Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Мастерство публичного выступления

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Излишняя суетливость. Как правило, человек суетится, когда неуверен в себе или в том, что он говорит. Этим-то он и выдает себя. Здесь главное — перебороть собственную неуверенность поверить в собственные силы и знания. Для начала можно найти удобную позу для выступления, в которой оратор чувствует себя максимально комфортно. Начав контролировать пространство, придет уверенность в том, что… Читать ещё >

Мастерство публичного выступления (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Оратор и публичное выступление. Краткая характеристика понятий
  • 2. Подготовка к публичному выступлению
  • 3. Структура публичного выступления. Работа с аудиторией
  • 4. Несколько замечаний об этической составляющей публичного выступления и самых распространенных его ошибках
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Как видно из всего вышеперечисленного, требований к выступлению и к самому оратору достаточно много. Сложно учесть их все. Однако самое важное правило успеха публичного выступления — это уверенность оратора в том, что он говорит, его спокойствие и должное знание затрагиваемой в выступлении темы. Только тогда можно говорить о том, что перед аудиторией — истинный профессионал, мастерство публичного выступления которого может служить примером для начинающих ораторов.

4.Несколько замечаний об этической составляющей публичного выступления и самых распространенных его ошибках Начнем заключительную главу нашей работы с перечисления основных ошибок, наиболее часто допускаемых оратором в публичных выступлениях.

1.Несоответствие внутреннего и внешнего содержания выступления (содержание расходится с жестами, язык тела не соответствует эмоциям, тон выступления разнится с его содержанием). Для преодоления данной ошибки исследователи советуют быть максимально искренними с аудиторией, не скрывая своих волнений и переживаний. Это не только позволит выглядеть честным человеком в глазах слушателей, но и расположит их к оратору.

2.Оправдание перед аудиторией. Не стоит оправдываться, надеясь на сочувствие и понимание публики. Как правило, это дает абсолютно противоположный результат. Слушатель перестает «верить» оратору, а значит, скорее всего, не станет его и слушать.

3.Использование фраз «Прошу меня простить…», «Заранее извините…» и т. д. Если вы самостоятельно осознаете свои недостатки, не извиняйтесь за это, просто постарайтесь превратить их в глазах аудитории в свои достоинства.

4.Неумение владеть собственной мимикой. Здесь можно дать только один совет: постоянные репетиции перед зеркалом или запись своих выступлений для последующего анализа и исправления недочетов.

5.Неграмотный подбор слов в выступлении. Слова оратора — это картинки в сознании слушателя. От того, насколько виртуозно оратор умеет обращаться со словами, зависит, какую же «картинку» увидят его слушатели: ту, что необходима оратору, или диаметрально противоположную. Для этого-то, собственно, и требуется прописывать свое выступление, чтобы на начальном этапе исправить все несоответствия и «промахи».

6.Чрезмерная серьезность. Улыбка объединяет людей. Умение улыбнуться и «улыбнуть» располагает к себе. Более того, улыбка делает речь интересной, доступной, понятной. Даже в чрезмерно сложную тему публичного выступления можно привнести ненавязчивый юмор, который не только активизирует аудиторию, но и расположит ее к оратору.

7.Чрезмерная самоуверенность. С ораторами-неумехами могут сравниться только ораторы-всезнайки. Важно отдавать себе отчет, что всезнайство это может быть иллюзорным. Зачастую слушатели знают гораздо больше оратора, однако лишь ему по силам заставить их взглянуть на знакомые вопросы совершенно под иным углом. Не стыдно признаться в том, что вы чего-то не знаете. Глупо пытаться спорить с тем, кто осведомлен гораздо лучше вас. «Признание» в незнании чего-либо делает оратора таким же человеком, как и слушатели, а значит, располагает их к нему.

8.Излишняя суетливость. Как правило, человек суетится, когда неуверен в себе или в том, что он говорит. Этим-то он и выдает себя. Здесь главное — перебороть собственную неуверенность поверить в собственные силы и знания. Для начала можно найти удобную позу для выступления, в которой оратор чувствует себя максимально комфортно. Начав контролировать пространство, придет уверенность в том, что вы делаете и говорите.

9.Монотонная речь. Средство преодоления этой ошибки — прослушивание себя на аудиозаписях. Только так можно научиться «слышать» себя и работать над голосом.

10.Речь без пауз. Иногда умение «держать паузу» решает все. Ведь публике нужно время, чтобы осмыслить все сказанное оратором.

Говоря же об этической составляющей публичного выступления, важно помнить, что главные качества оратора — это профессионализм и доброжелательность. Доброжелательность «устраняет» такие характеристики речи, как агрессивность, ложь, демагогия. Профессионализм позволяет адаптироваться под любую аудиторию. Профессиональному оратору не страшно безразличие публики, ведь он сам настроен к ней доброжелательно, а значит, уверен в благоприятном результате своего выступления и максимальной эффективности всей своей деятельности.

Заключение

Таким образом, в настоящей работе был рассмотрен следующий ряыд вопросов:

— дана краткая характеристика понятий «оратор» и «публичное выступление»;

— описаны этапы подготовки к публичному выступлению;

— проанализирована структура публичного выступления и описаны основные аспекты взаимодействия оратора с аудиторией;

— приведены несколько замечаний относительно самых распространенных ошибок в публичном выступлении и этической его составляющей.

Публичное выступление, выстроенное по всем законам своей эффективности, это действительно мастерство. Да, невозможно отрицать степень одаренности некоторых персоналий, однако углубленное изучение данного вопроса, лишь убедило автора в том, что это, прежде всего, труд. Как умственный, так и физический. И чем сильнее будет «жажда» оратора расти и совершенствоваться, тем очевиднее будет его развитие и профессиональный рост. Слово могущественно. И в зависимости о того, в чьих руках оно «заиграет», и будет зависеть будущее наций и народов…

Список использованной литературы Введенская Л., Павлова Л. Риторика и культура речи. — Ростов-нa-Дону: Феникс, 2012. — 535 с.

Граудина Л.К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. Учебник для вузов. — М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 1999. — 560 с.

Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. — М.: Мир, 2003 — 72 с.

Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. — М.: Интерэксперт, 1999. — 109 с.

Родченко И. Хозяин слова. Мастерство публичного выступления. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. — 192 с.

Савкова З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.

03.2017 г.

Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. — М.: Мир, 2003 — С. 13.

Родченко И. Хозяин слова. Мастерство публичного выступления. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. — С.27.

Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. — М.: Мир, 2003 — С. 31.

Савкова З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.

03.2017 г.

Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. — М.: Интерэксперт, 1999. — С.56.

Граудина Л.К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. Учебник для вузов. — М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 1999. — С.234.

Савкова З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.

03.2017 г.

Введенская Л., Павлова Л. Риторика и культура речи. — Ростов-нa-Дону: Феникс, 2012. — С.376.

Родченко И. Хозяин слова. Мастерство публичного выступления. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. — С.88.

Савкова З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.

03.2017 г.

Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. — М.: Мир, 2003 — С. 51.

Граудина Л.К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. Учебник для вузов. — М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 1999. — С.378.

Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. — М.: Интерэксперт, 1999. — С.46.

Введенская Л., Павлова Л. Риторика и культура речи. — Ростов-нa-Дону: Феникс, 2012. — С.421.

Савкова З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.

03.2017 г.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Л., Павлова Л. Риторика и культура речи. — Ростов-нa-Дону: Феникс, 2012. — 535 с.
  2. Л.К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. Учебник для вузов. — М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 1999. — 560 с.
  3. С.Ф. Специфика публичной речи. — М.: Мир, 2003 — 72 с.
  4. Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. — М.: Интерэксперт, 1999. — 109 с.
  5. И. Хозяин слова. Мастерство публичного выступления. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. — 192 с.
  6. З. Искусство оратора. — [Электронный ресурс]. Доступно на: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/savk/12.php. Дата обращения: 08.03.2017 г.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ