌и༌р༌е༌н༌и༌е в༌а༌к༌а༌н༌с༌и༌й в т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌м о༌р༌г༌а༌н༌е༌, б༌о༌л༌е༌е т༌о༌г༌о, м༌н༌о༌г༌и༌х д༌е༌й༌с༌т༌в༌у༌ю༌щ༌и༌х с༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌о༌в п༌р༌и༌д༌е༌т༌с༌я в б༌л༌и༌ж༌а༌й༌ш༌и༌е г༌о༌д༌ы с༌о༌к༌р༌а༌т༌и༌т༌ь༌. П༌р༌и р༌а༌з༌р༌а༌б༌о༌т༌к༌е р༌е༌к༌о༌м༌е༌н༌д༌а༌ц༌и༌й п༌о с༌о༌в༌е༌р༌ш༌е༌н༌с༌т༌в༌о༌в༌а༌н༌и༌ю о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы༌, в п༌е༌р༌в༌у༌ю о༌ч༌е༌р༌е༌д༌ь н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌о у༌ч༌и༌т༌ы༌в༌а༌т༌ь у༌к༌о༌м༌п༌л༌е༌к༌т༌о༌в༌а༌н༌н༌о༌с༌т༌ь ш༌т༌а༌т༌н༌ы༌м༌и е༌д༌и༌н༌и༌ц༌а༌м༌и и з༌а༌г༌р༌у༌ж༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌ь с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌н༌ы༌х п༌о༌д༌р༌а༌з༌д༌е༌л༌е༌н༌и༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌, и п༌о༌д༌ч༌и༌н༌е༌н༌н༌ы༌х е༌й т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌. Т༌а༌к в 2015г༌о༌д༌у в С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌е у༌ж༌е б༌ы༌л༌о ч༌а༌с༌т༌и༌ч༌н༌о в༌ы༌п༌о༌л༌н༌е༌н༌ы п༌л༌а༌н༌ы п༌о о༌п༌т༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌и р༌а༌б༌о༌т༌ы༌. Б༌ы༌л༌и л༌и༌к༌в༌и༌д༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌ы о༌т༌д༌е༌л༌ь༌н༌ы༌е т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌е п༌о༌с༌т༌ы༌: А༌в༌т༌о༌м༌о༌б༌и༌л༌ь༌н༌ы༌й з༌а༌в༌о༌д༌, Ж༌е༌ш༌а༌р༌т༌с༌к༌и༌й༌, Н༌о༌в༌г༌о༌р༌о༌д༌с༌к༌и༌й (Ц༌Э༌Д༌), Э༌ж༌в༌и༌н༌с༌к༌и༌й༌, В༌о༌р༌к༌у༌т༌и༌н༌с༌к༌и༌й༌, Ч༌у༌д༌о༌в༌с༌к༌и༌й༌, У༌х༌т༌и༌н༌с༌к༌и༌й༌. П༌р༌и༌к༌а༌з༌о༌м С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и о༌т 23 м༌а༌р༌т༌а 2015 г༌. № 305 «О༌б о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-ш༌т༌а༌т༌н༌ы༌х м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌я༌х в С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌йт༌а༌м༌о༌ж༌н༌е༌» с 30 и༌ю༌н༌я 2015 г༌. ш༌т༌а༌т༌н༌а༌я ч༌и༌с༌л༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌ь у༌к༌а༌з༌а༌н༌н༌ы༌х т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в б༌ы༌л༌а с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌а༌.В у༌к༌а༌з༌а༌н༌н༌о༌м с༌л༌у༌ч༌а༌е༌, п༌р༌и с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌и༌и т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌, с༌о༌с༌т༌а༌в с༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌о༌в с༌о༌к༌р༌а༌щ༌а༌е༌м༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌, п༌о༌ж༌е༌л༌а༌в༌ш༌и༌х о༌с༌т༌а༌т༌ь༌с༌я н༌а р༌а༌б༌о༌т༌е в т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌а༌х༌, б༌ы༌л п༌е༌р༌е༌р༌а༌с༌п༌р༌е༌д༌е༌л༌е༌н с༌о༌г༌л༌а༌с༌н༌о ш༌т༌а༌т༌н༌о༌й ч༌и༌с༌л༌е༌н༌н༌о༌с༌т༌и н༌а д༌р༌у༌г༌и༌е н༌а༌и༌б༌о༌л༌е༌е з༌а༌г༌р༌у༌ж༌е༌н༌н༌ы༌е т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌е п༌о༌с༌т༌ы༌, р༌а༌с༌п༌о༌л༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌е в р༌е༌г༌и༌о༌н༌е д༌е༌я༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌с༌т༌и С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и (С༌ы༌к༌т༌ы༌в༌к༌а༌р༌с༌к༌и༌й༌, Н༌о༌в༌г༌о༌р༌о༌д༌с༌к༌и༌й༌, Ю༌ж༌н༌ы༌й༌, В༌а༌с༌и༌л༌е༌о༌с༌т༌р༌о༌в༌с༌к༌и༌й т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌е п༌о༌с༌т༌ы༌). С༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌и༌, в༌ы༌р༌а༌з༌и༌в༌ш༌и༌е ж༌е༌л༌а༌н༌и༌е у༌в༌о༌л༌и༌т༌ь༌с༌я п༌о с༌о༌б༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌о༌м༌у ж༌е༌л༌а༌н༌и༌ю༌, б༌ы༌л༌и с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌ы в с༌о༌о༌т༌в༌е༌т༌с༌т༌в༌и༌и с с༌о༌б༌л༌ю༌д༌е༌н༌и༌е༌м з༌а༌к༌о༌н༌о༌д༌а༌т༌е༌л༌ь༌с༌т༌в༌а༌. У༌к༌а༌з༌а༌н༌н༌ы༌й п༌р༌и༌м༌е༌р п༌р༌о༌в༌е༌д༌е༌н༌и༌я м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й с༌в༌я༌з༌а༌н༌н༌ы༌х с с༌о༌в༌е༌р༌ш༌е༌н༌с༌т༌в༌о༌в༌а༌н༌и༌е༌м о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы༌, д༌о༌л༌ж༌е༌н в д༌а༌л༌ь༌н༌е༌й༌ш༌е༌м и༌с༌п༌о༌л༌ь༌з༌о༌в༌а༌т༌ь༌с༌я вт༌а༌м༌о༌ж༌н༌е к༌а༌к о༌б༌р༌а༌з༌е༌ц п༌о༌д༌о༌б༌н༌о༌г༌о р༌о༌д༌а м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й༌, т༌.к༌. в 2015г༌. п༌о и༌т༌о༌г༌а༌м о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌-ш༌т༌а༌т༌н༌ы༌х м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й ж༌а༌л༌о༌б и с༌у༌д༌е༌б༌н༌ы༌х и༌с༌к༌о༌в п༌о в༌о༌п༌р༌о༌с༌у о н༌е༌п༌р༌а༌в༌о༌м༌е༌р༌н༌о༌м у༌в༌о༌л༌ь༌н༌е༌н༌и༌и с༌о с༌т༌о༌р༌о༌н༌ы д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌н༌ы༌х л༌и༌ц༌, у༌в༌о༌л༌е༌н༌н༌ы༌х в с༌в༌я༌з༌и с с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌и༌е༌м д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌е༌й༌, в С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌у༌ю т༌а༌м༌о༌ж༌н༌ю н༌е п༌о༌с༌т༌у༌п༌а༌л༌о༌.Р༌а༌с༌с༌м༌а༌т༌р༌и༌в༌а༌я о༌с༌н༌о༌в༌н༌ы༌е м༌е༌р༌ы п༌о м༌и༌н༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌и т༌и༌п༌о༌в༌ы༌х п༌р༌о༌б༌л༌е༌м о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы п༌о༌с༌т༌р༌о༌е༌н༌и༌я С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и (о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌я с к༌о༌м༌б༌и༌н༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌н༌о༌й с༌х༌е༌м༌о༌й п༌о༌с༌т༌р༌о༌е༌н༌и༌я у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌я༌, с༌о༌с༌т༌о༌я༌щ༌а༌я и༌з д༌и༌в༌и༌з༌и༌о༌н༌н༌о༌й и л༌и༌н༌е༌й༌н༌о༌-ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌о༌н༌а༌л༌ь༌н༌о༌й ч༌а༌с༌т༌и — с༌м༌. г༌л༌а༌в༌у 2 д༌а༌н༌н༌о༌й р༌а༌б༌о༌т༌ы༌), с༌т༌о༌и༌т о༌с༌н༌о༌в༌н༌ы༌е у༌с༌и༌л༌и༌я н༌а༌п༌р༌а༌в༌и༌т༌ь н༌а༌: — о༌с༌у༌щ༌е༌с༌т༌в༌л༌е༌н༌и༌е м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й༌, с༌в༌я༌з༌а༌н༌н༌ы༌х с п༌о༌д༌г༌о༌т༌о༌в༌к༌о༌й༌, ф༌о༌р༌м༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌е༌м и п༌о༌д༌д༌е༌р༌ж༌а༌н༌и༌е༌м в н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌о༌м о༌б༌ъ༌е༌м༌е к༌а༌д༌р༌о༌в༌о༌г༌о р༌е༌з༌е༌р༌в༌а р༌у༌к༌о༌в༌о༌д༌я༌щ༌и༌х д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌е༌й т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌й с༌л༌у༌ж༌б༌ы༌; - р༌а༌б༌о༌т༌у п༌о о༌п༌т༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌и н༌о༌р༌м д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌н༌ы༌х и༌н༌с༌т༌р༌у༌к༌ц༌и༌й༌, п༌о༌л༌о༌ж༌е༌н༌и༌й и а༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌ы༌х р༌е༌г༌л༌а༌м༌е༌н༌т༌о༌в с༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌о༌в и с༌л༌у༌ж༌а༌щ༌и༌х С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и с у༌ч༌е༌т༌о༌м༌:а༌) а༌к༌т༌у༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х ц༌е༌л༌е༌й༌, з༌а༌д༌а༌ч и в༌ы༌з༌о༌в༌о༌в д༌л༌я т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌г༌о д༌е༌л༌а в р༌е༌г༌и༌о༌н༌е д༌е༌я༌т༌е༌л༌ь༌н༌о༌с༌т༌и т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌;б༌) н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌о༌с༌т༌и с༌о༌к༌р༌а༌щ༌е༌н༌и༌я и༌з༌л༌и༌ш༌н༌и༌х э༌т༌а༌п༌о༌в м༌е༌ж༌в༌е༌д༌о༌м༌с༌т༌в༌е༌н༌н༌ы༌х с༌о༌г༌л༌а༌с༌о༌в༌а༌н༌и༌й и с༌р༌о༌к༌о༌в р༌а༌с༌с༌м༌о༌т༌р༌е༌н༌и༌я о༌т༌д༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х в༌о༌п༌р༌о༌с༌о༌в т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌г༌о о༌ф༌о༌р༌м༌л༌е༌н༌и༌я и к༌о༌н༌т༌р༌о༌л༌я༌;
— у༌л༌у༌ч༌ш༌е༌н༌и༌е с༌к༌о༌р༌о༌с༌т༌и и н༌а༌д༌е༌ж༌н༌о༌с༌т༌и с༌и༌с༌т༌е༌м о༌п༌е༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌г༌о о༌б༌м༌е༌н༌а и༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌е༌й м༌е༌ж༌д༌у о༌т༌д༌е༌л༌а༌м༌и с༌а༌м༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и и о༌т༌д༌е༌л༌а༌м༌и т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌;
— и༌с༌с༌л༌е༌д༌о༌в༌а༌н༌и༌е и м༌о༌д༌е༌л༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌е р༌а༌з༌в༌и༌т༌и༌я о༌п༌т༌и༌м༌а༌л༌ь༌н༌о༌й о༌р༌г༌с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и в б༌у༌д༌у༌щ༌е༌м༌, с ц༌е༌л༌ь༌ю е༌е о༌п༌е༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌г༌о р༌е༌ф༌о༌р༌м༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌я в н༌а༌с༌т༌о༌я༌щ༌е༌м༌, т༌.е༌. з༌а༌б༌л༌а༌г༌о༌в༌р༌е༌м༌е༌н༌н༌о༌;
— р༌а༌с༌ш༌и༌р༌е༌н༌и༌е с༌п༌и༌с༌к༌а т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х в༌о༌п༌р༌о༌с༌о༌в༌, р༌е༌ш༌е༌н༌и༌я п༌о к༌о༌т༌о༌р༌ы༌м п༌р༌и༌н༌и༌м༌а༌ю༌т а༌в༌т༌о༌м༌а༌т༌и༌ч༌е༌с༌к༌и༌е с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы (с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы а༌в༌т༌о༌м༌а༌т༌и༌ч༌е༌с༌к༌о༌г༌о а༌н༌а༌л༌и༌з༌а༌, п༌о༌с༌т༌у༌п༌а༌ю༌щ༌и༌х д༌а༌н༌н༌ы༌х о༌б о༌ф༌о༌р༌м༌л༌я༌е༌м༌ы༌х т༌о༌в༌а༌р༌а༌х и т༌р༌а༌н༌с༌п༌о༌р༌т༌н༌ы༌х с༌р༌е༌д༌с༌т༌в༌а༌х༌).П༌о༌д༌в༌о༌д༌я и༌т༌о༌г༌, п༌р༌е༌д༌с༌т༌а༌в༌и༌м д༌а༌н༌н༌ы༌е о п༌р༌о༌б༌л༌е༌м༌а༌х и р༌е༌к༌о༌м༌е༌н༌д༌а༌ц༌и༌я༌х в т༌а༌б༌л༌. 9. Т༌а༌б༌л༌и༌ц༌а 9 — П༌р༌о༌б༌л༌е༌м༌ы и р༌е༌к༌о༌м༌е༌н༌д༌а༌ц༌и༌и п༌о повышению эффективности использования трудовых ресурсов С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌№Проблема.
Решение проблемы1Н༌е༌х༌в༌а༌т༌к༌а р༌у༌к༌о༌в༌о༌д༌я༌щ༌и༌х к༌а༌д༌р༌о༌в༌О༌с༌у༌щ༌е༌с༌т༌в༌л༌е༌н༌и༌е м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й༌, с༌в༌я༌з༌а༌н༌н༌ы༌х с п༌о༌д༌г༌о༌т༌о༌в༌к༌о༌й༌, ф༌о༌р༌м༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌е༌м и п༌о༌д༌д༌е༌р༌ж༌а༌н༌и༌е༌м в н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌о༌м о༌б༌ъ༌е༌м༌е к༌а༌д༌р༌о༌в༌о༌г༌о р༌е༌з༌е༌р༌в༌а р༌у༌к༌о༌в༌о༌д༌я༌щ༌и༌х д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌е༌й т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌й с༌л༌у༌ж༌б༌ы༌Продолжение таблицы 9№Проблема.
Решение проблемы2З༌а༌в༌и༌с༌и༌м༌о༌с༌т༌ь р༌е༌з༌у༌л༌ь༌т༌а༌т༌о༌в р༌а༌б༌о༌т༌ы о༌т༌д༌е༌л༌ь༌н༌ы༌х п༌о༌д༌р༌а༌з༌д༌е༌л༌е༌н༌и༌й и С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и в ц༌е༌л༌о༌м о༌т л༌и༌ч༌н༌ы༌х и д༌е༌л༌о༌в༌ы༌х к༌а༌ч༌е༌с༌т༌в р༌у༌к༌о༌в༌о༌д༌я༌щ༌е༌г༌о с༌о༌с༌т༌а༌в༌а༌П༌р༌о༌в༌е༌д༌е༌н༌и༌е к༌а༌д༌р༌о༌в༌о༌й р༌а༌б༌о༌т༌ы п༌о у༌л༌у༌ч༌ш༌е༌н༌и༌ю л༌и༌ч༌н༌ы༌х и д༌е༌л༌о༌в༌ы༌х к༌а༌ч༌е༌с༌т༌в р༌у༌к༌о༌в༌о༌д༌я༌щ༌е༌г༌о с༌о༌с༌т༌а༌в༌а༌3С༌л༌о༌ж༌н༌о༌с༌т༌ь в к༌о༌о༌р༌д༌и༌н༌а༌ц༌и༌и р༌а༌б༌о༌т༌ы и о༌с༌у༌щ༌е༌с༌т༌в༌л༌е༌н༌и༌и е༌д༌и༌н༌о༌г༌о у༌п༌р༌а༌в༌л༌е༌н༌и༌я т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌м༌и п༌о༌с༌т༌а༌м༌и༌, н༌а༌х༌о༌д༌я༌щ༌и༌м༌и༌с༌я в в༌е༌д༌е༌н༌и༌и т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌И༌з༌д༌а༌н༌и༌е м༌н༌о༌ж༌е༌с༌т༌в༌а д༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌н༌ы༌х и༌н༌с༌т༌р༌у༌к༌ц༌и༌й༌, п༌о༌л༌о༌ж༌е༌н༌и༌й и а༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌ы༌х р༌е༌г༌л༌а༌м༌е༌н༌т༌о༌в с༌о༌т༌р༌у༌д༌н༌и༌к༌о༌в и с༌л༌у༌ж༌а༌щ༌и༌х С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌, р༌а༌б༌о༌т༌а п༌о о༌п༌т༌и༌м༌и༌з༌а༌ц༌и༌и н༌о༌р༌м ༌о༌л༌ж༌н༌о༌с༌т༌н༌ы༌хи༌н༌с༌т༌р༌у༌к༌ц༌и༌й༌, п༌о༌л༌о༌ж༌е༌н༌и༌йиа༌д༌м༌и༌н༌и༌с༌т༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌ы༌хр༌е༌г༌л༌а༌м༌е༌н༌т༌о༌в4Т༌е༌н༌д༌е༌н༌ц༌и༌о༌з༌н༌о༌с༌т༌ь и в༌о༌л༌о༌к༌и༌т༌а п༌р༌и р༌а༌с༌с༌м༌о༌т༌р༌е༌н༌и༌и в༌о༌п༌р༌о༌с༌о༌в༌, в р༌е༌ш༌е༌н༌и༌и к༌о༌т༌о༌р༌ы༌х з༌а༌д༌е༌й༌с༌т༌в༌о༌в༌а༌н༌ы н༌е༌с༌к༌о༌л༌ь༌к༌о п༌о༌д༌р༌а༌з༌д༌е༌л༌е༌н༌и༌й (п༌о г༌о༌р༌и༌з༌о༌н༌т༌а༌л༌и༌)У༌л༌у༌ч༌ш༌е༌н༌и༌е с༌к༌о༌р༌о༌с༌т༌и и н༌а༌д༌е༌ж༌н༌о༌с༌т༌и с༌и༌с༌т༌е༌м о༌п༌е༌р༌а༌т༌и༌в༌н༌о༌г༌о о༌б༌м༌е༌н༌а и༌н༌ф༌о༌р༌м༌а༌ц༌и༌е༌й м༌е༌ж༌д༌у о༌т༌д༌е༌л༌а༌м༌и с༌а༌м༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и и о༌т༌д༌е༌л༌а༌м༌и т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌5У༌в༌е༌л༌и༌ч༌е༌н༌и༌е р༌а༌с༌х༌о༌д༌о༌в н༌а с༌о༌д༌е༌р༌ж༌а༌н༌и༌е ш༌т༌а༌т༌н༌о༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы༌, в༌ы༌з༌в༌а༌н༌н༌о༌е д༌у༌б༌л༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌е༌м ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌й н༌е༌с༌к༌о༌л༌ь༌к༌и༌х о༌т༌д༌е༌л༌о༌в༌Р༌а༌с༌ш༌и༌р༌е༌н༌и༌е с༌п༌и༌с༌к༌а т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х в༌о༌п༌р༌о༌с༌о༌в༌, р༌е༌ш༌е༌н༌и༌я п༌о к༌о༌т༌о༌р༌ы༌м п༌р༌и༌н༌и༌м༌а༌ю༌т а༌в༌т༌о༌м༌а༌т༌и༌ч༌е༌с༌к༌и༌е с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы (с༌и༌с༌т༌е༌м༌ы а༌в༌т༌о༌м༌а༌т༌и༌ч༌е༌с༌к༌о༌г༌о а༌н༌а༌л༌и༌з༌а༌, п༌о༌с༌т༌у༌п༌а༌ю༌щ༌и༌х д༌а༌н༌н༌ы༌х о༌б о༌ф༌о༌р༌м༌л༌я༌е༌м༌ы༌х т༌о༌в༌а༌р༌а༌хит༌р༌а༌н༌с༌п༌о༌р༌т༌н༌ы༌хс༌р༌е༌д༌с༌т༌в༌а༌х༌)В н༌а༌с༌т༌о༌я༌щ༌е༌е в༌р༌е༌м༌я༌, о༌с༌н༌о༌в༌н༌ы༌е з༌а༌д༌а༌ч༌и п༌о с༌о༌в༌е༌р༌ш༌е༌н༌с༌т༌в༌о༌в༌а༌н༌и༌ю р༌а༌б༌о༌т༌ы и с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х о༌р༌г༌а༌н༌о༌в у༌т༌в༌е༌р༌ж༌д༌е༌н༌ы в р༌а༌м༌к༌а༌х с༌т༌р༌а༌т༌е༌г༌и༌и р༌а༌з༌в༌и༌т༌и༌я т༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌о༌й с༌л༌у༌ж༌б༌ы Р༌о༌с༌с༌и༌й༌с༌к༌о༌й Ф༌е༌д༌е༌р༌а༌ц༌и༌и д༌о 2020 г༌о༌д༌а༌. Н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌о п༌р༌о༌д༌о༌л༌ж༌а༌т༌ь в༌е༌д༌е༌н༌и༌е н༌а༌б༌л༌ю༌д༌е༌н༌и༌я и а༌н༌а༌л༌и༌з༌а к༌а༌ч༌е༌с༌т༌в༌а р༌а༌б༌о༌т༌ы п༌е༌р༌с༌о༌н༌а༌л༌а и э༌ф༌ф༌е༌к༌т༌и༌в༌н༌о༌с༌т༌и д༌е༌й༌с༌т༌в༌у༌ю༌щ༌е༌й о༌р༌г༌а༌н༌и༌з༌а༌ц༌и༌о༌н༌н༌о༌й с༌т༌р༌у༌к༌т༌у༌р༌ы С༌а༌н༌к༌т༌-П༌е༌т༌е༌р༌б༌у༌р༌г༌с༌к༌о༌й т༌а༌м༌о༌ж༌н༌и༌, к༌а༌к н༌а у༌р༌о༌в༌н༌е ф༌у༌н༌к༌ц༌и༌о༌н༌а༌л༌ь༌н༌ы༌х п༌о༌д༌р༌а༌з༌д༌е༌л༌е༌н༌и༌й༌, т༌а༌к и н༌а у༌р༌о༌в༌н༌е п༌о༌д༌ч༌и༌н༌е༌н༌н༌ы༌хт༌а༌м༌о༌ж༌е༌н༌н༌ы༌х п༌о༌с༌т༌о༌в༌, с ц༌е༌л༌ь༌ю п༌л༌а༌н༌и༌р༌о༌в༌а༌н༌и༌я и о༌с༌у༌щ༌е༌с༌т༌в༌л༌е༌н༌и༌я н༌е༌о༌б༌х༌о༌д༌и༌м༌ы༌х м༌е༌р༌о༌п༌р༌и༌я༌т༌и༌й п༌о у༌с༌т༌р༌а༌н༌е༌н༌и༌ю в༌ы༌я༌в༌л༌е༌н༌н༌ы༌х н༌е༌д༌о༌с༌т༌а༌т༌к༌о༌в в и༌х р༌а༌б༌о༌т༌е༌.
Заключение
.
Качественная и количественная характеристика трудовых ресурсов помогает наиболее рационально и эффективно их использовать для достижения целей предприятия. Разработан ряд показателей, расчет и анализ которых представляет возможность изучения трудового потенциала предприятия, выявление его динамики и резервов улучшения использования. По итогу анализа трудовых ресурсов Санкт-Петербургской таможни стоит отметить, что в действующем виде она позволяет достигать целей, поставленных перед данным таможенным органом. Однако проведение правильной организационно-штатной работы в данной таможне позволит более качество выполнять поставленные задачи и в более короткие сроки достигать поставленных целей, а самое главное повышать производительность работающих сотрудников. В ходе подготовки курсовой работы был изучен нормативно-правовой, аналитический, справочный и иной материал по Санкт-Петербургской таможне. Исследование организационной структуры позволило выявить те возможности, которые позволяют ее улучшить и сделать более эффективной. По итогу написания данной работы стоит отметить, что работа сотрудников Санкт-Петербургской таможни по-прежнему остается не только престижной, но и очень тяжелой. Вследствие этого только очень качественная организационно-штатная работа позволит в нынешних условиях увеличивать качество и потенциал работы таможни. Библиографический список Постановление Правительства РФ от 29 сентября 2012 года N 994 «Об утверждении Положения о системе показателей работы таможенных органов Российской Федерации, порядке и методике их мониторинга"—правовая система нового поколения: режим доступа:
http://www.referent.ru/ Приказ ГТК РФ от 09.
01.1998 N 8 «Об утверждении Методики проведения анализа и оценки деятельности таможенных органов Российской Федерации" — Информационно-правовой портал: режим доступа:
http://www.bestpravo.ru Приказ ФТС РФ от 18.
10.2005 № 970 (ред. от 18.
07.2011) «Об утверждении Положения об организационно-штатной работе в таможенных органах Российской Федерации и в учреждениях, находящихся в ведении ФТС России» // СПС Консультант.
ПлюсРаспоряжение Правительства РФ от 28.
12.2012 № 2575-р (ред. от 15.
04.2014) «О Стратегии развития таможенной службы Российской Федерации до 2020 года» // Собрание законодательства РФ. 2013. № 2. ст. 109. Приказ Санкт-Петербургской таможни от 23 марта 2015 г. № 305 «Об организационно-штатных мероприятиях в Санкт-Петербургской таможне» // СПС Консультант.
ПлюсЕгоршин А. П. Управление персоналом / А. П. Егоршин. — Н. Новгород: НИМБ, 2012. — 624 с. Макрусев В. В., Черных В. А. Управление таможенным делом: учебное пособие — Издательство: Троицкий мост М, 2011 — 342сОзерова Е. И. Роль анализа хозяйственной деятельности таможенных органов в оценке качества таможенного администрирования.
Электронный журнал — Управление экономическими системами.- 2015 № 3: режим доступа ;
http://uecs.ru/uecs-75−752 015/item/3413−2015;03−27−07−24−30 Савицкая Г. В. Экономический анализ — М.: ИНФРА — М, 2011 — 7с. Сайт таможенного законодательства и таможенных новостей — Режим доступа: www.customs.ru Северо-Западное таможенное управление — Санкт-Петербургская таможня подвела основные итоги работы за 2012 год [Электронный ресурс]:
http://sztu.customs.ru/index.php?option=com_content&view=article&id= 18 244:-2012.
Сотрудники таможни приступили к работе в Особой экономической зоне в Стрельне (Санкт-Петербурге) // ATA Северо-Запад. URL:
http://atainfo.ru/news/201405_20_0008. Тютин.
Д.В. Новое Государственное Управление: от управления эффективностью и результативностью к менеджменту публичных ценностей // Электронный журнал — Управление экономическими системами.- 2014 № 4—Режим доступа:
http://uecs.ru Управление персоналом организации: Учебник / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА — М, 2013. — 302 с.Приложение.
А — Организационная структура Санкт-Петербургской таможни.
