Другие работы
Очень хорошо проявляется в современных школах всего мира. Социализация ребенка, подростка, юноши это адаптация его к существованию в социуме. Это понятие явно зависимо от состояния переменных и стоящих перед ними задач. Это позволяет определить процесс социализации как конструктивный или деструктивный. Процесс личностного формирования, складывающийся под влиянием реальных социальных сил…
Дипломная Первичное звено этого длинного эволюционного ряда — хромосомный или генетический пол, определяющий будущую генетическую программу организма, в частности дифференциацию его половых желез. Первоначальные зародышевые не дифференцированы по полу. Но затем Н-У антиген характерный для мужских клеток и делающий их психологически несовместимыми с иммунологической системой женского организма…
Дипломная Основной причиной ЗПР являются слабовыраженные (минимальные) органические повреждения мозга ребенка или врожденные, или полученные во внутриутробном, природовом, а также в раннем периодах его жизни. Задержка психического развития возникает и в результате ослабленной ЦНС инфекциями, хроническими соматическими состояниями, интоксикацией, травмами головного мозга, нарушениями эндокринной системы…
Дипломная Фактор Силы © в самооценках свидетельствует о развитии волевых сторон личности, как они осознаются самим испытуемым. Его высокие значения говорят об уверенности в себе, независимости, склонности рассчитывать на собственные силы в трудных ситуациях. Низкие значения свидетельствуют о недостаточном самоконтроле, неспособности держаться принятой линии поведения, зависимости от внешних обстоятельств…
Дипломная Порядок работы. МЛО «Адаптивность» состоит из 165 вопросов и имеет четыре структурных уровня, что позволяет получить информацию различного объёма и характера. Для осуществления профессионального психологического отбора достаточно использовать характеристики Ш и 1У уровней. Обработку результатов целесообразно начинать с Ш уровня. Для этого необходимо иметь четыре набора «ключей», соответствующих…
Дипломная Работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматривается роль коммуникативных качеств личности руководителя. Во второй главе проводится сопоставительный анализ восприятия имиджа руководителя. В заключении приведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования. Гипотеза исследования состоит в том, что имидж определенного…
Курсовая В зарубежной психологии наиболее полно представлена модель профессиональной личности Дж. Холланда. Представители одной и той же профессии — личности во многом схожие, обладающие общими взглядами, наклонностями. Во многих сходных ситуациях они реагируют одинаково и этим создают определенную профессиональную сферу. Особенностями профессий типа «человек — человек» является то, что главное содержание…
Дипломная Экстраверт и интроверт — два типа личности, описанные в 20-х годах Юнгом; в основании деления положена установка индивида вовне или внутрь, которая обнаруживается в его мироощущении или в реакциях на различные стимулы. Экстраверт — индивид, мысли, чувства, интересы и действия которого направлены на окружающих, на предметы внешнего мира. Он хорошо и легко вступает в контакт с другими людьми, без…
Лабораторная работа Поступательное развитие общества невозможно без воспитания нового поколения людей, в полной мере вобравших в себя все достижения материальной и духовной культуры. Важнейшим направлением этого процесса является формирование у подрастающего поколения психологической культуры. Последняя представляет собой сложное системное образование личности, определяющее способы общения человека с другими людьми…
Диссертация Таким образом, приведенные выводы позволяют нам утверждать, что выдвинутая нами гипотеза исследования нашла свое подтверждение и при этом заложила основу для дальнейшей разработки нового психологического подхода к проблеме развития-личности ребенка в условиях детско — родительского взаимодействия. В рамках данного исследования были достигнуты определенные результаты, но при этом был выявлен и ряд…
Диссертация Большой объяснительной силой в выявлении механизмов развития и функционирования речи (в частности, ее мотивационной стороны) обладает психолингвистический подход (А.Р.Лурия, А. А. Леонтьев, Т. В. Ахутина, И. А. Зимняя, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, A.M. Шахнарович). На важность и актуальность его применения как в специальной психологии, так и в специальной педагогике указывают В. И. Лубовский, Р…
Диссертация Реализм. На определенной ступени развития ребенок рассматривает предметы такими, какими дает их непосредственное восприятие (так, луна следует за ребенком во время прогулок). Реализм бывает интеллектуальный — ветер «делают» ветви деревьев; название предмета столь же реально, как и сам предмет; изображение предмета «прозрачно» и включает все, что ребенок знает о вещи. Реализм моральный проявляется…
Реферат Некорректируемость бреда — это нечто существенно большее, нежели некорректируемость ошибок здорового человека. Тем не менее нам все еще не удается с точностью определить, что именно отличает один тип некорректируемости от другого. Мы можем либо говорить о «стабильности аффекта» (Э. Блейлер), либо подчеркивать тенденцию бреда к разрастанию и распространению, либо рассуждать о непротиворечивой…
Реферат Один из примеров подобного редкого феномена описан в известном в авангардной культуре тексте «Каширское шоссе», А. Монастырских. А. Монастырских описывает в нем, что с ним произошло в течение примерно двух лет. Он был неверующим человеком, но страстно хотел обрести веру в Бога и потому стал посещать церковь, читать христианскую литературу, жить интересами христианской религии. В результате…
Реферат Медицинский, психологический и социальный анализы психогенно-обусловленных групповых конверсионных расстройств (истерических судорожных приступов и вегето-сосудистых, вегето-висцеральных пароксизмов) у детей и подростков г. Грозного и Шелковского района в декабре 2005 года позволили прийти к заключению, что указанные расстройства возникли в ответ на распространение слухов, «сплетен» о возможной…
Реферат