Генетика и естественный отбор
В течение последних семи-десяти лет ученые утверждали, что изучение генетики подтвер-ждает эволюционную теорию. Мы рассмотрели возражения против этого утверждения. Мы поняли, во-первых, что класси-ческий эксперимент Менделя показал, что новые признаки не приобретаются популяцией, а передаются непосредственно от родителей ребенку в виде генов. Таким образом, таких измене-ний, за счет которых… Читать ещё >
Генетика и естественный отбор (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА.
"Генетика и естественный отбор".
реферат.
студентки 1 группы 3 курса.
ОЦП МФЗ МГЮА.
Алексанкина Е.В.
План.
1.
Введение
.
2. Эксперимент Менделя.
3. Мутация.
4. Естественный отбор
5.
Литература
.
Больше 100 лет назад в Чехословакии в монастыр-ском саду был летний день. Боль-шинство монахов ничего не знали о росших там растениях гороха. Однако для одного из них эти растения представляли большой интерес, так как он проводил с ними свой научный эксперимент.
Аббата Грегора Менделя особенно занимал вопрос о том, как растения передавали свои признаки следующему поколению. «Что произошло бы, если бы я скрестил расте-ние с белыми цветками с рас-тением с красными цветками? Было бы следующее поколение белым или красным? Что было бы, если скрестить высо-кое растение с низкорослым? Какой высоты было бы новое растение?».
Проведя эти эксперименты и тщательно проанализировав по-лученные результаты, Мендель понял, что открыл какие-то фун-даментальные законы наследст-венности. Под сильным впечат-лением от своего открытия он опубликовал свои выводы в на-учном журнале, но научный мир полностью проигнорировал эту работу Менделя. Разочаро-ванный, он прекратил свои исследования. Умирая в 1884 году, Мендель не имел никакого поня-тия о том, что спустя 20 лет он приобретет все-мирную известность как основа-тель новой науки. В настоящее время работа Менделя считается началом науки генетики, изучающей наследственность.
Теперь мы должны обратиться к вопро-су о том, подтверждают ли вы-воды генетики идею эволюции, как это широко утверждается в научных кругах.
Мендель опубликовал свои выводы в конце 1860-х годов, как раз в то самое время, когда теория Дарвина стала приобре-тать громадную популярность. Мендель опубликовал свою ра-боту в известном журнале, и о. его статье, несомненно, было широко известно. Однако лишь в 1900 году, через шестнадцать лет после смерти Менделя, работа была оценена по достоинству.
Почему так долго игнориро-вали столь жизненно важные открытия? Ответ почти не вы-зывает сомнений — потому, что они противоречили дарвинов-ской теории эволюции. Хотя это и редко признают сегодня, от-крытие Менделя опровергало од-ну из важнейших гипотез Дар-вина. Это подтверждается тем фактом, что после того, как бы-ла вновь открыта работа Мен-деля, дарвинистская эволюция на время утратила свои позиции. Спустя некоторое время эволю-ционное мышление возродилось в несколько ином виде, как го-ворили, вполне совпадавшем с менделевской генетикой. Одна-ко, как мы увидим ниже, ни та, ни другая не выдерживали критики, следовательно, не могут быть при-знаны правильными.
Эксперимент Менделя.
Что в открытии Менделя го-ворило против дарвиновской те-ории эволюции? Лучшим отве-том на этот вопрос будет оценка того, что он в действительности открыл. Мендель скрещивал различные сорта пищевого горо-ха. При скрещивании растения с красными цветками с расте-нием с белыми цветками потом-ство имело красные цветки. За-тем Мендель скрестил это красноцветное потомство между собой и обнаружил, что полу-чилось их потомство с соотно-шением 3 красных:1 белый.
Это будет более понятно, ес-ли обратиться к генам, участво-вавшим в этих скрещиваниях. Понятие «ген», по Менделю, можно рассматривать как эле-мент наследственности, опреде-ляющий какую-то конкретную характеристику организма, в данном случае окраску цветка. Он может существовать в двух формах — вызывающей развитие красных цветков и вызывающей развитие белых цветков. Все потомство от первоначального скрещивания красно-цветковых растений с бело-цветковыми имело красные цветки, хотя исходные растения имели гены как для красных цветков, так и для белых.
Мендель сделал вывод о том, что ген красного цвета должен преобладать над белым, и поэ-тому любое наделенное обоими этими генами растение должно быть красным. Когда эти крас-ные растения скрестили друг с другом, стало возможным объе-динение двух белых генов и получение потомства с белыми цветками. Шанс на то, что по-томство получит хотя бы один красный ген, определяется отношением 3:1.
Новые гены, или старые?.
Мендель выяснил, что когда он скрещивал красно-цветковые растения, полученные в качест-ве потомства от его первона-чального скрещивания, он полу-чал как белые цветки, так и красные. Теория Дарвина осно-вывается на предположении о том, что в подобном случае бе-лый цвет является новым при-знаком, приобретенным молоды-ми растениями, которым их ро-дители не обладали. В конечном счете, при продолжении эволю-ционного развития сорт должен приобрести новые признаки.
Мендель показал, что этот признак не был приобретен. Он все время присутствовал в по-колении родителей, хотя и по-давлялся более преобладающим геном. Если применить к идеям Менделя статистику, можно очень легко показать, что гены у нового поколения показывают ту же частоту проявления, что и у поколения родителей. Мож-но было бы вызвать утрату ка-ких-то генов путем убийства тех особей, которые ими владеют, но новые гены приобрести невозможно.
Не удивительно, что дарви-новская теория начала искать выход из этого затруднительного положения, когда выявились эти факты. Она была спасена от полного краха появлением тео-рии, согласно которой гены мо-гут иногда изменяться, превра-щаясь в совершенно новые фор-мы. Это радикальное изменение в генах известно как мутация.
В этом виде и существует ныне дарвиновская теория. Предполагается, что мутации могут изменять гены в новую форму. Утверждается, что про-цесс естественного отбора дей-ствует за счет отбора этих новых генов, благоприятных для организма, и отбрасывания дру-гих.
Эволюционисты утвержда-ют, что классическим примером этого является случай пяденицы березовой. В 1860-е годы цвет этой березовой пяденицы был светлым, хотя были известны и редкие темные экземпляры. В течение следующих 100 лет тем-ная разновидность становилась все более и более обычной, пока редкой не ста-ла светлая разновидность. При-чиной этого изменения является то, что темная разновидность была непрактичной изначально, так как была очень заметна на фоне коры деревьев и легко становилась добычей хищников. Светлую разновидность заме-тить было нелегко, и поэтому она была защищена от хищников. Однако по мере промыш-ленного развития стволы деревь-ев почернели от сажи, и ситу-ация стала обратной. Теперь светлая разновидность стала заметной хищникам, тогда как темная оказалась более защи-щенной.
Это пример того, что эво-люционисты называют естест-венным отбором. Теперь гены будут отбираться в том случае, если они сообщают какое-то преимущество организму, и предполагается, что в результа-те мутации могут возникать но-вые гены.
Мутация.
Для современной теории эволюции вопрос о мутации имеет большое значение. Если бы мутации не происходили, эволюция была бы невозможна. Поэтому мы должны изучить вопрос о мутациях и посмот-реть, действительно ли они име-ют место, как утверждают эво-люционисты.
Несомненно, что мутации происходить могут, и происходят. Во-вторых, столь же несомненно, что любое из-менение гена — это всегда изме-нение в худшую сторону. Этого и следовало ожидать. Гены сложны и удивительны, и любое крупное изменение в них при-водит к их менее эффективному функционированию.
Это генетики выяснили по-сле семидесяти лет интенсивного экспериментирования. За это время они вызвали тысячи му-таций в различных организмах, но им так и не удалось получить ни одной мутации, которая убедительным образом оказывала бы благоприятное воздействие на организм. Действительно, в настоящее время является обще-признанным тот факт, что мутации в естественных условиях столь редки, и столь часто ока-зываются вредными, что когда они имеют место, они не имеют никакого значения для генетики какой-то популяции живых су-ществ. Все особи, претерпеваю-щие мутацию, проявляют тен-денцию к гибели, и поэтому ге-нетическая структура популяции в целом остается не-затронутой этой мутацией.
Мутации далеки от того, чтобы быть способными проду-цировать новые, сильные гены, которые сделали бы возможной эволюцию какой-то породы организмов. Они представляют со-бою крайне редкие и разруши-тельные события, не изменяю-щие генетическую структуру породы в целом — за исключе-нием некоторых случаев ослаб-ления ее. Это в равной степени относится как благоприятным мутациям (например, серповидноклеточная анемия), так и к стойкости к ле-карствам бактерий. Но даже и в том случае, если бы мутации происходили так, как утвержда-ют эволюционисты, эволюция все равно была бы невозможна.
Свидетельство.
Широко известный био-лог, сэр Элистер Харди, в своей книге «Поток жизни» напо-минает нам об одной из самых основополагающих идей эволю-ции — что один и тот же орган у различных животных неиз-бежно эволюционировал из той же самой структуры единого об-щего предка.
Возьмем, например, ласт тюленя, руку человека и крыло птицы. Хотя они различны по форме и функции, основное рас-положение костей в них одина-ково. Поэтому предполагается, что все эти существа эволюци-онировали из некоего примитив-ного позвоночного, с таким же расположением основных кос-тей. Структуры, подобные этой, которые, как считается, эволю-ционировали из единого общего предка, называют гомологичными структурами.
Еще одним примером гомологичного органа является глаз мухи. Существует много разных типов дрозофил, и у некоторых из них глаза очень сильно отличаются друг от друга на вид. Хотя они и выглядят по-разному, эволюционист полага-ет, что все они эволюциониро-вали из некоего раннего типа глаза. Поэтому они гомологичны. Эволюционная теория ут-верждает, что все существую-щие в настоящее время гомологичные органы эволю-ционировали за счёт мутаций генов, определявших первона-чальный орган. Иными словами, гены, продуцирующие гомологичные органы в наше время, это те же самые гены, которые продуцировали анцестральный орган; правда, структура этих генов изменилась.
Большая проблема для эво-люционистов состоит в следую-щем: во многих случаях можно показать, что-то, что они назы-вают гомологичными органами, образуется благодаря действию совершенно иных генов. Напри-мер, существует две породы дрозофилы, глаза которых эволю-ционисты могут рассматривать как гомологичные, и все же эти глаза в обоих случаях совершен-но определенно обусловлены разными генами.
Это не изолированный слу-чай. За многие годы таких при-меров выявилось много. Невоз-можно отрицать того, что кон-цепция гомологии в терминах одинаковых генов, передавае-мых от общего предка, развали-лась. Это относится также и к знаменитому примеру передней конечности позвоночных. По-смотрим на ген, управлявший развитием этого первоначально-го анцестрального позвоночного. Если угодно, посредством мута-ции можно хоть миллион раз изменить этот ген! Но это никогда не вызовет изменения пе-редней конечности в ласт тюле-ня или в руку человека, по-скольку эти органы управляются другими генами!
В течение последних семи-десяти лет ученые утверждали, что изучение генетики подтвер-ждает эволюционную теорию. Мы рассмотрели возражения против этого утверждения. Мы поняли, во-первых, что класси-ческий эксперимент Менделя показал, что новые признаки не приобретаются популяцией, а передаются непосредственно от родителей ребенку в виде генов. Таким образом, таких измене-ний, за счет которых могла бы осуществляться эволюция, не происходит. Далее мы увидели, что выдвинутая эволюциониста-ми теория мутаций, которая, по их мнению, должна снять это возражение, сама по себе не адекватна задаче объяснения эволюции. Иначе говоря, гене-тика не подтверждает эволюци-онную теорию.
Естественный отбор.
Однако о правильности по-стулатов генетики должно быть сказано гораздо больше. Далекие от того, чтобы поддержать эволюционную теорию, исследо-вания последних семидесяти лет приводят к единственному вы-воду: эволюция происходить не могла, и побеждает Библия. Рассмотрим теоретический слу-чай того, что эволюционисты называют естественным отбо-ром, а затем проследим за ним до логического вывода.
Представить себе популяцию морских птиц, которые могут существовать в условиях одного из нескольких различных цве-тов. По мере увеличения этой популяции некоторые птицы ко-лонизируют соседний остров, цвет которого темный. Белые и светло-серые птицы на этом ос-трове хорошо заметны хищни-кам, которые их уничтожают. Выживают темные птицы, кото-рые незаметны. Постепенно по-рода темных птиц развивается, тогда как светлые гибнут.
Подобный же процесс про-исходит на другом соседнем ост-рове, цвет которого на этот раз светлый, и птицы на нем выжи-вают светлые. Таким образом, за счет естественного отбора из первоначальной популяции раз-виваются две породы птиц. В конечном счете их можно рас-сматривать как новые виды.
Истощение генофонда.
Эволюционисты утвержда-ют, что эволюция происходит именно за счет процесса такого типа. Но что происходит с ге-нетической точки зрения? В первоначальной популяции су-ществовали гены, определяющие черную, темно-серую, светло-се-рую и белую окраску. На чер-ном острове популяция утратила все гены, кроме управляющих черной и темно-серой окраской, поскольку гены светло-серой и белой окраски оказались утра-ченными за счет гибели светлых птиц. Таким образом, естествен-ный отбор привел к тому, что генофонд стал беднее. Теперь в нем меньше форм генов, а не больше, чего требует эволюция (так как в случае, если попу-ляция не приобретает новых ге-нов, она никогда не может стать более сложной).
Поскольку такая новая по-пуляция темных птиц генетиче-ски беднее, она более склонна к вымиранию. Незначительное изменение окружающей среды, например, посветление этого ос-трова, будет способствовать ис-треблению этой породы хищни-ками.
Если бы такой процесс про-исходил в крупных масштабах, можно было бы ожидать выми-рания многих видов, и именно это демонстрирует история. Иными словами, естественный отбор определяет тенденцию в направлении к генетической смерти, а не в направлении раз-вития новых видов.
Мы видим, что процесс ес-тественного отбора приводит к новым разновидностям живых существ, гораздо более бедных генами в сравнении с ранней популяцией, из которой они раз-вились. С эволюционистской точки зрения это означает, что амебоподобные существа, из ко-торых все мы эволюционировали, должны были обладать бес-конечно более богатым и разнообразным генофондом, чем наш собственный! Это совершенно смехотворно. С истинно научной точки зрения, в прошлом дол-жны были существовать группы животных, обладавшие богатым разнообразием признаков, из которых образовались те более специализированные типы, ка-кие мы наблюдаем в наши дни. Я считаю, что именно об этом говорится в Библии, где сказано, что Бог сотворил животных «по роду их».
В этом процессе естествен-ного отбора мы видим не сред-ство, за счет которого происхо-дила эволюция, а великую муд-рость и милость Бога. Вспомним, что климат, в кото-ром мы живем на Земле в на-стоящее время, совсем не тот, который преобладал во времена сотворения Земли. Потоп времен Ноя вызвал гро-мадные изменения. В своей ве-ликой мудрости Бог сотворил людей, и большинство живо-тных, наделенными достаточной генетической приспособляемо-стью для выживания в условиях этих крупных изменений. Некоторые из них, например, дино-завры, не смогли приспособить-ся, и поэтому вымерли. Мы на-блюдаем в наши дни такие существа, как тропические рыбы и полярные животные, места обитания которых ограничены рамками узких климатических регионов. Несомненно, что есте-ственный отбор обеспечил им возможность выживания из пер-воначальных сотворенных Богом популяций.
Таким образом, процесс ес-тественного отбора оперирует факторами, уже присутствую-щими в популяции. Например, темная разновидность пяденицы березовой существовала еще до того, как в результате естест-венного отбора она превратилась в самую обычную муху. Бог со-творил нас с большими потенциальными возможностя-ми, чем требовалось вначале. Адам, по-видимому, обладал ге-нетическим потенциалом, доста-точным для всех живущих те-перь на земле человеческих рас.
1. Бейкер С. Камень преткновения. Верна ли теория эволюции? — М., «Протестант», 1992.
2. Arthur Rook. «Origins and Growth of Biology», (Penguin, 1964).
3. Gregory R. L. «Eye and Brain», (Weidenfeld and Nicolson, 1966).